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何小珍《寻找最美教师》观后心得.docx

1、 何小珍《寻找最美教师》观后感 《寻找最美教师》观后感 甘露小学张友娥 今天观看了《2017年最美乡村教师颁奖晚会》,看完后我的心情是激动的,也是感动的,更是感伤的。像他这样最美的老师用滴水穿石的力量,一点点的托起了大山里的孩子,让大山里的孩子们都拥有了自己的翅膀,帮他们走出了大山。而这些最美丽的老师们却随着岁月的流逝像一棵大树一样,站在原地一动不动,为其他的孩子继续挡风遮雨。而他们却一天天的苍老,一日日的憔悴。 这就是平凡中的伟大。强大的责任感和伟大的奉献精神让平凡的老师变得不平凡,寻找最美乡村教师让人感动,“最美乡村教师”的义举正是对爱岗敬业

2、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在他们身上印证了平凡中的非凡、普通中的崇高,为我们树立了可亲可敬的榜样。而写着寻找最美乡村教师观后感的我也不禁开始反思,怎样的生命才是有意义的,才是自己一直在寻找的人生。 有时自己也会抱怨工作太苦,学生越来越难教,工作环境越来越复杂。可是看到了这些最美的教师们的事迹,我觉得自己显得很脆弱。作为一名教师,我要教会学生坚强,可我自己怎么先退缩起来了;作为一名教师,我最大的愿望就是看到学生一个个成才,一个个成为独立的健康的有用之才,那还有什么会让我退缩呢。向最美乡村教师们学习吧。虽然不是像他们那样在艰苦的环境中绽放,但一样可以

3、像他们那样用自己的青春创造属于自己、属于教师这个称号的神圣而伟大的美。 要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多知识,所以在以后的工作教学之余,我一定要坚持多看一些关于教育教学方面和自己专业方面的书籍,多出外学习,多反思多钻研,努力提高自身的综合素质。对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样,我们都应该学会换位思考。当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定要怎么教别人的孩子,当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们的情感波澜,这是一种责任。我们要像慈母一样关心,爱护

4、每一个孩子,孩子身体不适时,我们应该虚寒问暖,孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到他们是孩子,拥有犯错误的权利,当孩子进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励""总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心,细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。 爱应该与智慧同行,爱才有深邃隽永的价值。智慧应该与爱同行,智慧才有生命的温度。让爱与智慧同行,这不仅是教师成长的不法二门,也是我们在任何教育活动中必须做出的选择。“最美乡村教师”的至高荣誉,绝不是这些乡村教师的终点,而应该成为这些美好心灵新一轮成长的起点。 乡村教师是中国教育的守卫者,最美乡村教师是中国教育的瑰宝。这些闪耀在乡间的教育萤火,将因此更美地将乡村孩子的心灵照亮,中国教育也会由此绽放光芒。 第3页 共3页

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