三年级上册语文书.docx

三年级上册语文书
　 三年级上册语文书
　　 三年级上册语文书

　三年级上册生字和词语表【1】

　第一单元

　第一课：坪、坝、戴、招、蝴、蝶、孔、雀、舞、铜、粗、尾

　坪坝、穿戴、打扮、欢唱、招呼、飘扬、敬礼、蝴蝶、好奇、孔雀舞、游戏、

　招引、热闹、古老、铜钟、粗壮、凤尾竹、洁白、摇晃、

　第二课：耍、装、劲、绒、假、朝、些、钓、察、瓣、拢、掌、趣

　盛开、玩耍、一本正经、使劲、绒毛、假装、这些、引人注目、钓鱼、观察、

　花瓣、合拢、手掌、有趣、爬山

　第三课：爬、峰、顶、似、苍、仰、咱、奋、辫、勇、居

　顶峰、似乎、忽然、白发苍苍、咱们、奋力、终于、辫子、勇气、决心、居然、力量、仰起、

　第二单元

　第五课：郊、散、步、胸、脯、渣、或、者、敢、惜、低、诚、

　郊外、散步、胸脯、仰望、欢快、面包渣、或者、严寒、自言自语、可惜、肯定、果然、欢蹦乱跳、诚实、勇敢、低头

　第六课：基、突、按、摆、弄、准、备、侧、胶、卷、辆、秘、杂、社侧面

　突然、立刻、人行道、照相机、打量、摆弄、准备、胶卷、秘书、杂志社、记者、转告、按照、第七课：著、藏、悄、闪、坑、卧、推、旅、考、秦、纪遗、究、震

　奇怪、著名、地质学家、捉迷藏、悄悄、躲闪、严严实实、转来转去、兴趣、

　历史、平整、推动、旅行、专门、考察、秦岭、遗迹、研究、成果、震惊、纪念

　第三单元

　第九课：促、深、忆、异、逢、佳、倍、遥、遍、插

　第十课：精、希、却、依、拼、命、奔、村、抖丧、磨、坊

　精心、希望、依然、飞舞、拼命、奔跑、抖动、大惊失色、千呼万唤、寻找、

　磨坊、继续、垂头丧气、村子

　第十一课：扇、枚、邮、爽、柿、仙、梨、菠、萝、粮、紧、杨

　清凉、留意、扇子、炎热、邮票、凉爽、柿子、仙子、菠萝、气味、香甜、粮食、加紧、油亮亮、杨树、丰收、

　第四单元

　第十三课：艳、内、梦、醒、苏、湿、娇、嫩、强、适、昆、播、修、致

　争奇斗艳、芬芳迷人、留心、艳丽、苏醒、湿度、密切、关系、娇嫩、适宜、

　适应、展示、需要、昆虫、传播、植物学家、修建、陆续、大致、修理

　第十四课：论、实、验、袋、证、概、减、阻、测、括、确、误、途、超

　无论、实验、纸袋、证明、飞散、几乎、大概、减少、阻力、遥远、推测、包括、检查、

　迷失、准确无误、沿途、确确实实、超常、记忆力、本能、证明、陌生、路途

　第十五课：堂、镜、闲、待、阅、腿、随、调、简、拜、访、具

　名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、

　简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具、大腿、眼镜

　第五单元

　第十七课：闻、尘、仆、纳、闷、丘、迎、等、止、镜、授、品

　远近闻名、相距、学问、风尘仆仆、纳闷、迎候、等候、止境、长进、请教、

　保留、传授、敬重、品行、

　第十八课：暗、降、丈、肢、肌、肤、辽、阔、血、液、滋、润、创、造

　宇宙、黑暗、上升、下降、气息、四肢、肌肤、辽阔、血液、奔流不息、茂盛、滋润、创造、

　第十九课：县、设、叁、部、横、跨、举、击、坚、固、栏、案、爪、贵

　设计、参加、雄伟、全部、横跨、创举、减轻、冲击力、重量、节省、坚固、

　美观、石栏、栏板、精美、图案、前爪、回首、遥望、双龙戏珠、才干、宝贵、遗产、

　第六单元

　第二十一课：断、楚、孤、帆

　第二十二课：蓝、懒、披、划、威、武、拣、颜、形、状、渔、料、辈

　风景优美、物产丰富、五光十色、深蓝、杏黄、交错、高低不平、各种各样、

　懒洋洋、披甲、威武、成群结队、飘飘摇摇颜色、形状、千奇百怪、渔业工人、四脚朝天、肥料、祖祖辈辈、茂密、抽出、嫩绿、汇成、欣赏、密密层层、

　第二十三课：汇、欣、赏、映、挡、视、线、浸、献、药、材、软、刮、舌

　挡住、视线、献出、可口、鲜嫩、名贵、药材、舌头、收藏、又松又软、

　第七单元

　第二十五课：矛、盾、集、持、般、架、龟、攻、炮、坦、战、神、兵、退

　集合、招架、紧张、固然、乌龟、自卫、进攻、炮口、坦克、合二为一、战场、

　大显神威、首次、乱成一团、长处、胜利者、

　第二十六课：挖、鞋、斧、锯、免、屋、抢、难、初、管、敌、阶、懂

　冰鞋、斧头、手锯、玩意、免得、抢走、难过、算术、当初、随便、仍然、敌人、台阶、所以、懂得、

　第二十七课：陶、谦、虚、嘴、恼怒、吵、感、荒、捧、朴、素、值、受

　骄傲、傲慢、谦虚、神气、恼怒、相提并论、理会、荒凉、惊讶、光洁、朴素、价值、兴奋、

　第八单元

　第二十九课：愿、姿、势、投、况、吞、烈、绪、述、善、通、鼓、励

　掌声、文静、愿意、姿势、轮流、情况、慢吞吞、注视、热烈、持久、平息、

　情绪、讲述、普通话、动听、鼓励、

　第三十课：育、瓶、系、绳、茶、危、险、顺、俩、索激、堵、获

　成功、教育家、瓶子、绳子、代表、茶杯、危险、顺利、如实、不假思索、激动、获得、

　第三十一课：予、担、宽、裕、买、猜、糖、即、卡、盼、仁、贴

　给予、试探、心意、祝福、甜蜜、担心、宽裕、前夕、提醒、兴高采列、暗示、猜测、立即、卡片、盼望、显然、拥抱、仁爱、同情、体贴、

　三年级上册语文书盘古开天地的课文【2】

　传说在很久很久以前天和地还没有分开整个宇宙混沌一团像个大鸡蛋

　有个叫盘古的大神昏睡了一万八千年一天大神醒来睁眼一看周围黑乎乎一片什么也看不见他一使劲翻身坐了起来只听“咔嚓”一声“大鸡蛋裂开了一条缝一丝微光透了进来大神见身边有一把板斧一把凿子他随手拿来左手持凿右手握斧对着眼前的黑暗混沌一阵猛劈猛凿只见巨石崩裂“大鸡蛋”破碎了轻而清的东西冉冉上升变成了天;重而浊的东西慢慢下沉变成了地

　天和地分开后盘古就头顶天脚踏地站在天地当中随着它们的变化而变化

　天每天升高一丈地每天加厚一丈盘古的身体也跟着长高这样又经过了一万八千年天升得极高了地变得极厚了盘古的身体也长得极长了

　这个巍峨的巨人就像根长柱子似的撑在天和地之间不让它们重新合拢

　几千万年过去了天不再升高地不再加厚而盘古也精疲力竭他知道天地再也不会合拢就含着微笑倒下了

　临死的时候他的身躯化成了万物：口中呼出的气变成了风和云发出的声音变成了轰隆的雷霆左眼变成了光芒万丈的太阳右眼变成了皎洁明媚的月光隆起的肌肉变成了三山五岳流淌的血液变成了奔腾的江河筋脉变成了纵横交错的大道皮肤变成了万顷良田就连流出的汗水也变成了滋润万物的雨露甘霖

　就这样盘古以他的神力和身躯开辟了天地化生出世间万物

　三年级上册语文书题目【3】

　1我们的民族小学

　2金色的草地

　3爬天都峰

　4槐乡的孩子

　5灰雀

　6小摄影师

　7奇怪的大石头

　8我不能失信

　9古诗两首:夜书所见+九月九日忆山东兄弟

　10风筝

　11秋天的雨

　12听听,秋的声音

　13花钟

　14蜜蜂

　15玩出了名堂

　16找骆驼

　17孔子拜师

　18盘古开天地

　19赵州桥

　20一幅名扬中外的画

　21古诗两首:望天门山+饮湖上初晴后雨

　22富饶的西沙群岛

　23美丽的小兴安岭

　24东方之珠

　25矛和盾的集合

　26科利亚的木匣

　27陶罐和铁罐

　28狮子和鹿

　29掌声

　30一次成功的实验

　31给予树

　32好汉查理

　选读课文

　1不懂就要问

　2做风车的故事

　3五花山

　4六个矮儿子

　5神笔马良

　6字典公公家里的争吵

　7喜爱音乐的白鲸

　8信箱

　?
以下资料为赠送资料：
《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的：教育学生懂得“水这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
活动过程：
  1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”
主持人口述谜语：
  “双手抓不起，一刀劈不开，
  煮饭和洗衣，都要请它来。”
  主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”
  一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”
  主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。
  水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”
  甲：如果没有水，我们人类就无法生存。
  小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。
  花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。
  主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》
  竹板一敲来说话，水的用处真叫大；
  洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，
  煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。
  栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；
  鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；
  采煤发电要靠它，京城美化更要它。
  主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？
  甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。
  乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
  丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。
  2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？
  （1）（生）：我要节约用水，保护水源。
  （2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
  （3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。
  （4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。
  3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。
  （1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。
  2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。
  （3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）
  （4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？
  主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》
  大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”
  旁白：“那又是谁家的呢？”
  主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？
  甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。
  乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
  主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？
  齐：主动关好。
  小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？
  主持人：可以。
  小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？
  答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。
  小记者：请这位同学谈谈好吗？
  答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。
  小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！
  水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！
  主持人：你们还有发言的吗？
  答：有。
  生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。
  动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！
  花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！
  水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。
  主持人：水伯伯，您这是干什么呢？
  水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！
  主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！
  4.主持人：大家欢迎老师讲话！
  同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。
  5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。
  6.活动效果：
  此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。

以下资料为赠送资料：
《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
活动过程：
  1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”
主持人口述谜语：
  “双手抓不起，一刀劈不开，
  煮饭和洗衣，都要请它来。”
  主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”
  一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”
  主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。
  水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”
  甲：如果没有水，我们人类就无法生存。
  小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。
  花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。
  主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》
  竹板一敲来说话，水的用处真叫大；
  洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，
  煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。
  栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；
  鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；
  采煤发电要靠它，京城美化更要它。
  主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？
  甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。
  乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
  丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。
  2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？
  （1）（生）：我要节约用水，保护水源。
  （2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
  （3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。
  （4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。
  3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。
  （1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。
  （2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。
  （3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）
  （4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？
  主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》
  大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”
  旁白：“那又是谁家的呢？”
  主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？
  甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。
  乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
  主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？
  齐：主动关好。
  小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？
  主持人：可以。
  小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？
  答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。
  小记者：请这位同学谈谈好吗？
  答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。
  小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！
  水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！
  主持人：你们还有发言的吗？
  答：有。
  生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。
  动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！
  花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！
  水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。
  主持人：水伯伯，您这是干什么呢？
  水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！
  主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！
  4.主持人：大家欢迎老师讲话！
  同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。
  5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。
  6.活动效果：
  此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。