高二升高三生物 检练题4(含答案).doc

辅导讲练题
高二-高三辅导检练题 四

（一）
1．下列关于免疫的叙述，正确的是
A．血浆中的中性粒细胞、单核细胞、淋巴细胞和某些血浆蛋白构成人体的第二道防线
B．每个T淋巴细胞表面含有相同MHC，也含有抗原—MHC复合体受体
C．若某人血液中有乙肝抗体，说明此人必定感染过乙肝病毒
D．主动免疫与被动免疫相比免疫保护持续的时间长，常用来治疗被某种病原体感染的患者
2．下列关于线粒体及细胞呼吸的叙述，错误的是
A．具有线粒体是真核细胞进行需氧呼吸的必要条件
B．线粒体内膜上存在与电子传递及柠檬酸循环相关的酶
C．厌氧呼吸产生的[H]可在不同酶的作用下将丙酮酸还原成不同的产物
D．植物光反应产生的ATP数量多于细胞呼吸产生的ATP数量相等
3．下图为膝反射弧结构示意图及动作电位在神经元上传导的示意图，下列相关叙述中正确的是

A．伸肌肌群既有感受器也有效应器，兴奋可在反射弧双向传递。
B．若在①处施加一个有效刺激，c处膜电位会发生内负外正→内正外负→内负外正的变化
C．在CD段，神经纤维膜正处于去极化过程
D．D点时细胞膜内侧的钠离子浓度不可能比外侧高

4．下列关于基因工程的说法正确的是
A．质粒都一定含有多个标记基因和限制性核酸内切酶识别位点，故常作为基因工程的载体
B．基因工程载体的功能只是将目的基因导入到受体细胞
C．用农杆菌Ti质粒为载体，并通过农杆菌将其导入植物细胞经组织培养可获得转基因植物
D．乳腺细胞作为目的基因的受体细胞，获得的转基因动物分泌的乳汁中含有相应的产物
5．下列有关动物克隆说法错误的是
A．将细胞从一个培养瓶转移到另一个培养瓶称为传代培养
B．动物细胞克隆的基本要求是被培养细胞必须来自相同组织的一群相同细胞
C．几乎所有的细胞都可以被克隆，但原代培养的细胞较难克隆
D．动物个体克隆中，胚胎细胞核的移植成功率远高于成体细胞核的移植
6．下图为某生态系统的食物网简图，下列叙述正确的是
A．若该生态系统能量的传递效率为10%，则AB间传递效率为10%
B．该食物网有5条食物链组成，生态系统可通过反馈调节使某条食
物链中的某种动物数量保持动态平衡
C．该生态系统的次级生产量是BCE的同化量
D．若该生态系统为海洋生态系统则其初级生产量和次级生产量均大于陆地生态系统
30．（14分）甲图为某植物在一定的温度、光照强度下测得的光合速率（单位：μmol·m-2·s-1）与某些影响因素的关系图，乙图为光合作用相关酶及化合物合成示意图。请回答：
A
红光
Pf
Pfr
rbcS
基因
cab
基因
DNA
Ⅰ
Ⅱ
RuBisco
全酶组装
ssu
LHCP
叶绿体
Ⅲ
细胞膜
核膜
细胞核
LSU

（1）从甲图可以看出，影响光合作用的因素有 　 　 。
（2）甲图中A点限制光合速率的是光合作用的 阶段，根据三条曲线分析氧气浓度主要通过影响光合作用的 阶段影响光合速率。
（3）图乙中红光调控合成的X蛋白最有可能是 ，在照射红光条件下根尖细胞 （能、不能）表达该两个基因。
（4）根据LHCP的分布位置推断，该化合物与光合作用的 阶段有关。
31．（14分）为了研究脱落酸对植物叶柄的脱落效应，请根据以下提供的实验材料，完成相关的实验步骤。
叶柄
叶片
实验材料：某植物茎段（如图）若干；10、1、0.1、0.01μg·ml－1脱落酸溶液；蒸馏水；小烧杯四只；脱脂棉；玻璃棒等
（一）实验步骤：
（1）实验材料的处理： ，
并用脱脂棉将切口包好。
（2）分组：将四只小烧杯分为四组，编号甲乙丙丁。
（3）变量控制：① 向四只试管中分别加入等量的蒸馏及 ；
② 。
（4）观察结果：从第二天起，每天定时观察，以玻棒轻触叶柄 。
（二）设计一个记录实验结果的表格
32．（16分）某兴趣小组利用果蝇眼色的性状进行遗传学实验，他们从资料上得知眼色产生必须要有A基因，而紫色和红色由另一对等位基因D、d决定，紫色为显性，实验过程如有图。请回答：
（1）选择果蝇作实验材料的优点是_______和_________。
（2）亲本的基因型分别是 和 。
（3）F2红眼性状中纯合雌性果蝇所占比例是 。
（4）资料还显示当某条染色体部分缺失时，若缺失部分
包括某些显性基因则同源染色体上隐性等位基因就
得以表现称为假显性。而X染色体上缺失往往会导
致雄性个体死亡。决定果蝇翅形的基因位于X染色
体上，正常翅对缺刻翅为显性(正常翅由H基因控制)，
用一只雌性缺刻翅和雄性正常翅果蝇杂交可以判断其形成的原因：
① 若　　　　　　　　　　　　　　　　，则这只缺刻翅雌果蝇的出现是由于基因突变引起的；
② 若　　　　　　　　　　　　　　　，则这只缺刻翅雌果蝇的出现是由于缺失造成的假显性。
③ 用遗传图解表示②的推断过程（发生缺失的该条染色体用X- 表示）。

（二）

30．（10分）图甲为细胞间信息传递的几种模式示意图，图乙是图甲局部结构的放大图，丙图是取未受操作影响的两相连的神经元，浸泡在任氏液中(可保持神经细胞活性)，其中一个神经元是与肌肉纤维连接的运动神经元。请据图回答：

（1）若图甲细胞1产生的激素是促性腺激素，则靶细胞是________________。
（2）若图甲靶细胞为甲状腺细胞，那么引起甲状腺激素分泌的“信号”是________________，甲状腺细胞接受信号的物质是________________。
（3）若图甲细胞3受到刺激产生兴奋，兴奋部位膜内的电位变化是兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图乙所示，图乙中结构③的名称是__________，②中的液体为___________。
（4）图乙中结构①中物质的形成与什么细胞器有关 （至少写出两个） 。
（5）如果在图丙A、G两点接上灵敏的电流计，分别刺激B、H点，电流计指针能否偏转及偏转情况是：刺激B： ；
刺激H点 ；
（6）已知在生物体内刺激A处引起D释放乙酰胆碱，进入E会引起F产生电位变化，使肌肉收缩，乙酰胆碱发挥作用后，被E中的乙酰胆碱酯酶水解，肌肉又舒张。现向任氏液中加入一种可使乙酰胆碱酯酶失去活性的药物，刺激A点，则肌肉收缩的时间比正常情况下会__________________。
31．（16分）科研表明，低浓度的生长素促进细胞的伸长，但生长素浓度增高到一定值时，就会促进细胞中乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑制了生长素对细胞伸长的促进作用。现利用黄花豌豆幼苗切段为实验材料，设计实验验证乙烯对生长素促进细胞伸长具有抑制作用。
（1）甲、乙、丙、丁、戊五位同学分别提出如下设计方案，最合理的是 。
甲：用一系列不同浓度的乙烯处理实验材料。
乙：用最适浓度的生长素溶液及某一浓度的乙烯处理实验材料。
丙：用最适浓度的生长素溶液及一系列不同浓度的乙烯处理实验材料。
丁：用任意浓度的生长素溶液及某一浓度的乙烯处理实验材料。
戊：用任意浓度的生长素溶液及一系列不同浓度的乙烯处理实验材料。
（2）请根据你选择的最佳方案，完成具体的实验。
Ⅰ.实验器材：黄花豌豆幼苗若干、剪刀、刻度尺、培养皿、烧杯、5种一定浓度梯度的生长素溶液（其中含最适浓度，但未标注）、 、清水、滤纸等。
Ⅱ.实验步骤：
①取生长状况相同的豌豆幼苗， ；
②取标号为A、B、C、D、E的五只培养皿，分别加入相同的培养液和不同浓度的生长素溶液，将五组豌豆茎切段放入培养皿内，置于相同条件下培养；
③ ；
④再取生长状况相同的豌豆幼苗，从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎段若干段，平均分成五组；
⑤取标号为a、b、c、d、e五只培养皿，分别加入 ，将豌豆茎切段分组放入培养皿内，将各组装置分别置于 环境中，并在与步骤②相同的条件下培养；
⑥3天后，测量茎切段长度，计算每组茎切段长度的平均值。
实验结果：将实验结果绘制成下图曲线。

32．（18分）女娄菜为雌雄异株的植物，下列图1为女娄菜的性染色体组成。已知女娄菜的叶型有宽叶和窄叶两种类型，由一对基因（B和b）控制。由于基因突变，导致其某种基因型的花粉粒死亡。现有下列杂交实验，结果如图2表中所示。请回答：

（1）图1中②号染色体为 染色体，②号染色体上除Ⅳ区外的基因的遗传特点是 。
（2）控制女娄菜叶型的基因在 染色体上，宽叶基因是 性基因。
（3）第1组和第2组杂交实验的子代都没有雌性植株，推测其可能原因是
。
（4）第2组杂交实验中亲本中的雌株和雄株的基因型分别为 。
（5）请用遗传图解和简洁的文字说明第3组子代的宽叶雌株与宽叶雄株的杂交情况。

第四次理综生物答案及解析
（一）
1、C；2、D；3、D；4、C；5、B；6、B；
30．（14分）
（1）二氧化碳浓度和氧气浓度（缺一不可） （2）光反应；碳反应
（3）RNA聚合酶；向左；不能 （4）光反应
31．（14分）
（一）（1）选择生长状况相同的某植物茎段若干，并将其叶片切去仅剩叶柄，（2分）
（3）①等量的切去叶片的某植物茎段 （2分）
②在甲乙丙丁的左侧叶柄脱脂棉上分别滴加不同浓度的脱落酸溶液，右侧滴加与左侧等量的蒸馏水。（4分）
（4）看是否脱落，并记录脱落所需时间（是否脱落、记录给为1分共2分）
（二） 表格（标题1分,其余3分，共4分）)
不同浓度脱落酸对叶柄脱落时间的影响实验结果记录表
脱落酸浓度（μg·ml－1）
0
0.01
0.1
1
10
叶柄脱落时间（天）

32．（16分）
（1）相对性状明显、易于饲养、繁殖速度快、雌雄易辨(任选二个，其他合理答案也给分) (2分)
（2）AAXdXd aaXDY （4分）（3）1/6（2分）
（4）①杂交子代中雌果蝇数与雄果蝇数比为1：1（2分）

②杂交子代中雌果蝇数与雄果蝇数比为2：1（2分）
③（基因型、表现型、符号箭头、比例各1分共4分）

（二）
30.（每空1分，共10分）
(1)性腺细胞 （睾丸细胞和卵巢细胞）（答性腺不得分）
(2)促甲状腺激素 受体
(3)由负电位变为正电位（只写膜内电位变化，答“外正内负变为外负内正”不得分）
突触后膜 组织液
(4)高尔基体、线粒体 ⑸刺激B：发生两次方向相反的偏转；刺激H：发生1次偏转
(6)增加（或变长）
31.(每空2分，共16分)
(1) 丙 （2）一系列不同浓度的乙烯
①从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎段若干段，平均分成五组
③3天后，测量茎切段长度，计算每组茎切段长度的平均值，对所得数据进行统计分析找出最适生长素浓度
⑤等量含最适浓度的生长素浓度的培养液 不同浓度的乙烯
⑥每条曲线各2分，共4分）

32.（除注明外每空2分，共18分）
（1）Y 只在雄性个体中出现 （2）X（1分） 显（1分）
（3）Xb的花粉粒致死 （4）XBXb 和XbY
P
（1/2）XBXB × XBY
（宽叶雌株） （宽叶雄株）
配子
XB XB Y
F
XBXB XBY
（宽叶雌株） （宽叶雄株）
1/4 ： 1/4
比例
P
（1/2）XBXb × XBY
（宽叶雌株） （宽叶雄株）
配子
F
比例
XB Xb XB Y
XBXB XBY XBXb XbY
(宽叶雌株) (宽叶雄株) (宽叶雌株) (窄叶雄株)
1/8 ： 1/8 ： 1/8 ： 1/8
（5）第3组子代中宽叶雌株的基因型有两种XBXB和XBXb，且各占1/2；宽叶雄株的基因型为XBY。遗传图解如下：（遗传图解各3分，文字说明2分）

所以第3组子代中宽叶雌株与宽叶雄株杂交后代的表现型及比例为：
宽叶雌株：宽叶雄株：窄叶雄株=4：3：1

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