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蒙台梭利培训心得
在座的各位领导、专家、老师们：
你们好。
现在每一代父母都会在培养自己孩子的能力问题上感到畏惧，感到没有信心。毫无疑问，现在的父母比以前的父母，更是竭尽全力地给了孩子最好的一切给了他，有没有考虑过所给的，是不是目前他所需要的。所安排的，又究竟是不是他喜欢，而且能够接受的。这些对于他性格的完善、智力的发展又有什么帮助呢。家长总是在考虑如何更积极主动地“帮助”孩子寻求更多的学习机会。譬如，才艺补习，英语练习等。他们总是希望把自己
二、三十年的知识和对孩子的期望，一下子全灌到孩子头脑中去，这只不过是急切近利的心态，最容易造成孩子死记硬背的结果。他们总是忽略了自己是孩子最关键的老师，家庭是孩子最重要的学习环境。之所以选择蒙台梭利教育法，是因为它是科学的幼儿教育。
现在我简单地把蒙台梭利介绍一下。蒙台梭利一般指玛丽亚·蒙台梭利，她是意大利幼儿教育学家，是蒙台梭利教育法的创始人。蒙台梭利教育法在今天已经被实践证明是一种科学的育儿方法。在当代中国，蒙氏教育法也正在逐渐改变中国人的教育理念。蒙台梭利教育法的特点在于十分重视儿童的早期教育。蒙台梭利的精髓在于培养儿童自觉主动的学习和探索精神。
蒙台梭利教有五大教具：日常生活教具、感官教具、数学教具、语文教具、自然文化教具
1、感官教育。孩子藉由感官教具的杰作、可精练孩子的视觉、触觉、味觉、嗅觉，使孩子五官更敏锐、进而更聪明有智慧。
2、数学教育。由少至多量的比较，最后引入加、减、乘、除等具体操作，而进入四则的运算、建立教学基础。
3、语文教学。蒙特梭利博士发现儿童语言的敏感期在六岁之前；因此我们不但强调母语教学、同时培养多种语言、特别是英语的发展。
4、文化教育：在蒙特梭利的教室里配备了动物、植物、历史、地理、天文、地质等玩教具，让孩子学习如何照顾动物、
植物，了解自己所居住的大环境、了解宇宙万物的奥秘、认识各种矿物等。
5、日常生活教育。训练孩子日常生活自理能力、以培养独立、自主的人格和良好的习性。
最经典的教具为感官教育教具部分，刚才我所执教的就是选自感官教育教具中的插座圆柱体，插座圆柱体共有四组，我选用的是最简单的一组教具。通过操作来达到3个目标：
1、通过触摸，目测辨别大小、粗细。
2、培养学生的顺序感和物归原处的习惯。
3、为握笔做准备。
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