九年级物理：-电压和电阻单元测试及答案.docx

九年级物理：电压和电阻本章测试及参考答案
一、选择题
1.如所示电路中，电源电压保持不变，当开关S 闭合，滑动变阻器的滑片 P 向右移动时，电表的示数变化
情况是（ C ）
A. 电流表示数增大，电压表示数增大
C. 电流表示数不变，电压表示数不变
B. 电流表示数减小，电压表示数增大
D. 电流表示数减小，电压表示数不变
2.下列日常用品中，属于导体的是（ A ）
A. 钢勺
B. 玻璃杯
C. 塑料桶
D. 瓷碗
3.如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，当开关S 、S 闭合，S 断开时，电流表的示数为 I 、电
1
2
3
1
压表的示数为 U ；当开关S 、S 闭合，S 断开时，电流表的示数为I 、电压表的示数为U ． 下列判断中
1
1
3
2
2
2
正确的是（ B ）
A. U ＞U2
B. U ＜U
C. I ＞I
D. I ＜I
1
1
2
1
2
1
2
4.甲、乙是由同种材料制成且长度相等的两导体，若将它们同时以某种方式连入同一电路中，则关于甲、
乙的横截面 S 及通过电流 I 的大小判断中，可能成立的是（ C ）
A. S =S
甲
， I ＜I
甲
B. S ＜S
甲
， I ＞I
甲
C. S ＞S
甲
， I =I
甲
D. S ＞S
甲

， I ＜I
甲
乙
乙
乙
乙
乙
乙
乙
乙
5.如图所示，AB 和 BC 是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路
中．比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，有（C）
A. U >U
， I U
， I ＝I
D. U ＝U
， I 向右滑动，但不能滑到 D 点
B. 向左滑动，可以滑到 C 点
D. 向右滑动，可以滑到 D 点
7.关于材料的性质及其应用，下列说法中错误的是（B）
A. 有的半导体对光比较敏感，可以用来制造光敏电阻
B. 铜的导电性较好，可以用来制造保险丝
C. 金刚石的硬度比较大，可以用来做钻头
D. 超导材料在低于临界温度时电阻为零．将来可用于远距离输电
8.如图所示的是握力计的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起，AB 间有可收缩的导线，R0
为保护电阻，电压表可显示压力的大小．则当握力F 增加时电压表的示数将（ A ）
A. 变大
B. 变小
C. 不变
D. 无法确定
9.如图所示的电路图中，连接正确的是（ C ）
A.
B.
C.
D.
10.在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中，小明发现实验器材中金属丝只有一根，其它器材足够，如
果要他完成下面的一些实验探究活动，其中他不可能完成的是（ C ）
A. 探究导体电阻与长度的关系
C. 探究导体电阻与材料的关系
B. 探究导体电阻与横截面积的关系
D. 探究导体电阻与温度的关系
二、填空题
11.要在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压．电源的作用就是提供稳定电压．一节干电池的电压一
般是 1.5V，家庭用的电灯、电视机的供电电压是 220V，手机电池的电压一般是 4.2V，对人体安全的电压
是不高于 36V，电压的单位是伏特 V
12.一导体两端加 4V 电压时，通过它的电流是 0.5A，此导体电阻为 8Ω；当通过它的电流为 1A 时，它两端
电压则为 8V；当通过它的电流为 0 时，此时它的电阻为 8Ω .
13.白炽灯选用金属钨作灯丝，这是因为钨是________（选填“导体”或“绝缘体”），且它的熔点较________
（选填“高”或“低”）。
2

14.在①陶瓷②铜③盐水④橡胶⑤油⑥石墨六种物质中，通常情况下属于导体的是________，而各种家
用电器若利用超导材料制作能有效节约电能的是________(选填电饭锅/电动机)。
15.收音机、复读机上的“音量 Volume”旋钮，能够控制声音的响度 ，它的实质是一个滑动变阻器 ．滑动变
阻器是通过改变电阻丝接入电路_长度_来改变接入电路的电阻值，从而改变电路中的电流；一个滑动变阻
器铭牌上标有“10Ω 2A”，其中 10Ω 表示最大阻值 10Ω ． （2A 是允许通过的最大电流）
16.如图所示，甲、乙是测量电压或电流的仪表；当S 闭合后，为了使小灯泡并联，且 L 和 L 都能发光.则
1
2
甲是电压表，乙是电流表.
17.有几位同学拿来一个滑动变阻器，看到铭牌上标有“20Ω 1A”的字样，其中20Ω 的意义是最大阻值 ，1A
的意义是允许通过的最大电流 。
18.导体的电阻是导体本身的一种性质．导体电阻的大小决定于导体的材料、长度和横截面积，还跟温度有
关．
19.读出图所示的甲电压表指示的电压是 3V；请在乙电压表刻度盘上画出电压为2.5V 时的指针位置，并标
明接线情况．
20.如图 1 所示，电源电压保持不变。闭合开关，电压表的示数如图2 所示，为2.5V，当滑动变阻器的滑片
P 向右移动时，电流表的示数将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
三、实验探究题
21.物理兴趣小组做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”实验．他们在如图所示电路中的 A、B 两点间接
入待研究的电阻丝，电源电压恒定．忽略电阻丝电阻随温度变化的影响，待用电阻丝的规格如下表．
材料
长度
1
2
3
炭钢合金丝
镍铬合金丝
镍铬合金丝
L
2L
L
2S
3

4
镍铬合金丝
2L
2S
（1）他们应选择序号为 3 4 的两根电阻丝来研究；
（2）实验中，两次电流表指针均有偏转，但第二次的示数小于第一次的示数，说明第二次接入电路的电
阻丝的阻值较________（选填“大”或“小”）；
（3）上面所采用的实验方法叫做控制变量法
（4）从表中所给电阻丝的规格看，还可以用这些电阻丝来做另一个探究实验，即探究导体电阻大小与导
体横截面积的关系，这次你应该选择序号为 2 4 两根电阻丝来做实验．
22.以下是明明同学对串联电路电压规律进行的探究实验．串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
按图所示的电路图连接电路；
闭合开关，用电压表测出 L 两端的电压；在测L 两端的电压时，明明同学为了节省实验时间，采用以下方
1
2
法：电压表所接的 B 接点不动，只断开 A 接点，并改接到 C 接点上；测出 AC 间的电压．
U /V
U /V
U /V
AB
BC
AC
2.4
1.4
3.75
（1）在拆接电路时，开关必须断开
（2）明明同学用上面的方法能否测出 L 两端的电压？为什么？不能，电压表正负极接反了
2
（3）方法改进后，测出AB、BC、AC 间的电压记录在下面表格中．分析明明同学的实验数据可以得出的结
论是：串联电路总电压________各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）．
（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：自做一次试验，结论不具有普遍性。换用不同规格的
灯泡，多做几次试验，取得多组数据，然后得出结论。
四、综合题
23.如图，电源电压为 6V，电路中的三只灯泡完全相同．求：
（1）若电流表的示数是 0.3A，通过灯 L 的电流？
1
（2）电压表的读数为多少？
解：三只灯泡串联
I=0.3A
电压表测量的是 L1、L2 的电压，根据串联电路分压特点
4

U=2/3X6V=4V, 电压表读数 4V
5

4
镍铬合金丝
2L
2S
（1）他们应选择序号为 3 4 的两根电阻丝来研究；
（2）实验中，两次电流表指针均有偏转，但第二次的示数小于第一次的示数，说明第二次接入电路的电
阻丝的阻值较________（选填“大”或“小”）；
（3）上面所采用的实验方法叫做控制变量法
（4）从表中所给电阻丝的规格看，还可以用这些电阻丝来做另一个探究实验，即探究导体电阻大小与导
体横截面积的关系，这次你应该选择序号为 2 4 两根电阻丝来做实验．
22.以下是明明同学对串联电路电压规律进行的探究实验．串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
按图所示的电路图连接电路；
闭合开关，用电压表测出 L 两端的电压；在测L 两端的电压时，明明同学为了节省实验时间，采用以下方
1
2
法：电压表所接的 B 接点不动，只断开 A 接点，并改接到 C 接点上；测出 AC 间的电压．
U /V
U /V
U /V
AB
BC
AC
2.4
1.4
3.75
（1）在拆接电路时，开关必须断开
（2）明明同学用上面的方法能否测出 L 两端的电压？为什么？不能，电压表正负极接反了
2
（3）方法改进后，测出AB、BC、AC 间的电压记录在下面表格中．分析明明同学的实验数据可以得出的结
论是：串联电路总电压________各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）．
（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：自做一次试验，结论不具有普遍性。换用不同规格的
灯泡，多做几次试验，取得多组数据，然后得出结论。
四、综合题
23.如图，电源电压为 6V，电路中的三只灯泡完全相同．求：
（1）若电流表的示数是 0.3A，通过灯 L 的电流？
1
（2）电压表的读数为多少？
解：三只灯泡串联
I=0.3A
电压表测量的是 L1、L2 的电压，根据串联电路分压特点
4

U=2/3X6V=4V, 电压表读数 4V
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