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小学英语语法

第1讲 字母
1、 英语中共有26个字母。Aa，Ee，Ii，Oo，Uu是元音字母，Yy是半元音字母，其余是辅音
字母。英语单词就是由这26个字母组合而成的。Aa和Ii可以独立成词，分别表示“一个（张……）”和“我”的意思，Ii翻译成“我”时要大写。
2、英语字母可以分为印刷体和书写体。在书、报、杂志上见到的一般都是印刷体。在四线三格上书写时应注意书写位置，可以记住以下口诀：大写字母不顶格，小写字母占满格。书写时还要注意字母的笔顺。
3、英语句子的第一个单词的首字母要大写。单词与单词之间在书写时必须保持适当的距离，一
般以空出一个小写字母的宽度为宜。句子的末尾要有标点符号。
4、英语中的句号是一个实心圆点(.)，省略号是三个居下的实心圆点（…），英语中没有顿号和书名号，顿号用逗号替代，书名用斜体字表示。
5、英语缩写词

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PRC中华人民共和国
UN 联合国
WHO 世界卫生组织
NBA美国职业篮球联
KFC 肯德基
IT 信息技术
EQ 情商
CCTV 中国中央电视
kg 千克
a.m. 上午
USA 美国
HK 香港
WTO 世界贸易组织
CBA 中国男子篮球联赛
ATM 自动柜员机
ID 身份证
CPU 中央处理器
BBC 英国广播公司
cm 厘米
p.m. 下午
UK 英国

SOS 国际求救信号
UFO 不明飞行物
VIP 贵宾
EMS邮政特快专递
IQ 智商
RMB 人民币
VOA 美国之音
No. 号码

6、 26个英语字母按照相同的元音因素进行归类：
/ eɪ /
Aa Hh Jj Kk
/ i: /
Ee Bb Cc Dd Gg Pp Tt Vv (Zz)
/ aɪ /
Ii Yy
/ǝʊ /
Oo
/ju:/
Uu Qq Ww
/ e /
Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz
/ɑ: /
Rr

第2讲 语音

1、音素：语音的最小单位。
英语中共有48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。
元

音
单元音
/i:/,/ɪ/,/ɜ:/,/ə/,/ɑ:/,/L/,/ɔ:/,/ɒ/,/u:/,/ʊ/,/e/,/æ/
双元音
/eɪ /,/aɪ/,/ɔɪ/,/əʊ/,/aʊ/,/ɪǝ/,/eə/,/ʊə/
辅

音
清辅音
/p/,/t/,/k/,/tò/,/tr/,/ts/,/f/,/θ/,/s/,/∫/,/h/
浊辅音
/b/,/d/,/g/,/dʒ/,/dr/,/dz/,/V/,/ð/,/z/,/ʒ/,/r/,/m/,/n/,/ŋ/,/l/,/w/,/j/
2、元音：发音时气流不受阻碍。元音分为单元音和双元音两类。
单元音发音时唇形和舌位不变；双元音发音时由一个元音向另一个
元音滑动，唇形和舌位有一个变化过程，且前重后轻，前长后短。
3、辅音：发音时气流受到阻碍。辅音分为清辅音和浊辅音两类。
清辅音发音时声带不振动；浊辅音发音时声带振动。
4、音标：用来记录音素的符号。为了避免与字母混淆，音标被放在斜括号/ /内。
5、英语中的一个字母或字母组合在不同的单词中发音可能是不一样的，而相同的
发音对应的字母或字母组合也可能不完全相同。
6、开音节：以元音字母结尾或以一个元音字母加一个辅音字母再加不发音的e结尾r除外）的音节。元音字母在开音节中读长音，即该字母的名称音。
闭音节：以一个或几个辅音字母（r除外）结尾。元音字母在闭音节中读短音。

a
e
i
o
u
开音节
/eɪ /
name
/i:/
we she
/aɪ/
hi white
/əʊ/
go note
/ju:/ or /u:/
use
闭音节
/æ/
map
/e/
desk
/ɪ/
sit
/ɒ/
clock
/L/
cup

一、元音
前元音：[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ]
[ i: ]
发音组合: e ee ea ie ei
代表单词: me he we even
bee feel breeze（微风，简单的事） deep free Seat（座位） beat（打,击,敲;冲击）
lead（引领，最前端） tea eat reason
Grief（悲痛，伤痛） believe achieve
Receive（收到，接收） conceive(构想，想象)
[ i ]
发音组合: i
代表单词: sit bit kick pick wish
[ e ]
发音组合: e ea a
代表单词：pen ten best beg egg net
bread heaven（天堂，天国）
marry any many
[æ]
发音组合: a
代表单词: cap map bad mad（ 发疯的,发狂的） bank thank lamp（灯,油灯,灯火）
中元音：[ə:] [ə]
[ə: ]
发音组合：or ir er ur ear
代表单词：work worker worm(蠕虫, 使缓慢前进 bird dirt(污物;) affirm(断言,申明) term Burn（烧毁）
surf（碎浪,海浪;浪花） Pearl（珍珠） learn
[ə ]
发音组合：a er or
代表单词：appear arise again alike a man a pen teacher mother brother driver anger doctor
actor tutor（家庭教师,私人教师）
famous jealous（妒忌的，吃醋的）
后元音: [a:] [ʌ] [u:] [u] [ɔ:] [ɔ]
[a:]
发音组合：ar ear al
代表单词：far dark hart farm garden
bar star heart half
[ʌ]
发音组合：u o
代表单词：up cut but bus luck butter(奶油)
Monk(和尚) onion(洋葱)
[u:]
发音组合：oo o ou u
代表单词：food fool(蠢人) boom( (雷,大炮等的)隆隆声) cool hoop(铁圈，戒指，耳环) pool（水塘,水池）
shoot （发射，放射）tomb group blue
clue（提示，线索） rule truth
conclude（推断出，结束）
[u]
发音组合：oo u ou
代表单词：foot good cook（煮，烧） hook（钩，挂钩） took Pull（拉,拖,牵,拽;搬走）
full bull（公牛，壮汉，） should
[ɔ:]
发音组合：a oo aw ou ore au or ar
代表单词：talk ball hall( 会堂;大厅) call door floor Law(法律) saw bought fought(fight的过去式和过去分词，打仗;搏斗;打架;奋斗)
thought before ignore caught naughty( 顽皮的,淘气的;撒野的) nautical(海上的;船员的;船舶的;航海的) force born sort( 种类,品种,类型 ) warn
[ɔ]
发音组合：o
代表单词： not cop（抓，捕） rot(腐烂,腐坏;腐朽,破损) hot lot dog nod shop
合口双元音为: [ei] [ai] [ɔɪ] [au] [əu]
[ei]
发音组合：ei a ai ay
代表单词：eight day may paid main
cake fate naked snake lake make name
[ai]
发音组合：y i uy
代表单词：cry dry my
kite high bike tight fine time buy guy
[ɔɪ]
发音组合：oy oi
代表单词：toy boy loyal
noise voice point soil coin oil
[au]
发音组合：ou ow
代表单词：house sound out noun
bow town now tower
[əu]
发音组合：o ow oa
代表单词：host nose tone hole note coke cope
bowl know low own
boat coat
集中双元音为：[iə] [ɛə] [uə]
[iə]
发音组合：eer ear ere
代表单词：beer deer hear near fear here
[ɛə]
发音组合：air ear are ere
代表单词：hair fair air chair bear swear
dare hare there
[uə]
发音组合：oor ure our
代表单词：poor lure sure tour
二、辅音
爆破音: [ p ] [ b ] [ t ] [ d ] [ k ] [ g ]
[ p ]
发音组合：p
代表单词：pay pipe put pie peach
sport speed spend
[ b ]
发音组合：b
代表单词：bird bed bag big buy bake bill bear book
[ t ]
发音组合：t
代表单词：tea teacher team tare tank taught tip
it meet cat thought fate tent boat
student stand stick
[ d ]
发音组合：d
代表单词：do did does deer date dig doom
need bed climbed
[ k ]
发音组合：c k ck
代表单词：cake car can cat come
kite sky keep pick back
[ g ]
发音组合：g
代表单词：geese go gap get
big bag beg
爆破音小结:
1) [ p ] [ t ] [ k ] 是清辅音，发音时声带不震动，送气要强。

2) [ b ] [ d ] [ g ] 是浊辅音，发音时声带必须震动。
摩擦音:
[ f ] [ v ] [θ] [ð] [ʃ] [3] [ s ] [ z ] [ h ][ r ]
[ f ]
发音组合：f ph
代表单词：five first life fine fat fail fair fall farm
telephone phonetics photo
[ v ]
发音组合：v
代表单词：vote vine vat vail very vase
leave five
[θ]
发音组合：th
代表单词：think teeth thick theme thank thought
both tooth truth fifth mouth cloth faith breath
[ð]
发音组合：th
代表单词：this that these those then than though
[ʃ]
发音组合：sh s ss ch
代表单词：ship fish sheet sheep dish
sure ensure assure machine
[3]
发音组合：s
代表单词：pleasure usual leisure measure
[ s ]
发音组合：s c
代表单词：seem set seek say see
books dense mouse cups face ice race price
[ z ]
发音组合：z s
代表单词：zoo prize zeal
raise knees eyes
[ h ]
发音组合：h wh 【注意】wh 在元音字母o前才发此音。
代表单词：hot home house horse hate high
whole who whose whom
[ r ]
发音组合：r wr
代表单词：race red rice rain right road
free fry pray wrong write
摩擦音小结:
英语中有十个摩擦音即: [ f ] [ v ] [θ] [ð] [ʃ] [3][ s ] [ z ] [ h ][ r ]
发摩擦音时必须注意：
1) 口腔通道不完全阻塞,留有窄小空隙, 气流从中泄出时摩擦或震动成音。
2) 摩擦音可以延长而发音器官位置不变。
破擦音:
[ tʃ ]
发音组合：ch
代表单词：cheap child chest choke check
catch watch
[d3 ]
发音组合：j g dg
代表单词：jeep joke jew juice judge
[ tr ]
发音组合：tr
代表单词：tree treat trip train tram
[ dr ]
发音组合: dr
代表单词: dream drag draw drink children
[ ts ]
发音组合：ts
代表单词：sits seats mates peasants parents
[ dz ]
发音组合：ds
代表单词：needs seeds spends
鼻辅音: [ m ] [ n ] [ ŋ ]
[ m ]
发音组合：m
代表单词：some come dime
mother map moon
[ n ]
发音组合：n
代表单词：noon nose note not no nothing
moon soon son gun thin run dine gain
[ŋ]
发音组合：ng n
代表单词：sing song singer king thing
ink sink thank tank
舌边音: [ l ]
发音组合: l
代表单词：清晰音[ l ] let lad late laid leap lap
代表单词：含糊音[ l ] deal tell belt sale table
半元音: [ w ] [ j ]
[ w ]
第3讲 名词
名词是指表示人和事物名称的词，可以分为专有名词和普通名词两大类。
1、专有名词：特定的人、地方、机构等专有的名称。第一个字母通常要大写。
e.g. Jim Green， New York， Bank of China，Peking University
星期、月份、节日、学科、报刊名也是专有名词。
e.g. Monday，May，Christmas，Spring Festival，Maths，China Daily
2、普通名词：表示一类人或物或抽象概念的名称。普通名词又可以分为四类:
个体名词—— 表示某类人或东西中的个体，如：student , desk
集体名词—— 表示若干个体组成的集合体，如：class , family
物质名词—— 表示无法分为个体的物质名称，如：water , rice , sand，hair
抽象名词—— 表示情感，状态，品质等抽象名称，如：love ，carelessness
个体名词和集体名词多数可以用数目来计算，称为可数名词，有单、复数形式；
物质名词和抽象名词通常无法用数目计算，称为不可数名词，一般只有一种形式。
注 意：
① 集体名词被看作一个整体时，表达单数概念。
e.g. His family was well known in the town. 他家在镇里是名门望族。
② 集体名词被看作若干个体的集合时，表达复数概念。
e.g. His family are waiting for him. 她的家人正在等他。
③ 集体名词表达多个集体时，也有复数形式。
e.g. Our village is made up of 300 families. 我们村有300户人家。
3、可数名词复数形式的构成规则：
① 一般名词在末尾直接加s，清辅音后读/ s /，浊辅音和元音后读/ z /
e.g. book-books， bag-bags， cat-cats， bed-beds
② 以s、x、sh、ch结尾，加es，读/ IZ /
e.g. bus-buses， box-boxes，brush-brushes，watch-watches
③ 以辅音字母+y结尾，变y为i，再加es， 读/ z /
e.g. baby-babies， library-libraries，factory-factories
④ 以f或fe结尾，变f或fe为v，再加es，读/ vz /
e.g. thief－thieves，knife－knives
⑤ 以o结尾，表示无生命的物体时加s, 表示有生命的物体时，加es，都读/ z /
e.g. photo-photos， piano-pianos， radio-radios， zoo-zoos
potato-potatoes，tomato-tomatoes，mango-mangoes，hero-heroes
⑥ 不规则变化
e.g. man－men
child－children
foot－feet
fish－fish
woman－women
mouse－mice
tooth－teeth
sheep－sheep
policeman－policemen
ox－oxen
goose－geese
deer－deer

▲ fish表示鱼的数量时，单复数同形；表示鱼的种类时，复数为fishes.
e.g. My cat had two fish for lunch.
You can see a lot of different fishes in the lake.
4、不可数名词一般只有原形，没有复数形式，但是可以借助量词表示一定的数量。如果表达两个或两个以上的概念时，量词需要用复数形式，不可数名词不变。
e.g. a bottle of water ，a cup of coffee，two glasses of milk ，five bags of rice
▲ 这种形式用于可数名词时，量词和可数名词都要用复数。
e.g. ten baskets of eggs
5、既可用作可数，又可用作不可数的名词：

不可数
glass 玻璃
paper 纸
iron 铁
wood 木头
beauty 美
room 空间
可数
a glass 一只玻璃杯
a paper 一份报纸、论文、文件
a iron 一个熨斗
a wood 一片森林
a beauty 一个美人
a room 一个房间

6、名词所有格
① 在英语中，有些名词可以加’s来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。大多数表示有生命的东西。
e.g. Tom’s book
② 如果复数名词末尾已有s，就直接加 ’ 。
e.g. the teachers’ office
③ 如果一些物品为两者共有，只需在后一个名词后加’s ；
如果为各自所有，则需在每个名词后加’s。
e.g. Lucy and Lily’s bedroom.（Lucy 和 Lily共用一个卧室）
Lucy’s and Lily’s bedrooms.（Lucy 和 Lily分别拥有各自的卧室）
④ 表示无生命的物体的名词所有格，一般与of短语连用。
e.g. a map of the world ，a photo of my family
⑤ 双重所有格：把of所有格和’s所有格结合在一起表示所有关系。
e.g. a friend of my father’s

[课堂检测]

一、 写出下列名词的复数形式
1、orange            2、class              3、text    4、monkey          5、piano             　
6、child             7、shelf                 8、bed                9、country            10、family 
11、toy                12、foot             13、Japanese        14、radio             15、photo            
16、army           17、tomato          18、fox           19、woman             20、knife      
21、sheep 22、people
1. is  2. he       3.she         4.it     5. that        6. this     7.you 
8.I    9. am 10. was 11. does

二、写出下列各词的复数形式　　
1.This is my friend.
2.This is a bike.
3.That is her brother.
4.This is a book.
5.That is an eraser.
6.It is a red orange.
7.He is a teacher. 、
8. What's this?
9.This is my mother.
10.He is a Chinese boy.

第4讲 冠词
冠词一般用在名词的前面，对名词起限定作用，不能离开名词单独存在。
1、不定冠词a，an用在单数可数名词前面，泛指一类人或物中的任何一个。
① a用于辅音音素开头的名词之前。e.g. a bed，a computer，a “U”
② an用于元音音素开头的名词之前。 e.g. an egg，an umbrella，an hour
2、定冠词the用在单数或复数可数名词前，也可用在不可数名词前。
① 表示特指的人或物前。
e.g. The man with a flower in his hand is Jack.
② 指说话人双方都知道的人或物前。
e.g. Lily, close the door, please.
③ 在上文提到过，第二次又提到的人或物前。
e.g. There is a man under the tree. The man is called James
④ 表示世界上独一无二的事物前。
e.g. The sun is bigger than the moon.
⑤ 用在序数词前面。
e.g. It is the first day of the new term.
⑥ 用在乐器名称前。
e.g. He often plays the violin at weekends.
⑦ 用在形容词最高级前。
e.g. Spring is the best season in a year.
⑧ 用在由普通名词构成的专有名词前。
e.g. I went to the Great Wall last week.
⑨ 用在国家名称的缩写前。
e.g. He is from the UK.
3、零冠词：名词前不用冠词的情况。
在季节、月份、星期、节假日、三餐、球类或棋类运动前，通常不用冠词。
e.g. have breakfast ，play basketball，play chess

课堂检测：
用a , an , the 填空.(不填打/)
1 Hello , ( )Tom, Let`s go to ( ) school .
2 Look , what is he doing ? He is eating ( )apple
3 Look at ( )ugly girl .She is Tom`s sister
4There is ( ) cat under the table . There is ( )dog behind the door
5 ( )old man is my father . He is ( )doctor
6 ( ) China is ( ) big country.
7 ( )USA is ( )big country too
8 I saw ( ) bird, but ( ) bird is yellow
9 I like playing ( )piano .Billy likes playing ( )football
10This is ( ) largest supermarket in the city
11This is ( ) picture. There is ( ) house in ( ) picture.
12 ( )Sunday is the first day of a week
13 Can you play ( ) volleyball well?
14( )Shenzhen is the largest city in China

第5讲 代词

1、人称代词：表示“我、你、他、她、它、我们、你们、他们”的词。

我
你
他
她
它
我们
你们
他们
主格
I
you
he
she
it
we
you
they
宾格
me
you
him
her
it
us
you
them
①主格一般用在句子开头做主语，通常用在动词前。
e.g. I am a student. They are cleaning the classroom.
②宾格可以用来表示动作行为的对象，一般用在动词和介词后面。
e.g. Ask her, please. Listen to me carefully.
2、物主代词：表示所有关系的代词叫物主代词。

我的
你的
他的
她的
它的
我们的
你们的
他们的
形容词性
my
your
his
her
its
our
your
their
名 词 性
mine
yours
his
hers
its
ours
yours
theirs
①形容词性物主代词后面一般要带上名词。如：my watch, his cousin, our school
②名词性物主代词本身就可以看作是名词，故其后不能再加名词，可单独使用。
e.g. —Is that your bike？ —No. Mine is blue.
3、疑问代词：用来表达疑问或构成疑问句的代词，一般放在疑问句的句首。
what
问什么
—What’s your name? —My name is Tom.
What colour
问颜色
—What colour is your coat? —It’s red.
what day
问星期
—What day is it today? —It’s Monday.
what date
问日期
—What date is it today? —It’s the first of June.
what shape
问形状
—What shape is the moon? —It’s round.
what…job
问工作
—What’s your father’s job? —He’s a bus driver.
what time
问时间
—What time is it? —It’s ten o’clock.
when
问时候
—When is your birthday? —It’s on the first of May.
which
问哪个
—Which is your watch, this one or that one? —That one.
where
问地点
—Where is my pen? —It’s on the floor.
who
问谁
—Who is the boy with big eyes? —He’s Liu Tao.
whose
问谁的
—Whose bag is this? —It’s Helen’s.
why
问原因
—Why are you absent today? —I’m ill.
how
问方式
—How do you go to school? —By bus.
how many
问数量
—How many books are there? —There are five.
how much
问价钱
—How much is it? —Twenty yuan.
how old
问年龄
—How old are you? —I’m twelve.
how far
问距离
—How far is it from here? —It’s about one kilometer.
how about
问情况
—I’m thirsty. How about you? —Me, too.

4、指示代词
① this（这个）、these（这些）表示在时间上或空间上较近的人或物。
② that（那个）、those（那些）表示在时间上或空间上较远的人或物。

课堂检测
一选择适当的人称代词填空。
1._____ (He/I) is my father.
2. _____ (She/They) are Tom’s grandparents.
3. _____ (We/I) am Jim’s new friend.
4. Look at that white dog. _____ (They/It) is my brother’s.
5. Where are _____ (you/he from?
6. Do you like collecting stamps? Yes, _____ (you/we) do.
7. _____ (He/I) am a student at Heyang Primary School.
8. _____ (You/They) are my brother’s English teacher.
二、用人称代词的主格和宾格填空。
1. Don’t pass it to _______ (他).
2. _____ (她) is watching a running race.
3. Would you like to go with _____(我们).
4. Do you want to join _____(我).
5. Tomorrow is my father’s birthday. This present is for ______.
6. The ball is Su Hai’s. Please give _____ to _____.
7. What are Tom’s sisters doing? _____ are seeing a Beijing opera show.
三、填入适当的物主代词。
1. _____ (他的) coat is black, but _____(她的) is red.
2. Whose wallet is this? It’s ____