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高中化学-6.4《化学实验方案设计的基本要求》单元测试-旧人教版选修.doc

1、 《化学实验方案设计的基本要求》 一、实验题 1. 根据下图所示提供的仪器装置,完成提纯并测定Na2CO3样品纯度(其中只含NaHCO3杂质)的实验,试回答有关问题: 实验一:测定Na2CO3样品中NaHCO3分解放出CO2体积:连接装置的正确顺序是⑦①③④⑤⑥ (1)完成该实验尚缺的仪器是                 (填名称) (2)产生气体从装置④的       进入,从装置⑤的       进入。 实验二:测定上述实验完成后剩余固体与盐酸反应产生CO2的体积。 (3)应将实验一的装置作哪些调整?                                 

2、                                         ; (4)当实验一加热至样品不再产生气体时,产生CO2为a ,实验二在加入盐酸至无气体产生时,生成CO2为b ,则样品中Na2CO3纯度的实测值为                        ;与理论值比较,实测结果         (填写“偏大”、“偏小”、“相等”);若要使实验值更接近理论值,该实验应怎样改进?                             2. 海带中含有丰富的碘。为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验: 请填写下列空白: (1)步骤①灼烧海带时,除

3、需要三脚架外,还需要用到的实验仪器是 (从下列仪器中选出所需的仪器,用标号字母填写在空白处)。 A.烧杯 B.坩埚 C.表面皿 D.泥三角 E.酒精灯 F.干燥器 (2)步骤③的实验操作名称是 ;步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯,该步骤的实验操作名称是 。 (3)步骤④反应的离子方程式是 。 (4)步骤⑤中,某学生选择用苯来提取碘的理由是

4、 。 (5)请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法: 。 3.为了证明CO具有还原性,有人设计了如图所示的实验. (1)装置B的最适宜的试剂是 . (2)装置D中发生反应的化学方程式是 . (3)必须用装置C吸收除去气体中水蒸气的理由是 . (4)若根据F中石灰水变浑浊的现象也能确认CO具有还原性,应在下图中装置 与 之间连下图所示的 装置(填序号). 4. 某学生课外活动小

5、组模拟呼吸面具中的反应原理设计用图3-1所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积。图中量气装置E由甲乙两根玻璃管组成,它们由橡皮管连通,并装入适量水。甲管有刻度(0~50mL)供量气用,乙管可上下移动调节液面高低。 实验可供选用的药品还有:稀硫酸、盐酸、过氧化钠、碳酸钠、大理石、水。   试回答: 实验仪器 图3-1   (1)图中各装置接口连接顺序是______(填各接口的编号,其中连接胶管及夹持装置均省略)。   (2)装置C中放入的反应物是______和______。   (3)装置A的作用是______,装置B的作用是______。   (4)为了较准确测量氧气的体积,

6、除了必须检查整个装置的气密性之外,在读反应前后甲管中液面的读数求其差值的过程中应注意______和______(填字母编号)。   a.视线与凹液面最低处相平   b.等待片刻,待乙管中液面不再上升时立刻读数   c.读数时应上下移动乙管,使甲乙两管液面相平   d.读数时不一定使甲乙两管液面相平 答案 1.(1)酒精灯 (2)d,b (3)将①装置换成②装置 (4)    偏小;将⑤中锥形瓶里的水改为饱和NaHCO3溶液 2.(1)BDE (2)过滤 蒸馏 (3)2I-+MnO2+4H+=Mn2++I2+2H2O (4)苯与水互不相溶;碘在苯中的溶解度比在水中大 (5)取少量提取碘后的水溶液于试管中,加入几滴淀粉试液;观察是否出现蓝色(如果变蓝,说明还有单质碘) 3.(1)饱和NaHCO3溶液 (2)C+CO2 2CO (3)高温下,水蒸气与炭反应产生CO和H2、H2也能还原CuO (4)D;E;④ 4.(1)⑤③④⑥⑦②①⑧(⑥、⑦可换位)  (2)大理石盐酸  (3)除去混在O2中未反应的CO2吸收CO2中混有的HCl (4)

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