楼梯大样与楼梯表.docx

楼梯大样与楼梯表】
○楼梯轴线位置与建筑、平面是否相符
○楼梯平、剖面不应留非结构构件，剖面与剖视位置是否对应
○注意梯板宽度包含扶手
○检查楼梯标高是否有误，有没有碰头现象
○梯板、梯梁有没有墙、柱等支承（查平面、墙柱定位图）
○梯板、梯梁编号、跨度是否与平面一致，梯柱顶标高有无表示
○梯板厚度一般取L/30且不小于100，梯板跨度一般不宜大于4500。
○梯板配筋计算一般按ql2/10验算大跨梯板。
○注意休息平台标高与楼层标高的关系，楼层处是否为楼板钢筋的延伸
【立面结构大样校对】
○是否与建筑大样相符
○检查大样标高尺寸是否与立、剖面相符
○结构大样与主体结构关系是否清楚，是否有可*连接：
○自重大的大样需验算支承的主体结构是否满足
○大样配筋原则：不能在阴角弯折、在可能受拉边布置钢筋、受力钢筋应可*锚固在主体结构中。
○索引位置是否明确
【地下室结构大样校对】
○地下室结构大样一般包括：侧墙、车道、集水井、集水沟、电梯底坑、水池侧壁、水池检修孔、吸水槽。检查有无遗漏。
○各段侧墙顶标高是否明确
○侧墙外土、水高度是多少，侧墙抗弯配筋够否，抗渗够否
○车道板厚度与配筋验算
○车道底段与楼、底板连接合理否，是否考虑车道梁与楼层梁结合
○井坑壁厚是否与底板相符
○吸水槽、集水沟有没有穿梁何承台
○水池侧壁抗弯够否，检修孔上是否有梁通过。
○所有大样标高、尺寸是否正确
了相应的结施图上，如果不留意，施工中会出错。
熟悉立面图后，主要检查门窗顶标高是否与其上一层的梁底标高相一致；检查楼梯踏步的水平尺寸和标高是否有错，检查梯梁下竖向净空尺寸是否大于2.1米，是否出现碰头现象；当中间层出现露台时，检查露台标高是否比室内低；检查厕所、浴室楼地面是否低几厘米，若不是，检查有无防溢水措施；最后与水电空调安装、设备工艺、第二次装修施工图相结合，检查建筑高度是否满足功能需要。
四、检查施工图中容易出错的地方有无出错
熟悉建筑工程尺寸后，再检查施工图中容易出错的地方有无出错，主要检查内容如下：
1、检查女儿墙砼压顶的坡向是否朝内。
2、检查砖墙下有梁否。
3、结构平面中的梁，在梁表中是否全标出了配筋情况。
4、检查主梁的高度有无低于次梁高度的情况。
5、梁、板、柱在跨度相同、相近时，有无配筋相差较大的地方，若有，需验算。
6、当梁与剪力墙同一直线布置时，检查有无梁的宽度超过墙的厚度。
7、 当梁分别支承在剪力墙和柱边时，检查梁中心线是否与轴线平行或重合，检查梁宽有无突出墙或柱外，若有，应提交设计处理。
8、 检查梁的受力钢筋最小间距是否满足施工验收规范要求，当工程上采用带肋的螺纹钢筋时，由于工人在钢筋加工中，用无肋面进行弯曲，所以钢筋直径取值应为原钢筋直径加上约21mm肋厚。
9、 检查室内出露台的门上是否设计有雨蓬，检查结构平面上雨蓬中心是否与建施图上门的中心线重合。
10、当设计要求与施工验收规范有无不同。如柱表中常说明：柱筋每侧少于4根可在同一截面搭接。但施工验收规范要求，同一截面钢筋搭接面积不得超过50%。
11、检查结构说明与结构平面、大样、梁柱表中内容以及与建施说明有无存在相矛盾之处。
12、单独基础系双向受力，沿短边方向的受力钢筋一般置于长边受力钢筋的上面，检查施工图的基础大样图中钢筋是否画错。
五、审查原施工图有无可改进的地方
主要从有利于该工程的施工、有利于保证建筑质量、有利于工程美观三个方面对原施工图提出改进意见。
1、从有利于工程施工的角度提出改进施工图意见
①结构平面上会出现连续框架梁相邻跨度较大的情况，当中间支座负弯矩筋分开锚固时，会造成梁柱接头处钢筋太密，捣砼困难，可向设计人员建议：负筋能连通的尽量连通。
②当支座负筋为通长时，就造成了跨度小梁宽较小的梁面钢筋太密，无法捣砼，可建议在保证梁负筋的前提下，尽量保持各跨梁宽一致，只对梁高进行调整，以便于面筋连通和浇捣砼。
③当结构造型复杂，某一部位结构施工难以一次完成时，向设计提出：砼施工缝如何留置。
④露台面标高降低后，若露台中间有梁，且此梁与室内相通时，梁受力筋在降低处是弯折还是分开锚固，请设计处理。
2、从有利于建筑工程质量方面，提出修改施工图意见。
①当设计天花抹灰与墙面抹灰相同为1：1：6混合砂浆时，可建议将天花抹灰改为1：1：4混合砂浆，以增加粘结力。
② 当施工图上对电梯井坑、卫生间沉池，消防水池未注明防水施工要求时，可建议在坑外壁、沉池水池内壁增加水泥砂浆防水层，以提高防水质量。
3、 从有利于建筑美观方面提出改善施工图
①若出现露台的女儿墙与外窗相接时，检查女儿墙的高度是否高过窗台，若是，则相接处不美观，建议设计处理。
②检查外墙饰面分色线是否连通，若不连通，建议到阴角处收口；当外墙与内墙无明显分界线时，询问设计，墙装饰延伸到内墙何处收口最为美观，外墙突出部位的顶面和底面是否同外墙一样装饰
③当柱截面尺寸随楼层的升高而逐步减小时，若柱突出外墙成为立面装饰线条时，为使该线条上下宽窄一致，建议对突出部位的柱截面不缩小。
④当柱布置在建筑平面砖墙的转角位，而砖墙转角少于900，若结构设计仍采用方形柱，可建议根据建筑平面将方形改为多边形柱，以免柱角突出墙外，影响使用和美观。
⑤当电梯大堂（前室）左边有一框架柱突出墙面10～20cm时，检查右边柱是否出突出相同尺寸，若不是，建议修改成左右对称。
按照“熟悉拟建工程的功能　 熟悉、审查工程平面尺寸　 熟悉、审查工程的立面尺寸　 检查施工图中容易出错的部位有无出错　 检查有无需改进的地方”的程序和思路，会有计划、全面地展开识图、审图工作。
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建筑设计图纸是施工企业进行施工活动的主要依据，学习与会审图纸是技术管理的一个重要方面，学好图纸，掌握图纸内容，明确工程特点和各项技术要求，理解设计意图，是确保工程质量和工程顺利进行的重要前提。从事施工的人员都应重视图纸学习，认真学好图纸以便能正确、有效地指导施工，否则，不学习图纸或学习得不够仔细就盲目进行施工，势必会影响工程质量，造成经济损失。
　　工程图纸往往是少则几张，多则数十张到数百张，如何能快捷地学好图纸，达到融会贯通，一般采用的学习方法是：先粗后精，先建筑后结构，先大后细，先主体后装修，先一般后特殊。
　　先粗后精。就是先看平面、立面、剖面，将整个工程的设计图纸粗略地看一遍，使对整个工程的规模、特点、结构情况，使用材料要求等等有一个大致的了解。并检查图纸是否齐全、清楚，内容有无漏项。然后再一张一张地细看，核对图纸中总尺寸和分尺寸，坐标、轴线、位置、标高、平立面等是否一致，标注是否齐全，有无遗漏、错误之处，各处交叉连接是否相符，门窗型号的位置、尺寸和数量表与平面是否一致等。
　　先建筑后结构。就是先看建筑图，后看结构图，核对建筑图和结构图的轴线位置、尺寸是否一致，前后有无矛盾；检查立面图各楼层的标高是否与建施平面图相同，再检查建施的标高是否与结施标高相符。建施图各楼层标高与结施图相应楼层的标高应不完全相同，因建施图的楼地面标高是建筑完成面标高，而结施图中楼地面标高是结构顶面标高，不包括装修面层的厚度，同一楼层建施图的标高应比结施图的标高高出20～50mm。这一点需特别注意，因有些施工图，把建施图标高标在了相应的结施图上，如果不留意，施工中会出错。此外，尤其要注意由于柱净高（包括应嵌砌填充墙、楼梯平台梁支承在框架柱上等）形成的柱净高与柱截面长边尺寸（或圆柱直径）之比≤4（Hn/hc≤4或λ≤2）的短柱，其箍筋应沿柱全高加密。检查立面图门窗顶部标高是否与所在层的梁底标高相一致（或即使两者标高一致，但两者不在同一竖向平面内，此时应向设计索要梁下挑耳节点构造）；检查楼梯踏步的水平尺寸和标高是否有错，检查梯梁下竖向净空尺寸（净高）是否大于2m，是否存在碰头现象。
　　结构图部件等大样图及其编号，是否与结构布置图相符；钢筋配置是否齐全合适，钢筋尺寸、数量、形状与钢筋表是否相符，特别是配筋有无遗漏和差错，安装有无问题。
　　先大后细。就是先看大图后看细部大样图，搞清细部构造要求和作法，以及节点构造的连接处理是否清楚、合理，核对平面图中标注的大样与大样图的编号、尺寸、形式、作法是否一致，所采用的标准图集编号、类别、型号与图纸是否矛盾，大样图是否齐全，有无遗漏。
　　先主体后装修。就是先看主体结构部分，后看装修部分（包括装饰、防火、保温、隔垫、隔音等）以及其他特殊装修部位构造和材质要求。
　　先一般后特殊。就是先看一般建筑结构部位，熟悉基本尺寸、标高、部位、构造和要求后再看特殊部位和要求（如地基处理、变形缝的设置、防火处理、抗震构造等）搞清构造和处理方法；有无使用特殊材料，其品种、规格、数量能否满足需要等等。
在学习图纸时，一般还要做到以下几点：
　　1、图样与说明结合看
　　要仔细看设计总说明和每张图纸中的细部说明，注意说明与图面是否一致，说明问题是否清楚、明确，说明中的要求是否切实可行。
　　2、土建图与安装结合看
　　土建专业也要经常翻翻安装各专业图纸。特别是综合工长和掌握全面的技术负责人，要对照土建和机、电、管等图纸，核对土建安装之间有无矛盾；预埋铁件、预留孔洞位置、尺寸和标高是否相符。
　　3、图纸与变更相结合
　　设计中有许多变更通知单、图纸修改说明，要结合起来看，最好把变更说明部分注到图纸上去，以防止施工中遗漏。
　　这样分层次看图，可以做到有条不紊、较快掌握整个图纸内容和各项要求，同时可以发现问题，消灭差错，有利于施工顺利进行。
　　图纸会审是由设计、施工、监理单位以及有关部门参加的进行图纸审查会，其目的有两方面：一是使施工单位和各参建单位熟悉设计图纸，了解工程特点和设计意图，找出需要解决的技术难题，并制定解决方案；二是为了解决图纸中存在的问题，减少图纸的差错，使设计达到经济合理、符合实际，以利于施工顺利进行。图纸会审程序通常先由设计单位进行交底，内容包括：设计意图，生产工艺流程，建筑结构造型，采用的标准和构件，建筑材料的性能要求；对施工程序、方法的建议和要求以及工程质量标准及特殊要求等等。然后由施工单位（包括建设、监理单位）提出图纸自审中发现的图纸中的技术差错和图面上的问题。如工程结构是否经济、合理、实用，对设计图中不合理的地方，提出改进建议；各专业图纸各部分尺寸、标高是否一致，结构、设备、水电安装之间各种管线安装之间有无矛盾，总图与大样之间有无矛盾等等，设计单位均应一一明确交底和解答。
　　会审时，要细致、认真地作好记录。会审时施工等单位提出的问题，由设计解答，整理出“图纸会审记录”，由建设、设计和施工、监理单位共同汇签，“记录”作为施工图纸的补充和依据。不能马上解决的问题，会后由设计单位发设计修改图或设计变更通知单。
　　图纸学习与审查是施工技术管理的重要组成部分，把设计图纸变为实际的工程需要做很多实际工作，搞好图纸学习与审查是一项重要和有成效的工作，通过图纸学习与审查，可以使设计问题大部分在施工前得到解决，不过，由于工程错综复杂，随着工程进展，往往还会出现一些新的具体问题，所以需要反复地审查，及时地发现问题，解决问题，避免差错。图纸学习和会审，是经常性的，贯彻于施工的全过程。