1、 初中数学公式、定理及应用大全 搜集整理:戴子军 1 过两点有且只有 2 同角或等角的补角 3 过一点有且只有 直线平行; 条直线;两点之间 ; 同角或等角的余角 条直线和已知直线垂直;过直线外一点有且只有 最短 条直线和已知 4 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中, 最短 5 如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相 9 同位角相等,两直线 10 两直线平行,同位角 11 定理 三角形两边之和 ;内错角相等,两直线 ; 同旁内角互补,两直线 第三边 ;内错角 ;同旁内角 第三边; 三角形两边之差 12 三角形内角和定理 三角形三个
2、内角的和等于 13 推论 1 直角三角形的两个锐角 14 推论三角形的一个外角等于和它 的两个内角的和 ;三角形的一个外角 任 何一个和它不相邻的内角 15 全等三角形的对应边、对应角 16 三角形全等的判定: SAS、 ASA、AAS、SSS、HL 17 定理 1 角的平分线上的点到这个角的 的距离相等 的距离相等 线段垂直平分线上的点到这条线段 18 定理 2 到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的 上 到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的 上 19 角的平分线可看作到 的所有点的集合 线段的垂直平分线可看作到 的所有点的集合 20 等腰三
3、角形的性质:⑴等边对等角;⑵三线合一;⑶等边三角形的各角都等于 21 等腰三角形的判定:⑴等角对等边;⑵ 三个角都相等的三角形是等边三角形 ⑶有一个角等于 60°的等腰三角形是等边三角形 22 在直角三角形中,如果一个锐角等于 30°那么它所对的直角边等于斜边的 23 直角三角形斜边上的中线等于斜边的 24 定理 1 关于某条直线对称的两个图形是 形;关于中心对称的两个图形是 形 25 如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线段的垂直平分线 如果两个图形关于某点中心对称,那么对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平 26 如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直
4、平分,那么这两个图形关于这条直线轴对称; 如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一点平分,那么这两个图形关于这一 点中心对称 27 两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上 1 28 勾股定理:a +b =c 2 2 2(变形式: ) 29 定理 四边形的内角和等于 ;四边形的外角和等于 30 多边形内角和定理: n 边形的内角的和等于 31 平行四边形性质:平行四边形的对边 32 推论 夹在两条平行线间的平行线段 33 平行四边形判定 ;任意多边的外角和等于 、对角线 、对角 边(3 种):⑴两组对边分
5、别 ⑵两组对边分别 的四边形是平行四边形 的四边形是平行四边形 的四边形是平行四边形 的四边形是平行四边形 的四边形是平行四边形 ; 矩形的对角线 ⑶一组对边 角(1 种):⑷两组对角分别 对角线: ⑸对角线 34 矩形性质: 矩形的四个角都是 35 矩形判定:⑴有 个角是直角的平行四边形是矩形 个角是直角的四边形是矩形 ⑵有 ⑶对角线 对角线 的平行四边形是矩形 的四边形是矩形 特殊矩形:对角线夹角等于 600 36 菱形性质: 菱形的四条边都相等;对角线互相垂直平分,并且每一条对角线平分一组对角 37 菱形判定: ⑴有 组邻边相等的平行四边形
6、是菱形 边都相等的四边形是菱形 ⑵ ⑶对角线互相 对角线互相 的平行四边形是菱形 的四边形是菱形 38 菱形面积:对角线乘积的一半,即 S=(m×n)/2 39 正方形性质:正方形的四个角都是直角,四条边相等,对角线互相垂直平分且相等, 且每条对角线平分一组对角 正方形判定:⑴有 ⑵有 个角是直角的菱形是正方形 组邻边相等的矩形是正方形 的菱形是正方形 ⑶对角线 ⑷对角线 的矩形是正方形 40 等腰梯形性质:等腰梯形在同一底上的两个角 ;等腰梯形的两条对角线 注:两类特殊等腰梯形‘ ⑴对角线互相垂直的:高=中位线; ⑵上底=腰 且有一个底角为 600
7、 2 41 等腰梯形判定:⑴在同一底上的两个角 的梯形是等腰梯形 的梯形是等腰梯形 ⑵对角线 42 三角形中位线定理 三角形的中位线 43 梯形中位线定理 梯形的中位线 第三边,并且等于第三边的 两底,并且等于两底和的 L=(a+b)÷2 ;S=L×h( L 是梯形的中位线) 44 定理 平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与 原三角形 45 相似三角形判定定理 :“AA”、 “SAS”、 “SSS”、 “HL” 46 直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似 (射影定理) 47 相似三角形性质定理: ⑴
8、相似三角形对应高的比,对应中线的比与对应角平分线的比都等于 ⑵相似三角形周长的比等于 ⑶相似三角形面积的比等于 48 锐角三角函数 ⑴定义:sinA= cosA= tanA= ); cosA=sin ( (变形式) ⑵关系:①余角关系 sinA=cos( A+cos A=1 ) ②平方关系 sin2 ③倒数关系 tanA ·tan(900-A)=1 ⑶特殊角、特殊值】 2 A sinA cosA tanA 49 圆是 的点的集合 (圆的集合定义)(d r) 圆的内部可以看作是到圆心的距离 圆的外部可以看作是到圆心的距离 半径的点的集合(d 半
9、径的点的集合(d r) r) 50 定理: 平面上 的三点确定一个圆。 ; Rt△内切圆的半径 r= Rt△外接圆的半径 R= = 51 垂径定理 :垂直于弦的直径平分这条弦并且平分弦所对的两条弧 计算应用:d2+( ) =r 2 2 3 52 推论 2: 圆的两条平行弦所夹的弧相等 53 等对等定理:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两弦的弦心距 中有一组量相等那么它们所对应的其余各组量都相等 54 圆周角定理 :同弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半 55 同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等 5
10、6 半圆(或直径)所对的圆周角是 90°;90°的圆周角所对的弦是直径 57 如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形 58 直线和圆的位置关系:(d 表示圆心到直线的距离,r 是圆的半径) ① 相交 d<r ②⊙O 相切 d=r ③相离 d>r 59 切线的判定定理: 经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线 (必考) ①知道“垂直”证“半径”; ②知道“半径”证“垂直” 60 切线的性质定理 圆的切线垂直于经过切点的半径 61 切线长定理 从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分 两条切线的夹角 结论:圆的外切四边
11、形的两组对边的和相等 62 圆和圆位置关系 ①外离 d>R+r ②外切 d=R+r ③相交 R-r<d<R+r(R>r) ④内切 d=R-r(R>r) ⑤两圆内含 d<R-r(R>r) 63 定理 任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆,这两个圆是同心圆 64 正 n 边形的每个中心角和外角都等于 正 n 边形的每个内角都等于 (或(n-2)×180°/n) S 65 正三角形=√3a2/4( a 表示边长 ) 66 弧长计算公式:L= 67 扇形面积公式:S 扇形= = S 68 锥侧= π π 关系式:2 r=n a/180 (r 是圆锥底面半径,a
12、 是圆锥母线,n 是圆锥侧面展开图的扇形的圆心角) 常用代数公式 1、平方差: a -b =(a+b)(a-b) 2 2 2、完全平方:a +2ab+b = a -2ab+b = 2 2 2 2 3、一元二次方程 ax +bx+c=0 的求根公式:x= 2 4、根与系数的关系*: X +X = ;X1·X2 = (韦达定理 ) 1 2 4 5、根的判别式 b -4ac=0 方程有两个相等的实根 2 b -4ac>0 方程有两个不等的实根 2 b -4ac<0 方程没有实根 2 6、一次函数 y=kx+b ⑴与 x 轴交点 ;与
13、 y 轴交点 ⑵与坐标轴围成的三角形的面积: ⑶求解析式时,最多有 个待定系数,所以最多必须有 个已知条件 ⑷k、b 与象限分布关系(图像): ① ② ③ ④ k 7、反比例函数 y= (k≠0)(或 或 y= ) x ① k 与象限分布关系(图像): ② 中心对称性:与直线 y=x 交于一点 A(a,b),则另一交点 B( , ) ③ 面积问题 8、二次函数 y=ax +bx+c 的 2 ⑴开口方向: ⑵对称轴: 另:顶点式 y=a(x-h)2+k 的对称轴是直线 ;顶点是 ) (x-x ) 的对称轴是直线 两根式 y=a(x-x1 2 ⑶
14、顶点: ⑷与 y 轴交点: 9、负指数幂、0 次幂 b ( ) ;a0= (a≠0) = - n a 10、有意义问题: ⑴二次根式型: 中 a a 5 b ⑵分式型: 中 a a ⑶0 次幂型: a0 中 a 11、统计应用问题 ⑴统计图: 、 、 (结合表格) ⑵ 解决问题核心:①找“共性”求总数;②扇形统计图:百分比和圆心角互化 ⑶补全信息 ⑷作出决策 12、概率应用问题 ⑴ 列表或画树状图(表头、多一行一列;注意有放回和无放回!) ⑵ 求概率(注意概率与频率的区别) 13、若 a 、a 、a 、„„a 的平均数为 ̄
15、x ,方差为 s2,标准差为 s,则 1 2 3 n ⑴ a +b、a +b、a +b、„„a +b 的平均数为 ,方差为 ,标准差为 ,标准差为 1 2 3 n ⑵k k k k a +b、 a +b、 a +b、„„ a +b 的平均数为 ,方差为 1 2 3 n 14、某些数列前 n 项和 (规律猜想) ⑴1+2+3+4+5+6+7+8+9+…+n=n(n+1)/2 (握手、两点连线段条数、互寄信—不重复等) ⑵1+3+5+7+9+11+13+15+…+(2n-1)=n2 ⑶2+4+6+8+10+12+14+…+(2n)=n(n+1
16、) 1 2 1 4 1 8 1 ⑷ + + + + ¼ = 16 6 b ⑵分式型: 中 a a ⑶0 次幂型: a0 中 a 11、统计应用问题 ⑴统计图: 、 、 (结合表格) ⑵ 解决问题核心:①找“共性”求总数;②扇形统计图:百分比和圆心角互化 ⑶补全信息 ⑷作出决策 12、概率应用问题 ⑴ 列表或画树状图(表头、多一行一列;注意有放回和无放回!) ⑵ 求概率(注意概率与频率的区别) 13、若 a 、a 、a 、„„a 的平均数为 ̄,x ,方差为 s2,标准差为 s,则 1 2 3 n ⑴ a +b、
17、a +b、a +b、„„a +b 的平均数为 ,方差为 ,标准差为 ,标准差为 1 2 3 n ⑵k k k k a +b、 a +b、 a +b、„„ a +b 的平均数为 ,方差为 1 2 3 n 14、某些数列前 n 项和 (规律猜想) ⑴1+2+3+4+5+6+7+8+9+…+n=n(n+1)/2 (握手、两点连线段条数、互寄信—不重复等) ⑵1+3+5+7+9+11+13+15+…+(2n-1)=n2 ⑶2+4+6+8+10+12+14+…+(2n)=n(n+1) 1 2 1 4 1 8 1 ⑷ + + + + ¼ =
18、 16 6 b ⑵分式型: 中 a a ⑶0 次幂型: a0 中 a 11、统计应用问题 ⑴统计图: 、 、 (结合表格) ⑵ 解决问题核心:①找“共性”求总数;②扇形统计图:百分比和圆心角互化 ⑶补全信息 ⑷作出决策 12、概率应用问题 ⑴ 列表或画树状图(表头、多一行一列;注意有放回和无放回!) ⑵ 求概率(注意概率与频率的区别) 13、若 a 、a 、a 、„„a 的平均数为 ̄,x ,方差为 s2,标准差为 s,则 1 2 3 n ⑴ a +b、a +b、a +b、„„a +b 的平均数为 ,方差为 ,标准差为 ,标准差为 1 2 3 n ⑵k k k k a +b、 a +b、 a +b、„„ a +b 的平均数为 ,方差为 1 2 3 n 14、某些数列前 n 项和 (规律猜想) ⑴1+2+3+4+5+6+7+8+9+…+n=n(n+1)/2 (握手、两点连线段条数、互寄信—不重复等) ⑵1+3+5+7+9+11+13+15+…+(2n-1)=n2 ⑶2+4+6+8+10+12+14+…+(2n)=n(n+1) 1 2 1 4 1 8 1 ⑷ + + + + ¼ = 16 6






