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我心中的五四精神--微党课思想心得
我心中的五四精神——微党课思想心得 本文简介：
五四精神学习会微党课思想心得在我看来，五四精神不是纸上逞空谈，而是身体力行。作为新时代的青年，尤其是浙中医大的青年学生，在学习、生活中都应该秉持实事求是的态度，把“求本远志”的校训刻进骨子里去。五四精神的另一重重要内涵便是“匠人精神”，抛开功利，不索捷径，踏实走好脚下每一步路，把每一件小事尽力做到极
我心中的五四精神——微党课思想心得 本文内容：
五四精神学习会
微党课思想心得
在我看来，五四精神不是纸上逞空谈，而是身体力行。作为新时代的青年，尤其是浙中医大的青年学生，在学习、生活中都应该秉持实事求是的态度，把“求本远志”的校训刻进骨子里去。五四精神的另一重重要内涵便是“匠人精神”，抛开功利，不索捷径，踏实走好脚下每一步路，把每一件小事尽力做到极致，于细微之处寓匠心。
当今时代，实现伟大复兴的“中国梦”，把我国建设成为社会主义现代化强国，是一项长期任务，需要一代又一代人接续奋斗。近百年的风云变幻，“五四”甚至已超越了其所诞生与嵌入的历史，成了一种“超时空”的永恒存在，推动着无数爱国青年在奋斗中交出无愧于时代和人民的合格答卷。
——唐方思
一百年前，五四运动拉开了中国新民主主义革命的序幕，也为穿越世纪风云的青春史诗写下了序篇。五四运动开启了“振兴中华”的伟大事业，一百年后已经汇成波澜壮阔的滚滚洪流，注入到改革开放和社会主义现代化建设事业中。数十万具有高度爱国热情的青年学生在其中起到了先锋作用。一百年后的今天，我们更应该积极承担起当代青年人的责任。正如习主席所说：“国家的前途、民族的命运、人民的幸福，是当代中国青年必须和必将承担的重任”。这也是我们在时代的接棒中不可避免的责任。我们将一如既往的发扬优良传统，明确志向，奋力前进，努力学习，认真工作，为建设和谐的校园乃至社会而不懈努力。
——芮晓薇
五四精神并不仅仅只是忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神，它对每一个人来说，都有其独特而又具体的意义。以我为例，作为一个新时代的大学生，五四精神是听好每一堂课，做好每一份作业，是参与志愿活动，是进行社会实践，是关心国内外时事，是保持寝室卫生，是尊师重教，是团结同学。每天锻炼身体，就是在为“健康中国”计划添砖加瓦；在蚂蚁森林种树，就是在为生态建设贡献自己的一份力量；好好学习、遵纪守法，就是在为社会稳定与进步出力。每一片雪花都有责任，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，每一个人的不断努力，才能让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。
——邓泽欣
爱国主义是五四精神的源泉，也就是五四精神的“本”。我们说五四精神的核心是“爱国、进步、民主、科学”，“民主、科学”不是“进步”，没有“民主、科学”也谈不上是进步，只有在“爱国”前提下的“民主、科学”才是进步。
如此，抓住“爱国”这个根本，多进行社会实践，从而实事求是地思考“民主、科学”的问题，坚信“国家兴亡，匹夫有责”的道理，勇挑“流血牺牲从吾辈始”的担当，才可谓五四精神。
——黄哲昊
       我诠释的五四精神是这样的：不自弃，不自傲，不负昨日，不复明天，朝新时代迈进。爱国敬业，诚信友善，我始终把祖国的荣辱牢记心间，努力学习专业知识，坚持传承中医药文化，望闻问切，察色按脉，发扬祖国精粹；我追求卓越，积极进取，脚踏实地，奋力进步，正确面对失败，不放弃，找出原因；我遵守规则，坦诚开放，积极参加学校民主活动，使用应有的权利为国家民主落到实处增进力量；我科学严谨，创新开放，追寻科学真理，感悟人文情怀，坚持以科学的态度面对一切问题，保持理智。
——马扬
在建设中国特色社会主义的新时代，五四精神依然在为青年学生指引道路。以中医学为例，爱国是热爱祖国丰富而灿烂的中医学文化，发挥中医药的疗效，使中医学的成果惠及更多的群众；进步是指继承和创新中医学，使中医学能够与时俱进；科学是指要以科学的眼光检视中医学，将现代的评价体系引入中医学；民主是指我们不能只做一个一心只知治病的医生，还应该具有社会责任感。
——裘佳波
我认为，五四精神应当是始终保有一腔热情、怀着一颗赤子之心砥砺前行。以医学生为例，我相信每个人选择这个专业时，都怀有悬壶济世，妙手回春，成为一代名医的梦想。但是繁重的课业、枯燥的知识可能会渐渐冷却最初的热情。当我们好不容易完成了理论知识的学习，正准备大展身手时，却发现临床与书本大不相同。我们会苦恼，会迷茫，会想要放弃……但只要不忘初心，就能像拥有灯塔的航船，在茫茫的“医学之海”上找到正确的方向。纵然跨越山海，我仍会不忘少年初心，必将乘风破浪。在新中国成立70周年、五四运动100周年之际，愿我们都能仰望星空去追梦，脚踏实地去奋斗，秉承先辈爱国之精神奋勇前行，并激励自己：祖国须强大，吾辈当自强。
——翁卓凡
五四精神的主体在于中国青年，五四精神是随着时代而改变的，或者说是随着不同时代的青年团体而改变的。随着中国的不断强大，五四精神从一开始的忧国忧民转变为强己强国。当代青年所拥有的自强、拼搏、创新、奉献等优秀品质同样属于五四精神的一部分。当代青年们不断为五四精神注入新的内涵的同时，五四精神同样在推动青年们奋斗创新，成为青年们重要的精神力量。青年强则国强，五四精神会因为时代的变迁、青年们的进步而被赋予不同的内涵，但其爱国主义的核心是不会改变的。
——张春辉
今天，无数青年在五四精神的激励下，做村官，下基层，志在四方，奔赴祖国各地建功立业。一代又一代有志青年将个人命运融入国家强盛的滚滚洪流，用青春和热血书写了壮丽的历史篇章。这是时代的主流，这是青年的主流。与先辈们相比，当代青年成长的环境更为优越，我们能享受更好的物质条件，更多的教育机会，具备更宽广的外部视野——这些好的条件不应该是忘却五四精神的理由，而恰恰是更好地继承和发扬五四精神的条件。
——丁书凝
我所认为的“五四精神”不仅仅局限于1919年5月4日那场学生爱国运动所表现出来的不畏强权、热爱祖国的精神，更是青年一代将国家荣誉与安危寄予己身的精神，是不断追求民主与科学的精神，是解放思想创新进步的精神。我们作为新时代的青年，需要接过这根接力棒，满怀强烈的社会责任感，踏踏实实从自己做起，用自己的努力争取社会的进步。要以“书生意气，挥斥方遒”的豪迈激情，实现当代青年的历史责任和使命，奉献青年力量，在筑梦的征程中谱写出更加绚烂的青春之歌。五四精神仍然拥有着强大的生命力，永远给我们青年一代指引着前进的方向，督促我们不断进步。
——邵婧怡
每个时代都有不同的五四精神。在二十世纪，五四精神是忧国忧民，热爱祖国，积极创新，探索科学。而在现代，我认为，五四精神是每个人都各司其职，敬业奉献，为实现伟大中国梦不懈奋斗。社会的进步需要每个人的努力，作为学生的我，五四精神是认真努力地学习，为将来步入社会打好基础。为自己定下长远目标和短期目标，一步步成为更好的自己，不负青春年华。还要有一种永不言弃的精神，人生之不如意，十之八九。如果做事情总是因为种种困难，半途而废，就会一事无成，只能感叹韶华易逝，光阴不复返，从前的青葱少年垂垂老矣，还剩下些什么呢？
——殷丹凤
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