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读《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》有感
一、作者简介
邓小平是中国共产党第二代领导核心，马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，同时也是中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一。他是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，创立了邓小平理论。他所倡导的“改革开放”及“一国两制”政策理念，改变了20世纪后期的中国，也影响了世界，因此在1978年和1985年，曾两次当选《时代》周刊“年度风云人物”。
二、谈话背景简介
20世纪90年代，中国和世界的社会主义运动一波三折。西方敌对势力乘机大肆宣扬“共产主义溃败”；国内一些坚持资产阶级自由化的人也主张放弃四项基本原则，走“西化”的道路；党内和一部分干部群众中一度出现了对党和国家改革开放政策的模糊认识，甚至出现了姓“资”姓“社”的争论。这些实际上都涉及到要不要坚持以经济建设为中心的党的“一个中心，两个基本点”的基本路线，中国走什么路线的问题。
在这关键时刻，87岁高龄的邓小平同志作为中国改革开放的总设计师，力排众议，拨正船头，引导建设有中国特色社会主义的航海驶向光明的彼岸。
三、谈话主要内容
1、要坚持党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，关键是坚持一个中心，两个基本点”的基本路线，一百年不得动摇。
2、提出要加快改革开放的步伐，不要纠缠于姓“资”还是姓“社”的问题讨论。同时还阐明了改革开放的判断标准以及社会主义本质。
3、提出发展才是硬道理。抓住时机，发展自己，关键是发展经济。提出发展科技必须依靠科技和教育，科学技术是第一生产力。
4、提出要坚持两手抓，一手抓改革开放，一手抓打击各种犯罪活动。提出在整个改革开放过程中，必须始终注意坚持四项基本原则，反对资本阶级自由化。
5、提出要注意人才培养，按照“四化”标准选拔人才进入领导层。要坚持实事求是的马克思主义的精髓。
6、强调要坚持社会主义信念，社会主义在经历了一个曲折的发展过程后必然代替资本主义，这是历史发展不可逆转的总趋势。
四、谈话影响
邓小平南巡讲话，深刻回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题，是将改革开放和现代化建设推向新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书。虽然这个讲话已经过去近二十年了，但对我国的改革开放和社会主义现代化建设，仍具有重大而深远的启示。这对我国的改革开放和社会主义现代化建设，对开好党的十四大，都具有重大而深远的意义。当我们多年后重温这段历史，参照1992年之后的社会主义经济发展实践，南巡讲话的伟大意义变得更加深刻。可以说，谈话开启了中国改革开放的崭新篇章，其中的理论精髓，至今仍有强烈的现实意义和指导意义。
五、阅读感悟
他是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，他的“改革开放”和“一国两制”政策改变了20世纪后期的中国，他就是邓小平。我们本着对邓小平的崇敬之情，集体阅读了《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》，试图通过这篇文章来探寻邓小平当年走过的足迹，来了解在那个风月变幻的年代里这位老人所画下的宏伟蓝图。
通过文字，跨越时间和空间的阻隔，我们小心翼翼地试图去触碰这位老人的思想。他告诉我们，不论是改革还是生活，都需要我们大胆去尝试去冒险。既然没有任何人敢拍着胸脯保证“办什么事情都有百分之百的把握，万无一失”，我们又何不摒弃固步自封的念头，勇敢地尝试一番呢。对了，就继续；错了，就及时改正。不断的总结经验，是改革之路上必不可少的工作，也正是使得我们的改革开放得以取得今天这样巨大成就的根本原因之一。
而这其中值得注意的另外一点，就是改革的创造性必须建立在符合自身条件的基础上。我们永远要保持一颗清醒的头脑，不能因为看见别人的创新取得了巨大的成功就不假思索地套用到自己身上来。别人的经验固然是要借鉴的，但充其量也就只能是借鉴而已但我们也必须清楚，不能因为是别人的东西，我们就望而却步。很多东西，特别是好的思想，往往只要我们能领悟到其中的精华所在并学以致用，就能变成我们自己手中的资本。就像在改革之处很多人始终在争论这场改革到底姓“资”还是姓“社”，认为采取了资本主义社会的经济发展方式就是背弃了社会主义的本质。而他们却忽略了一点，从来没有任何一部法律或者任何一位权威人士曾说过社会主义不能像资本主义社会一样发展经济。所以很多时候，改革的最大绊脚石，往往来自于人们自身的心态问题。因此，摆正心态是关键。
每个人都有自己的缺点和优点，古语就有云“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”，如果一味地以自我为中心，以唯我独尊的心态去对待生活中的一切，我们就会被不断前进的社会潮流吞噬，留给我们的便只有繁华过后的断壁残垣。生命到此，它也就失去了存在的意义。
个人如此，国家又何尝不是呢。每一位国家领导人都希望自己的国家是雄踞于一方，无国能敌甚至他国闻风而逃的泱泱大国。我们也知道，任何成功的实现都需要付出艰辛，泪水甚至是生命，而要想达成这个远大目标，一个国家就需要不断地发展社会生产力，不断地提高经济文化水平，培养有道德、有文化、有才能的社会主义接班人。
提及接班人，“闭关锁国”的字眼又横入我们的脑海。我们想到了清政府统治时期对人民的控制，为了隔绝大陆人民与郑氏抗清力量交通，防范人民集聚海上，清朝政府在对外关系中执行控制贸易及隔绝与外国交往的政策。这种落后的封建自然经济的产物，对近代中国社会的发展起了严重的阻碍作用。清政府的闭关锁国政策盲目地排斥外来东西，没有好好与外界沟通，选择了将自己与外界隔绝开来，最终导致自己的落后无论是思想上，还是经济上难以追上世界的潮流。因此，如果要想国家立于不败之地，就必须坚持改革开放，学习他国先进的技术，并以此来强大自己。只有与这个世界紧密相联系，了解这个社会未来的发展趋势，吸收外面先进思想和技术来不断的提高自我，就不会被这个社会所淘汰，使国家立于世界之林。
要想使国家能够繁荣进步，我们就必须明白“两手都要抓，两只手都要硬”是建设有中国特色社会主义的鲜明特征；是建立社会主义市场经济体制的重要保证；是巩固党的执政地位的客观要求。定要一手抓物质文明建设，一手抓精神文明建设。邓小平指出：广东二十年赶上“亚洲四小龙”，不仅经济要上去，社会秩序社会风气也要搞好，两个文明建设都要超过他们，这才是有中国特色的社会主义。确实，经济基础决定上层建筑，上层建筑反映经济基础。我们必须认识到，改革开放以后，除了好的东西，一些败坏风气的东西也进入到中国来。例如，面对西方敌对势力大肆宣扬的“共产主义溃败”，我们也感受到这位87岁高龄老人的坚定的信念和对祖国命运和前途的担忧。他几次强调说，要想让国家长治久安，关键在人。从这里足以可见他对培养德才兼备的人进班子的高度重视，“尊重知识，尊重人才”，正体现了邓小平对人民和青年“革命化、年轻化、知识化、专业化”的期望。因此在发展过程中我们要坚决抵制腐败，摆正态度，创造好的风气，大力促进生产力，保证一定的经济增长速度，经济文明和物质文明一定可以共同进步。不忘马克思主义，运用人民民主专政的力量，巩固人民的政权，建设更好的社会主义。
纵观全文，邓小平同志为我们明确了精神文明建设的科学内涵和任务。正如邓小平同志明确指出的，所谓精神文明，不但是指教育、科学、文化，这些都是完全必要的），而且是指共产主义的思想、理想、信念、道德、纪律，革命的立场和原则，人与人的同志式关系等等。
越是阅读这篇文章，我们就越是能感受到邓小平是一位真正做到了实事求是的人。他充分认识到人在老年阶段有很大的弱点，容易固执，容易迷信，为了避免自己在老年的时候犯错误，他坚持退了下来，并强调让新上来的年轻人放手干。我们深深地被他的远见卓识震撼了，他在这风口浪尖上，力排众议，拨正船头，坚持“一个中心，两个基本点”的基本路线，引导建设有中国特色社会主义的航海驶向光明的彼岸。除此之外，他还指出现在的形式主义多的问题，要求领导者腾出时间多办实事，多做少说，体现了他处处为人民着想的博大胸襟。而也正是因为马克思主义的真理颠扑不破，才能被邓小平实事求是地应用在建设中国特色社会主义道路上。实践是检验真理的唯一标准，邓小平看到了这一点，并充分运用了这一点，提出了“改革开放”的伟大思想，给中国带来了春天。
读罢此文，我们更要认真学习共产主义思想、共产主义道德、爱国主义精神、集体主义精神，发挥大公无私和先人后己精神的精神，全心全意为人民服务，还有充分发挥革命和拼命精神，艰苦创业的精神，严守纪律和自我牺牲精神，压倒一切困难的精神，革命乐观主义的精神，努力贯彻邓小平同志的发言，如他所说“使之成为中华人民共和国的精神文明的重要支柱”。作为当代青年大学生，我们要做一代四有新人，把这些思想精神传播推广到全国人民，保持安定团结的政怡局面，保证现代化建设的成功。
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