校红十字会面试技巧.doc

面试时间 周二、周三、周四下午 工作人员要提前到场，5：00~6 ：00，约
1. 5分钟/人
面试方法 将总报名人数分成三批，每批的人首先进行笔试，然后拿着面试表
格和试题面试
面试地点 艺术楼二楼鉴赏室（候考）&三楼鉴赏室
面试工作人员：
a组：黄嘉汶 雷逸航
b组：陈安漪 关怀宇
c组：潘凤欣 吴子狄
d组：曾浩伟 周俊豪
其他工作人员：葛思明 申迪 林靖琦 李庚
招收标准细则：
1. 笔试中主观题没有出现明显价值观念歪曲
2. 笔试中客观题基本正确
3. 面试中有礼貌，坐姿端正，无不良动作及语言，语言表达基本清晰有序
4. 面试中有良好形象，穿着整齐，言谈举止文明、自信、大方
5. 表现出对红十字会的热爱和热情，性格不孤癖
问题：
1．解释一下你名字的含义（必问）
（以下选1~2题提问，但时间不能超过规定时间）
2．你心目中的红会的代表色是什么颜色？为什么？
3．有没想参加其他的团体？说说你的想法。
4．如果你加入了红会，你会如何分配你的课余时间？
5．如果有一个你认识的人在说红会不好的话的时候，你会怎么样做？
6．如果你的班主任找你谈话，说社团活动对你的学习已经造成了不小的影响，
你会怎样跟他说呢？
工作人员注意事项：
1．尊重应试者，同样作到礼貌大方，不要刻意刁难应试者，应一视同仁
2．尽量营造一种平等、轻松的气氛，应作为一名倾听者而非高高在上的考官
3．不能超过规定时间
4．统一使用普通话，如果应试者普通话存在明显表达障碍，可酌情试用相应方
言。
面试时的量化面试具体安排如下：
特别提示：如有特殊原因可自行调整面试时间
面试流程：1：领取面试表格，在考务室完成笔试内容
2：把面试表格交给前排考官，进行面试
红十字会 09分数严格按照标准打分招收标准细则：
1. 笔试中主观题没有出现明显价值观念歪曲
2. 笔试中客观题基本正确
3. 面试中有礼貌，坐姿端正，无不良行为及语言语言表达基本清晰有序
4. 面试中有良好形象，穿着整齐，言谈举止文明、自信、大方
5. 表现出对红十字会的热爱和热情，性格不孤僻
6. 录认并遵守《中华人民共和国红十字会法》、《中山市红十字会组织章程》以及《中山市第一中学红十字会组织章程》
面试问题：
1. 如果用10分来评价你的毅力,你给你打几分?
2. 你觉得红十字会系社会中的地位有多大?
3. 你觉得哪种颜色最适合红会?
4. 你一个星期中有多少自由支配时间?
5. 红十字会在你心中是一个怎样的概念?
6. 你觉得你能坚持到底嗎?
7. 你觉得红十字会在哪些方面贡献最大?
8. 你觉得最能表现你毅力的一件事是什么?
9. 你认为一个人最应具有的精神是什么?
10请用一个词语来形容你心中的红十字会.
11.如果你发现参加社团影响到你的学习,你会怎样处理?
12.众多社团当中你为什么选择红十字会?
13.你觉得参加红十字会对你未来最大的帮助是什么?
15.如果你要参选红十字会会干，你认为你自身的优势是什么呢？
工作人员应注意事项：
1．尊重应试者，同样做到礼貌大方，不要刻意刁难应试者，应一视同仁
2．尽量营造一种平等、轻松的气氛，应作为一名倾听者而非是高高在上的考官
3．尽量不能超过规定时间
4．统一使用普通话，如果应试者普通话存在明显表达障碍，可酌情使用响应方言
5．面试时的量化分数严格按照标准打分
评分标准：（以100分计算）
1. 思想态度 20分——————没有明显价值观念歪曲，自信度，从容度，眼神
2. 仪容仪表 20分——————校服整洁，头发整齐等
3. 言行举止 15分——————语言文明，举止优雅
4. 口才 15分——————说话声音，语言能力，应变能力，
5. 礼貌 10分——————（自评）
6. 客观题解答情况 10分——————没有明显价值观念歪曲
7. 总体感觉 10分——————（自评）
1. 面试方式①周二1-10
周三11-20
周四21-28
②先前20分钟进行笔记，后再进行面试
面试分四组，两人为一组
5：00-5：30为第一批，5：30-6：00为第二批（由组织部在前一天安排好通知到各班）
③第二面试完后由各考官带试卷回去批改（次日晚上第一节后交） ④所有试卷统一于星期五收齐
5．篇二：事业单位面试：红十字会的无奈凸显了什么
二〇〇八学年第一学期
学校红十字会工作总结
一、切实加强学校红十字会的组织建设、制度建设和阵地建设。
1．建立强有力的领导机构和组织机构。健全的领导机构和组织机构是红十字会工作正常开展的前提条件。所以我们成立了学校红十字理事会，学校红十字会领导机构中，校长任理事会会长，学校分管领导任副会长，由学校各部门主要负责人担任组员。设立秘书处，卫生专职老师任秘书长，同时配备几名工作负责的老师担任委员，有秘书处具体负责学校红十字会的日常工作。我们做到学校红十字领导机构每学期召开两次工作例会，结合学校工作讨论、安排红十字会学期工作。领导机构内部成员有变动时，学校及时进行调整。在学校红十字会领导机构的统一领导下，以年级为单位下设三个红十字大队，分别由各年级组长任大队总负责人，然后以班级为单位设立20个红十字中队，由各班班长担任中队长，每个中队根据会员人数设立若干个红十字小组，小组成员一般控制在10人左右。教师全部参加入会， 1
依托学校工会组织成立红十字会教师会员组织。保证学校每名老师和三年级以上学生都列入红十字会组织之中。红十字会基层组织在秘书处的领导下开展工作，及时发展新会员，从而确保每个成员都能参加红十字会组织生活和活动，确保红十字会的各项措施工作能够落到实处。
二、加强学习、培训和宣传活动，不断提高红十字会会员的工作能力和业务水平。
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1．组织会员认真学习各类制度、文件和其他相关知识。利用国旗下讲话、、红十字中队会议、板报、报廊等阵地，开展红十字会章程、捐献造血干细胞常识、消防知识、救护知识及学校红十字会各项制度的学习教育活动。
2．组织教师和学生骨干分子开展各类培训活动。2008年4月，全体班主任、体育老师等30人参加了学校组织的心肺复苏、止血、包扎、固定、搬运等救护知识学习和培训。2008年11月9日，全体教师和学生参加了学校组织的消防队演习。2008年5月，组织应急预案紧急疏散演习，２００8年９月组织食品中毒应急预案演习，２００８年４月，参加镇组织的红十字急救培训和演习．秘书处负责人对学校门卫、食堂人员、清卫人员进行了防火、防盗、防破坏等安全知识的培训。学校红十字会对全体师生进行了道路交通、饮食卫生、课间活动、体育运动、消防、财产等安全知识的培训。各班级利用班会课开展了预防艾滋病、义务献血、捐献造血干细胞等方面的宣传教育活动。通过活动传播国际红十字运动知识，掌握自救急救知识和技能，少儿住院互助基金参与率达１００％．
1．实施关爱工程，开展“一对一”帮困助学活动。学校组织全体共产党员、共青团员与贫困学生结对，在学习、生活、身体、心理、家庭、人际交往等方面全方位给与物质和精神上的关心和帮助。2008年春节前，学校组织全体共产党员、行政人员、共20多人将春节慰 3
问品和慰问金，分赴20多名贫困学生家庭，把学校大家庭的温暖送到千家万户，在社会上产生了强烈的反响。校红十字会通过多种途径，组织单亲学生、特殊学生、孤儿等贫困学生与社区、团委、派出所等部门和单位结对，帮助他们完成学业，不因家庭贫困而失学。学校还不定期组织学生上街进行宣传教育活动．
2．开展红十字青少年夏令营、冬令营和社会调查活动。组织红十字会中队长以及骨干分子赴两龙开展军营一日游活动。观看了连队历史纪录片，实地察看了部队内务卫生，观摩了部队军人队列训练，亲身体验了海滩登陆模拟训练现场，与军人面对面的交流，接受了一次革命军事教育、国防教育和爱国主义教育，促进了学生思想道德水平的提高。每年的暑假、寒假组织学生开展如“知荣明耻，我们先行”社会实践和社会调查等活动，进行征文比赛，让学生深入家庭、农村、社区、工厂、机关，向家长学习、向群众学习、向社会这个大学校学习，在做中学，不断提高自身素质。
3．开展捐款活动和社区服务活动。每年，学校都组织全体师生进行爱心捐款活动，会员捐款主动积极，如２００８年5月的四川地震捐款活动中全体学生教师会员都主动捐到５０００多元，蓝天下的挚爱捐款捐物活动，为希望学校捐书活动，这次为四川汶川地震捐款活动，有些学生一下子捐了好几百元．全校为四川抗震救灾共捐得人民币一万七千多元。四（１）班40多位同学在班主任老师的带领下，连续几年重阳敬老节主动到敬老院开展社区服务活动，给孤寡老人们送去了鸡蛋、水果、饮料等食品，和他们一起包饺子，为他们表演文 4
艺节目，给老人们带来了欢乐。孩子们在活动中也受到了尊敬长辈、关爱别人的教育。
4．开展丰富多彩的文艺活动和纪念活动。红十字会结合每年一次的校园文化艺术节、运动会、科技节、法制教育宣传月等活动，积极组织会员参与，丰富会员的课余生活，培养会员的兴趣、爱好、特长，提高会员的综合素质。每年的5月8日，纪念世界红十字日，学校会专门举行了一定的升旗仪式，红十字会负责人发表国旗下讲话，宣传红十字会精神；学校还利用闭路电视播放《红十字在行动》等纪录片和道路交通安全的教育片，组织全校学生进行收看；各班以主题班会的形式开展纪念活动。