义乌小学教师招聘2021年考试真题及答案解析(Word版).doc

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 义乌小学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1：何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的( )。单项选择题 A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说 2：心理咨询与辅导的基本方法是（）。单项选择题 A、会谈B、倾听C、鼓励D、询问 3：福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是（）。单项选择题 A、关注生存关注情境关注学生B、关注学生关注情境关注生存C、关注情境关注学生关注生存D、关注学生关注生存关注情境 4：教学是学校教育的（）。单项选择题 A、唯一工作B、中心工作C、必要工作D、重要工作 5：关于技能的分类比较经典的是将技能分为操作技能和心智技能两种。（）判断题 对错 6：在制定教学计划时，教学时间的安排要体现以（）为主。单项选择题 A、上课B、课外活动C、智育活动D、体育运动 7：课堂练习时，专家型教师要求学生作业时安静，并把这看作课堂中最重要的事情。（）判断题 对错 8：下列属于个性的是（）。多项选择题 A、需要B、性格C、动机D、世界观E、气质 9：小学生的学习是无目的、无计划、有组织地进行的，不用遵循一定的教育制度以及学校的各项规章制度的。（）判断题 对错 10：班杜拉认为，通过外部因素对学习行为予以强化称为直接强化。（）判断题 对错 11：雕塑马踏匈奴出自（）。单项选择题 A、秦始皇兵马俑B、云冈石窟C、霍去病墓D、敦煌莫高窟 12：打篮球属于（）。多项选择题 A、细微型操作技能B、粗放型操作技能C、徒手型操作技能D、开放型操作技能E、闭合型操作技能 13：由疲劳、成熟、机体损伤以及其他生理变化所导致的行为变化也属于学习。（）判断题 对错 14：以下关于教学与测量及测验的关系，说法正确的是（）。多项选择题 A、两者没有关系B、两者既有关系又有区别C、两者完全等同D、教学评价以测量、测验的客观描述为基础E、测量和测验的结果通过教学评价来判断 15：在学校教育中，教师最主要、最基本的职责是（）。单项选择题 A、培养能力B、传授知识C、依法执教D、教书育人 16：经典条件反射的创始人是（）。单项选择题 A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、华生 17：主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样问题的知识是（）单项选择题 A、程序性知识B、操作性知识C、概念性知识D、陈述性知识 18：提出教师成长公式“经验+反思一成长”的是（）。单项选择题 A、加涅B、布卢姆C、波斯纳D、罗森塔尔 19：德育过程的真正开端和起点是（）单项选择题 A、提高品德认识B、激发品德发展动机C、陶冶品德情感D、培养品德行为习惯 20：顿悟是以对问题的某一方面突然领悟为前提的。 （）判断题 对错 21：美国学者布鲁纳在1949年出版的课程与教学的基本原理被认为是现代课程理论的奠基石。判断题 对错 22：根据反思的时间，教学反思可以分为（）。单项选择题 A、个体反思和群体反思B、教学前反思和教学后反思C、纵向反思和横向反思D、教学前反思、教学中反思和教学后反思 23：课堂的三大要素是( )。多项选择题 A、教师B、学生C、学习过程D、学习情境 24：个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为（）。单项选择题 A、关键期B、机能期C、发展期D、差异期 25：下列选项中，属于组织策略的是（）。多项选择题 A、划线B、记笔记C、列提纲D、画关系图 26：下列植物中，（）属于茄科的植物。单项选择题 A、棉花B、萝卜C、烟草D、南瓜 27：考试的中心环节是（）。单项选择题 A、阅卷B、监考C、测验D、命题 28：操作技能的形成可以分为以下几个阶段?（）多项选择题 A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 29：某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是（）。单项选择题 A、信度B、效度C、区分度D、难度 30：“近朱者赤，近墨者黑”反映了（）因素对人发展的影响。单项选择题 A、教育B、遗传C、环境D、社会活动 31：中国地域辽阔、民族众多，不同的地理环境、生活习俗、语言特点、文化传统、审美观念等因素，造就了民间音乐的民族风格与地方特色，下列说法不正确的是（）。单项选择题 A、“信天游”是西北民歌中有代表性的类型之一B、南方民歌歌词比较含蓄，善用比兴，旋律多婉转、流畅、细腻、抒情C、广东音乐的主奏乐器是唢呐和扬琴D、“长调”和“短调”是蒙古族民歌的代表性体裁 32：教师通过对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列问题，以促进自身反思能力提高的方法属于（）。单项选择题 A、比较法B、行动研究法C、教学诊断法D、自我提问法 33：学校管理的中心工作是（）。单项选择题 A、学生工作管理B、教师工作管理C、教学工作管理D、德育工作管理 34：儿童发展的源泉是（）。单项选择题 A、儿童主体的活动B、机体的结构和功能C、家庭和社会教育D、社会环境 35：为了巩固学习的效果，小明每天放学回家后，将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍，这种学习策略是（）单项选择题 A、寻求他人支持策略B、复述策略C、时间管理策略D、监控策略 36：衡量教师是否成熟的主要标志是（）。单项选择题 A、能否充分考虑教学情境B、能否更多地考虑课堂的管理C、能否自觉地关注学生D、能否关注自身的生存适应性 37：由传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度是（）。单项选择题 A、基础教育B、职业技术教育C、高等教育D、成人教育 38：教育是人类社会特有的现象。（）判断题 对错 39：人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法则的操作法则的操作活动方式，称为（）。单项选择题 A、心智技能B、表演技能C、写作技能D、操作技能 40：妈妈要带两个女儿去参加一个晚会，女儿在选择搭配衣服。家中有蓝色短袖衫、粉色长袖衫、绿色短裙和白色长裙各一件。妈妈不喜欢女儿穿长袖配短裙。 以下哪种是妈妈不喜欢的方案?（）单项选择题 A、姐姐穿粉色衫，妹妹穿短裙B、姐姐穿蓝色衫，妹妹穿短裙C、妹妹穿长袖衫和白色裙D、姐姐穿长裙，妹妹穿短袖衫 41：有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是（）。单项选择题 A、布鲁纳B、苛勒C、奥苏伯尔D、加涅 42：精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（）。单项选择题 A、外铄论的观点B、内发论的观点C、多因素论的观点D、综合论的观点 43：李老师关心如何教好每一堂课的内容，如何能通过自己的授课提高学生的成绩，这说明李老师的处于（）。单项选择题 A、关注情境阶段B、关注学生阶段C、关注生存阶段D、关注自我感受阶段 44：我国确立教育目的的理论基础是（）。单项选择题 A、社会本位说B、个体本位说C、马克思关于人的全面发展学说D、素质教育思想 45：以下属于操作技能的有（）。多项选择题 A、吹笛子B、打网球C、体操D、阅读E、计算 46：以下不涉及问题解决过程的学说有（）。单项选择题 A、桑代克的尝试错误说B、苛勒的顿悟说C、巴甫洛夫的经典性条件作用论D、杜威的分阶段说 47：以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为（）。单项选择题 A、说服法B、榜样法?C、陶冶法D、锻炼法 48：利用选定的检索工具由近及远地逐年查找，直到查到所需文献为止的检索方法是（）。单项选择题 A、倒查法B、顺查法C、追溯法D、抽查法 49：学生李亦看到自己的朋友体育课不守纪律，随便离开操场却没有遇到麻烦，于是他下次也参与进去，朋友的行为对他产生了影响。这种学习属于（）单项选择题 A、直接学习B、替代学习C、亲历学习D、试误学习 50：小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论，这是因为他们的道德发展处于（）单项选择题 A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段 51：阅读技能是一种（）。单项选择题 A、操作技能B、运动技能C、心智技能D、学习技能 52：最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（）。单项选择题 A、孔子B、昆体良C、杜威D、夸美纽斯 53：小学教育心理学的研究对象是（）。单项选择题 A、小学教育中教与学的心理活动B、小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律C、小学教育中人的本性及其改变的规律D、以上答案都不正确 54：通过观察事物、演示实验、到工厂或农村进行实地参观访问等方式获得直观经验，属于（）。单项选择题 A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、知识直观 55：对一个玩具，儿童既可按颜色归类，也可按形状归类，还可以按大小归类，说明这时儿童的认知水平已达到（）。单项选择题 A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 56：根据中华人民共和国义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（）制定本法。单项选择题 A、中华人民共和国宪法和中华人民共和国教育法B、中华人民共和国宪法和中华人民共和国未成年人保护法C、中华人民共和国宪法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法D、中华人民共和国教育法和中华人民共和国未成年人保护法 57：在教“鸟”的概念时，用麻雀、鸡、鸭作为例子，说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了（）。单项选择题 A、正例B、反例C、提供变式D、科学地进行比较 58：我国义务教育应当坚持（）。单项选择题 A、以国家办学为主体B、以企事业办学为主体C、以学校办学为主体D、以其他社会力量办学为主体 59：下列不属于努力管理策略的是（）。单项选择题 A、树立正确的学习信念B、激发内在动机C、正确归因D、有问题请教老师 60：“兼听则明，偏信则暗”这句格言出自（）。单项选择题 A、资治通鉴B、论语C、苟子D、史记 1：答案A 解析 略2：答案A 解析 教师通过会谈既可以了解学生的心理与行为，也可以对学生的认知、情绪、态度施加影响。会谈是心理咨询与辅导的基本方法。故选A。3：答案A 解析 4：答案B 解析 教学是学校教育的中心工作，而非唯一工作。5：答案正确 解析 略。6：答案A 解析 在制定教学计划时，教学时间的安排要体现以上课为主。7：答案错误 解析 题干所指是新教师在课堂练习中的具体做法。8：答案A,B,C,D,E 解析 个性包括需要、动机、性格、气质、兴趣、理想、能力、信念、世界观、自我意识、自我调控等。9：答案错误 解析 10：答案正确 解析 11：答案C 解析 马踏匈奴是西汉大将霍去病墓前的主体雕塑。12：答案B,D 解析 13：答案错误 解析 学习引起的行为变化是持久的，而由疲劳等其他生理变化所引起的行为变化是暂时的。14：答案B,D,E 解析 教学评价和测验测量既相区别、又相联系。测量、测验是对学习结果的客观描述，教学评价是对客观结果的主观判断与解释，教学评价的主观判断必须以客观描述为基础，测量和测验的结果必须通过教学评价来判断。15：答案D 解析 在学校教育中，教师最主要、最基本的职责是教书育人。16：答案B 解析 经典条件反射的创始人是巴甫洛夫。17：答案D 解析 18：答案C 解析 略。19：答案B 解析 20：答案错误 解析 顿悟的前提是对整个问题情境而非某一方面的突然领悟。21：答案错误 解析 (1)布鲁纳在课程方面的主要贡献是学科中心课程理论。这不是他的著作。(2)拉尔夫?泰勒对课程理论的发展起过重大的推动作用，1949年出版的课程与教学的基本原理被公认为现代课程理论的奠基石，是现代课程研究领域最有影响的构架。22：答案D 解析 略23：答案B,C,D 解析 略24：答案A 解析 见关键期的定义。25：答案C,D 解析 常用的组织策略有列提纲、利用图形和利用表格。26：答案C 解析 马铃薯和烟草属于茄科植物，棉花是离瓣双子叶植物，属锦葵目锦葵科木模亚科棉属，南瓜是葫芦科南瓜属的植物。27：答案D 解析 考试主要包括命题、监考、阅卷三个阶段，其中命题是核心环节。28：答案A,B,C,D 解析 心理学家通过分析操作技能形成过程中的动作特点，并从实际出发，整合了有关研究，认为操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段。29：答案A 解析 题干是对信度的名词解释。30：答案C 解析 “近朱者赤，近墨者黑”反映了环境因素对人发展的影响。31：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】唢呐是北方乐器。32：答案D 解析 自我提问法是指教师对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列的问题，以促进自身反思能力提高的方法。这种方法适用于教学的全过程。33：答案C 解析 学校管理的基本内容包括思想品德教育管理、教学工作管理、教务行政管理和总务工作管理。其中，教学工作管理是其中心工作。34：答案A 解析 略。35：答案B 解析 B小明将当天内容讲给爸爸妈妈听以巩固知识，采用的是复述策略，本题会误选寻求他人支持策略，寻求他人支持策略是在学习遇到困难时寻求帮助。36：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】关注学生阶段是教师成长的第三阶段，而能否自觉地关注学生是衡量一个教师是否成熟的主要标志。37：答案D 解析 略。38：答案正确 解析 略。39：答案D 解析 题干是对操作技能的解释。40：答案B 解析 妈妈不喜欢女儿穿长袖配短裙，即必须是长袖配长裙、短袖配短裙。只有B项妹妹穿的是长袖配短裙，所以答案为B。41：答案B 解析 苛勒的完形顿悟说。苛勒认为，学习是个体利用本身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的顿悟，而不是动作的累积或盲目的尝试。42：答案B 解析 精神分析学派的观点属内发论。43：答案A 解析 关注生存阶段的教师非常关注自己的生存适应性，有些新教师可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上；把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了关注情境阶段；在关注学生阶段，教师将考虑学生的个别差异。题干描述的情况符合关注情境阶段的特征。44：答案C 解析 45：答案A,B,C 解析 由操作技能的定义可知ABC选项均对。46：答案C 解析 桑代克认为问题解决就是不断尝试，使错误逐渐减少的过程，苛勒认为问题解决是一个顿悟的过程，杜威认为问题解决是分阶段、循序渐进的。47：答案B 解析 在儿童品德教育中，以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为榜样法。48：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】倒查法是由近及远，从新到旧，逆着时间的顺序利用检索工具进行文献检索的方法。此法的重点是放在近期文献上。使用这种方法可以最快地获得最新资料。49：答案B 解析 B李亦看到朋友的行为后果，进而影响了自己的行为。这种现象属于替代学习。50：答案B 解析 51：答案C 解析 阅读技能属予心智技能。52：答案A 解析 孔子是最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点的提出者。53：答案B 解析 小学教育心理学就是一门研究学校教育情景中学(学生)、教(教师)、环境三者相互作用(以前两者为主)的心理活动及其规律的科学。54：答案A 解析 55：答案C 解析 具体运算阶段的儿童可以从多个维度对事物进行归类。56：答案A 解析 略57：答案A 解析 在实际的教学过程中，为了便于学生概括出共同的规律或特征，教学时呈现若干正例来说明。58：答案A 解析 59：答案D 解析 努力管理策略包括激发内在的动机、树立正确的学习信念、选择有挑战性的任务、调节成败的标准、正确归因、自我奖励等。D项属于学业求助策略。60：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】“兼听则明，偏信则暗”这句格言出自资治通鉴，资治通鉴的写作目的在于给封建统治者提供警示教育，书中多名言警句。【更多资料请加入会员学习。】如何加入会员？一、用，扫描下方二维码，关注。二、领取100元现金代金券三、购买年度VIP会员四、购买成功后，就可以开始一年的学习了12下一页相关文章: 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