ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:7 ,大小:107KB ,
资源ID:5725264      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/5725264.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(九年级语文上册-第40课《晋祠》同步练习-沪教版(五四制).doc)为本站上传会员【仙人****88】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

九年级语文上册-第40课《晋祠》同步练习-沪教版(五四制).doc

1、 《晋祠》同步练习 ①从山西省太原市西行四十里,有一座悬瓮山。在山下的参天古木中,林立着一百多座殿堂楼阁和亭台桥榭;悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体,这就是著名的晋祠。 ② 晋祠的美,在山,在树,在水。 ③这里的山,巍巍的,如一道屏障;长长的,又如伸开的两臂,将晋祠拥在怀中。 春日黄花满山,径幽香远;秋来草木萧疏,天高水清。无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。 ④这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树:一棵是周柏,另一棵是唐愧。那周柏,树干劲直,树皮皱裂,顶上挑着几根青青的疏枝,偃卧在石阶旁。那唐槐,老干粗大,虬枝盘屈,一簇簇柔条,绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲

2、的风骨。以造型奇特见长的,有的偃如老妪负水,有的挺如壮士托天,不一而足.圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直冲云霄,它的树皮上的纹理一齐向左边拧去,一圈一圈,丝纹不乱,像地下旋起了一股烟,又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下,显得分外幽静、典雅。 这里的水,多、清、静、柔。------ 1. 给下列单字注音: 瓮( ) 榭( ) 偃( ) 妪( ) 2.第①段中“融为一体”前面的浑然两字的意思是 在文中表明了 。 3. 中采用了多种修辞手法,请找出相

3、应的句子: (1) 排比句: 。 (2) 比喻兼拟人句: 。 (3) 比喻句: 。 (4) 夸张句: 。 这样写的好处是

4、 。 4.第③段作者选择了哪两个季节来写? ,这样写的好处是 。 5.第④段主要写 ,突出 的 ,具体描写了 的 , 的 。还描写了 等,更着力地描写

5、了左扭柏的 的特点,以及他简直 的气势。 6.荫护的意思是: ,说说晋祠显得分外幽静、典雅的原因 。 参考答案: 1.(weng)( xie )( yan )( yu )2. 完整不可分割 文物建筑和周围的自然景观形成了一种和谐的不可分割的整体美 。3。(1) 在山,在树,在水。 (2) 这里的山,巍巍的,如一道屏障;长长的,又如伸开的两臂,将晋

6、祠拥在怀中。 (3) 有的偃如老妪负水,有的挺如壮士托天 。(4) 圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直冲云霄 。 突现出古树的高耸雄奇,挺拔伟岸 。4. 春与秋 , 可能是山中最富有魅力的季节,也是最能展现山的千姿百态的最佳视点 。5. 树 , 树 古老苍劲 , 周柏 树干劲直,树皮皱裂 , 唐槐 老干粗大,虬枝盘屈 。 松柏槐柳 拔地而起,直冲云霄 像地下旋起了一股烟,又似天上垂下了一根绳。有一种连接天地 6. 有(树叶)遮蔽、护围的意思 , 古树成荫,与古建筑互为映衬,有一种穿越时空的怀古之念,特殊的氛围营造了幽静,典雅 。 课外拓展  阅读下面的语段

7、完成后面的练习。 (一) ①苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。②梁和柱子以及门窗阑干大多漆广漆,那是不刺眼的颜色。③墙壁白色。④有些室内墙壁下半截铺水磨方砖,淡灰色和白色对材。⑤屋瓦和檐漏一律淡灰色。⑥这些颜色与草木的绿色配合,引起人们________的感觉。⑦而到花开时节,却更显得各种花明艳照眼。   1.本段的说明对象是________________________   2.层次划分正确的一项是( )   3.采用的说明方法概括全对的一项是( )   A.举例子 打比方 B.分类别 作比较   C.打比方 分类别 D.作比较 举例子   4.空白处填入最恰当的词语

8、正确的一项是( )   A.平静悠闲 B.安静闲适 C.寂静优雅 D.安静淡雅 (二)  苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有________,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不_________。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草

9、这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。 1.分别为文中的两个空白处填上原有的词。 ①生平多阅历,胸中有________。 ②假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不_________。 2.“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术”的正确意思是(  ) A.假山的堆叠,是技术也是艺术。 B.假山的堆叠,不仅是技术,更是艺术。 C.假山的堆叠,不仅是艺术,而且是技术。 D.假山的堆叠,既是艺术,更是技术。 3.文中在说明池沼的特点时,用“这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的

10、效果”这句话评述池沼与其他景致配合的艺术效果。句中的“这”指代的内容是: _________________________________________。 4.这段文字所说明的中心内容是(  ) A. 苏州园林都有假山和池沼。 B. 苏州园林中,假山和池沼的配合显示出自然美。 C. 苏州园林中,假山和池沼的配合显示出艺术美。 D. 苏州园林中,假山和池沼的安排都体现了设计者们的经验和水平。 基础练习 1.给下列加粗的字注音。 池沼( ) 嶙峋( ) 着眼( ) 琢磨( ) 丘壑( ) 镂空( ) 轩榭( ) 斟酌( ) 对称( ) 阑干( ) 2.下列各组词语中没有错

11、别字的是( ) A.败笔 蔓延 玲珑 盘屈嶙峋 B.堆叠 闲适 映衬 自出心材 C.明艳 阅历 彩绘 因地治宜 D.鉴赏 工细 雷同 俯仰生姿 4.关联词语填空恰当的是( ) ( )说早期的环境污染是由于人类认识水平的局限,( )近10多年来人类活动范围的扩大和全球经济一体化进程的加速,导致环境污染日益加剧。这不是某个国家能够独立解决的,( )国际间的协调和联合,( )能实现人类与自然的和谐。 A.尽管 但是 只要 就 B.尽管 那么 只有 才 C.如果 那么 只有 才 D.如果 但是 只要 就 5.依次填写词语恰当的是( ) (1)湿沙层的水分足够( )固定沙丘的植物的需

12、要。 (2)无论植树还是种草,土壤中( )有充足的水分。 (3)那么低而厚的云层,常常是阴雨风雪的( )。 A.供给必需预告 B.供应必须预告 C.供应必须预兆 D.供给必需预兆 6.解释加粗词语在句子中的意思。 (1)我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。 标本—— (2)总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。 败笔—— (3)落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。 寂寞—— (4)或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑。 胸中有丘壑—— 7.下面的文字,先提出

13、问题,然后从三个方面作分析。请仿照这种结构,写一段话,内容自定。 为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?首先在于我国劳动人民的勤劳和智慧。他们制作石料的工艺极其精巧,在建筑技术上有很多创造。其次,我国石拱桥的设计施工有优良传统,建成的桥,用料省,结构巧,强度高。再次,我国富有建筑用的各种石料,这也为修造石拱桥提供了有利条件。 __________________________________________________________________________ _________________________________________________________

14、 综合练习 阅读下面的语段,回答文后问题。 苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样。池沼和河道很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着

15、金鱼或各色的鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景…… 苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。 1.这两段文字分别从________和________两个方面,说明了苏州园林_______________的特点。 2.按要求分析下列语句中加粗的词语。 (1)…

16、…这就一年四季不感到寂寞。 你怎样理解这里的“寂寞”? ___________________________________________________________________________ (2)这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。 因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。 两个“这”指代的内容分别是什么? ①_________________________________________________________________________ ②________________________________________________

17、 3.“俯仰生姿”是一个富有画意的词语,请再从选段中找两个这样的四字短语。 ___________________、____________________ 拓展练习 阅读下面文字,回答问题。 芝加哥目前拥有世界上三座最高的建筑:西尔斯塔、阿莫科塔和约翰•汉考克心。但它们将很快成为“矮子”。去年底,芝加哥一位名叫李•洛林和一位名叫保罗•贝特勒的著名房地产拥有者宣布,他们将在105层高的西尔斯塔附近,建一座120层的摩天大楼,从而打破西尔斯塔在世界建筑史上的最高建筑艺术的代表,“他们要站在我们的建筑上俯视西尔斯塔的塔顶”。 目前,这一

18、高层建筑的筹备工作已基本就绪,已于今年第二季度开工,预计3年完工,整个工程费用预计达三四亿美元。该建筑总高为914英尺,尽管它比西尔斯塔高出15层,但占地面积仅为150万平方英尺。西尔斯塔高1552英尺,占地面积420万平方英尺,每层的建筑面积为5万平方英尺,将要建筑的这座摩天大楼每层的建筑面积只有6500至8000平方英尺。整个建筑呈火箭形。用户可根据自己的需要选层次。 1.为什么“芝加哥目前有三座世界上最高的建筑”中“目前”不能去掉? ___________________________________________________________________________

19、 2.但它们将很快成为“矮子”。句中“将”说明________________。“矮子”是指________________________________________________。 3.贝特勒的话中两次出现“建筑”。第一个“建筑”是指________;第二个“建筑”是指_______________________。 4.这两段文字使用了_________和_________两种说明方法。通过西尔斯塔和将要建成的最高摩天大楼两者在________________和________________方面进行比较,使我们对将要建成的最高摩天大楼有了深刻的了解。 参考答案: (一)1

20、.苏州园林的色彩特点。2.A 3.D 4.B (二)1. ①丘壑(或邱壑)   ②雷同 2.B 3.还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草 4.C 参考答案 基础练习 1.zhǎo、lín、zhuó、zhuó、hè、lòu、xuān、zhēn、chèn、lán 2.D 3.D 4.C 注意关联词语前后内容在表达上的区别。 5.B 6.(1)指具有可供观摩、研究、取法价值的样板。(2)这里指园林设计的缺欠。(3)这里是单调、冷清的意思。(4)意思是胸怀中有山水风景的形象,深知其中的趣味。 7.(略) 综合练习 1.假山池沼树木无论站在哪个点上看,眼前总是一幅完美的图画 2.(1)要点:单调。 (2)①第一个“这”指代“高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间”。②第二个“这”指代“没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树”。 3.示例:盘曲嶙峋、珠光宝气 拓展练习 1.“目前”表示时间。 2.不久就会有新的高楼诞生、有更高的大楼超过它们,使它们成为矮子 芝加哥拥有的目前世界上三座最高建筑 3.建筑事业 建筑物 4.列数字 作比较 建筑物高度 建筑占地面积 - 7 - 用心 爱心 专心

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服