坚持社会主义核心价值体系.docx

第九课 坚持中国特色社会主义文化发展道路
第二框 坚持社会主义核心价值体系

教学目标：
知识与能力：理解文化自信的来源及作用，如何坚持社会主义核心价值体系
过程与方法：通过材料展示，对社会主义核心价值体系提出的背景、过程、特点等的教学，掌握思考问题、解决问题的方法。
情感态度与价值观：能够树立文化自信，认同并坚持社会主义核心价值体系
教学重点： 文化自信的来源和表现。
教学难点： 坚持社会主义核心价值体系的措施
教学方式： 情境导入，举例法，讲授法
教学手段： 多媒体课件
课时安排： 一 课 时
课 型： 授新课
教学过程设计
【导入新课】 情景导课，PPT展示，习近平主席讲话关于文化自信，四个自信的关系。要坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛强国。”。
【设问】为什么习主席在报告中强调必须坚持文化自信？
【自学提示】 文化自信的含义 表现 坚定文化自信措施 （5分钟）
【生】回答，老师纠错 （3分钟）
【合作探究】 【生】
【师】（一）文化自信
1、原因：文化自信是一个国家和民族发展中最基本，最深沉最持久的力量，是一种关系国家民族前途和命运的强大力量。坚信文化自信事关国运兴衰，事关文化安全，事关民族精神
2、文化自信的来源、表现
(1)来源：文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。
(2)表现：这种文化自信，表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。
（3）措施：坚持社会主义核心价值体系。
（二）社会主义核心价值体系
1、什么是社会主义核心价值体系（是什么？）社会主义核心价值体系基本内容：
坚持马克思主义指导思想（灵魂）
树立中国特色社会主义共同理想（主题）
培育和弘扬爱国主义为核心的民族精神和时代精神（精髓）
倡导社会主义荣辱观（基础）
内核：社会主义核心价值观
基本内容：富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，
自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
一个民族的文化和民族独立不可分。民族是文化的主体 ，文化是民族的灵魂。与民族的兴衰伴随的是民族文化的繁荣或衰落甚至中断。习近平总书记指出：“历史和现实都表明，一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族，不仅不可能发展起来，而且很可能上演一幕幕历史悲剧。”中国特色社会主义进入新时代，就需要重新恢复中华民族的民族生命力和文化自信心，发挥中国特色社会主义文化在新的历史征程中的引领作用。
2、彰显中国特色社会主义文化自信的力量必须坚持社会主义核心价值体系原因：
（1）地位：彰显 中国特色社会主义文化自信的力量，必须坚持社会主义核心价值体系。是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。
（2）有利于加强思想道德建设，是凝 聚气、强基固本的基础工程。
(3）有利于抵制各种错误思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
（4）文化的力量，很大程度上取决于凝结其中的核心价值体系的力量；不同文化的竞争，很大程度上表现为各自代表的核心价值体系的竞争。
思考：坚持社会主义核心价值体系的要求是什么？
3、要求：
（ 1）坚持社会主义核心价值体系，必须坚持马克思主义，培育和践行社会主义核心价值观，不断增强意识形态领域主导权和话语权。
（ 2）中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
（ 3）继承革命红色文化，发展社会主义先进文化，进而更好构筑中国精神、中国价值、中国力量
【思维拓展】社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观的关系
社会主义核心价值体系是社会主义核心价值观形成和发展的必要条件和重要载体，社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，二者在本质上是一致的、统一的，它们都是建设中国特色社会主义不可或缺的重要组成部分。
【师】习书记在十九大报告中指出：坚持社会主义核心价值体系，是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。坚持社会主义核心价值体系能彰显中国特色社会主义文化自信的力量。
【师】我们可以通过以下措施坚持社会主义核心价值体系：
必须坚持克思全义，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，培育和践行社会主义核心价值观，不断增强意识形态领域主导权和话语权。 必须推动继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来、吸收外来、面向未来，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。
（三）党必须牢牢掌握意识形态工作领导权

【课 件】 习近平指出，宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础
【设问】为什么习书记高度重视意识形态工作？这个工作搞不好，丢失了阵地会怎么样？
【师】回顾历史，苏共垮台最先是从意识形态领域打开突破口的。而随着苏共垮台，苏联这个地跨欧亚两大洲的人类历史上第一个社会主义国家被一分为十五，承继其衣钵的俄罗斯“首次真正面临沦为世界二流国家抑或三流国家危险”。就连南斯拉夫也是在共产党垮台后，再次成为巴尔干半岛的火药桶，最终被一分为六了。
在习近平总书记看来，导致苏联解体、苏共垮台的原因 很多，但其中一个重要方面就是苏联、苏共在意识形态领域的全面失守，以致历史虚无主义思潮长期、恶性泛滥。当年，敌对势力搞垮苏联，是先从意识形态领域下手的，从颠覆列宁、斯大林的形象开始的。同样，他们要搞垮中国，也得先从意识形态领域下手，最得心应手的做法就是拿中国革命史和新中国历史来做文章，极尽攻击、丑化、污蔑之能事，根本目的就是要搞乱人心，推翻中国共产党领导和中国社会主义制度。
可见，意识形态工作极端重要！
【师】意识形态决定发展道路，对一个政党、一个国 家、一个民族的生存和发展至关和重要。面对改革发展稳定复杂局面和社会思想意识多元多样、媒体格局深刻变化，一刻也不能放松和削弱意识形态工作。

【板书设计】

【课堂检测】 1、孔子学院在全球的遍地开花，中国文化年在各国的举办，⋯⋯。
这既让世界了解中国文化，也让中国人增强了文化自信。对文化自信的理解正确的是（
①自信是对自身文化生命力的坚定信念
②自信是对自身文化的充分肯定
③自信来自于对世界文化价值的充分肯定
④自信来自于对中国特色社会主义伟大实践深刻把握
A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②④
2、坚持社会主义前进方向，坚定文化自信，增强文化自觉，这要求建设社会主义文化强国（）
①坚持中国特色社会主义理论为指导
②走中国特色社会主义发展道路
③把发展教育作为当前国家的中心工作
④尊重差异，包容多样，放任各种文化的自由发展
A. ②③
B. ①②
C. ①③
D. ②④
易错点 1、坚持文化自信是文化繁荣发展的源泉（社会实践是文化繁荣发展的源泉）
【课堂小结】 文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴则国运兴，文化强则民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。坚持社会主义核心价值体系，彰显中国特色社会主义文化自信的力量，在这个过程中，党牢牢掌握意识形态工作领导权
【作 业】 文化自信的含义 表现 重要性和如何实现文化自信
党如何牢牢把握意识形态工作的领导权
【教学反思】 本框内容大多出自党的十九大报告坚理论品质，坚持理论联系实际，和学生的已有知识和生活连接起来，教师需要通过学生容易理解的文字和图片来说明，把理论通俗化。党必须牢牢把握意识形态工作的领导权，比较难懂，需要继续深入研究，让学生能浅显易懂。