“寻找融知达人”活动策划书.docx

寻找融知达人”活动策划书
“找寻融知达人”活动策划书
　　时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，让我们对今后的工作做个策划吧。一起来参考策划书是怎么写的吧，以下是我为大家收集的“找寻融知达人”活动策划书，欢迎阅读与保藏。
“找寻融知达人”活动策划书1
　　浙江财经学院体育馆门口（“找寻融知达人”开幕式）
　　b楼教室（“找寻融知达人”初赛）
　　金融学院楼教室（“找寻融知达人”晋级赛）
　　浙江财经学院学术报告厅（“找寻融知达人”决赛及颁奖仪式）
　　书面与现场答题相结合，引导参赛者学习和驾驭国际金融的基础学问，激励大家多关注国际金融热点时事
　　展望21世纪全球经济发展，随着贸易自由化和生产国际化进一步扩大，世界性的金融发展和国际间的金融自由化成为一种必定的趋势。加入wto后的中国如何正确相识金融全球化的利益和风险。如何在金融全球化这一进程中审慎稳妥地深化经济体制改革，加速金融自由化，提高金融监管的有效性，对于保持我国经济的持续发展是特别重要，事关大局。
　　我国际金融学会以“学术先行”为办会宗旨，努力为选读国际金融方向及酷爱国际金融学问的同学供应一个具有较高专业性的平台。本学会成立时间虽然不长，但是本学会刊物——《融·知》已在主动筹备中。本学会想借此次“找寻融知达人”竞赛，向大家推广《融·知》分刊——《if》，同时为《融·知》的顺当推出打下良好的基础。
　　我国际金融学会作为金融学院新近成立的学生社团，凭借对国际金融课程的深厚爱好，结合我院学生的专业学问水平和现实条件，本着努力将课本理论和国际时事相结合的初衷，确定开展本次“找寻融知达人”竞赛。
　　1、通过本次活动，向全校师生宣扬我国际金融学会，打造具有本学会特色的精品活动。
　　2、本次竞赛将集消遣性与学问性于一身，目的在于激发同学们学习金融学问的爱好，使同学们对最新的金融动向、最前沿的金融讯息有更进一步了解，同时也为同学们供应一个畅游金融殿堂，呈现真我风采的平台。
　　3、使会员们真实感受到本学会的办会宗旨及本学会的强大师资力气和专业性深信加入本学会可以在消遣的同时，学到必备的国际金融学问。
　　（1）从学校的角度
　　浙江财经学院定位于教学探讨型高校，以培育应用型、复合应用型高级财经专业人才为人才培育目标。我校金融类专业学生生源足够，多年来我校金融专业的本科录用分数线在同类学校中名列前茅。我校设置的金融工程、金融学等专业培育的也是有扎实数理、金融及相关学问，而金融学院具有强大的师资力气和国际金融教研室较高的探讨水平，更为大赛的顺当进行供应了充分保障。
　　（2）从本学会的角度
　　本次竞赛以突出金融基本理论为重点，强调基本原理和学问的坚固驾驭。同时还特殊关注当前国内外金融实践的最新发展，注意金融理论的运用和分析，使学生能够理论联系实际，运用所学的学问，将宏观、微观相结合，视察和分析现金融运行的总体状况，提高学生对金融和经济发展规律以及我国实际经济发展状况的认知实力和把握实力；具有肯定的专业学问实力，同时为日后在国际金融的深化学习打下坚实的基础。
　　：1）10月28日可在开幕式现场进行报名；
　　2）10月21日至 10月24日4天在我校西门口设摊进行现场报名，供应基本询问、基础资料；
　　3）在规定的报名时间内，可通过短信、网上报名的方式进行报名。
　　10月28日—10月31日
　　1、初赛选拔：以面试结合笔试的形式，题目由学术研讨部负责；地点暂定b教学楼教室。
　　2、初赛结果公布：
　　1）以海报协作短信和博客的方式公布初赛结果，前40名将进入“找寻融知达人”晋级赛阶段；
　　2）在金融学院网站上对初赛进行报道；争取在学校网站上也能报道相关新闻。
　　3、普及性讲座：1次，由浙江财经学院金融学院国际金融教研室老师主讲（详细时间待定），面对全校学生。
　　4、针对性培训：1次，面对进入“找寻融知达人”晋级赛阶段的参赛者，对参赛者进行一次系统性的培训，同时向他们介绍竞赛规则及活动流程。
　　11月3日—11月15日
　　1、竞赛形式：连续两周二下午进行晋级赛，每次晋级赛分为上下半场两场竞赛。
　　在每半场中决出前三名，第一名将成为决赛的挑战者，其次、第三名将成为决赛的应战者。竞赛的形式将结合现场问答、观众互动等形式。
　　2、即时信息公布：
　　1）在国际金融学会的专有博客上定时公布竞赛结果，进行即
　　时排名；同时，供应一些相关的重要金融资讯；
　　2）以张贴海报的形式公布竞赛的最新信息；
　　3）在金融学院网站上对竞赛状况进行报道。
　　3、针对性讲座：每周四晚上，由浙江财经学院金融学院国际金融教研室老师主讲（详细时间待定），面对全校学生。
　　4、竞赛结果统计：竞赛现场统计。
　　11月18日
　　1、决赛前的宣扬工作：
　　1）通过海报、横幅的形式对决赛进行宣扬；
　　2）在本学会博客上报道活动最新动态。
　　决赛流程：1）由主持人介绍到场嘉宾；
　　2）由主持人简洁介绍竞赛规则；
　　3）播放选手们决赛之前状况（如：初赛、晋级赛、赛前培训等）的介绍，形式可为ppt或视频短片；
　　4）竞赛分为决赛阶段和终极阶段
　　1、一人（挑战者）对战8人（应战者），答同样的题目。
　　2、竞赛起先初，每个应战者拥有＄100。主持出题，假如挑战者答对，则应战者中答错的人的＄100就被搜集到挑战者的帐目下。答错的应战者被淘汰。
　　3、每次回答正确，挑战者面临选择，选钱还是选应战者。
　　4、选择钱，则停止答题，拿走纪念品。选择应战者，则不拿走纪念品，接着答题，每做一次选择，每个应战者的拥有价值上升＄100。
　　5、假如挑战者选择应战者，但却答错题目，挑战者积累的全部积分由全部没答错的应战者共享。
　　6、假如挑战者反复选择应战者，并且始终答对，每个应战者的价值不断上升，累计积分也会增加。例如：每答一道题拼倒2个应战者，则最终积分为：＄100*2+＄200*2+＄300*2+＄400*2=＄XX
　　7、随着题目难度增加，前面拼倒的人少，后面拼倒的人多，价值也更高。
　　8、挑战者有三次帮助。可选择：智囊团、询问达人、提示达人
　　智囊团：询问自己的后援团；
　　询问达人：了解选某个选项的应战者人数；
　　提示达人：去掉一个错误答案，答对不得分
　　补充说明：
　　1、若挑战者战胜8名应战者，干脆晋级下一轮竞赛
　　2、若最终出现1名应战者对决1名挑战者的情形，且应战者战胜挑战者，则应战者干脆晋级下一轮竞赛，挑战者替该名应战者成为8名应战者中的一员
　　3、若无挑战者闯关胜利或仅有1名挑战者闯关胜利，依据累计积分确定终极人选
　　1、现时答题：在2分钟时间内答对一题加＄100，答错不扣分
　　2、风险题：选手可以选择分值不同的题目进行回答，分值越大题目难度系数越大，题目可分为：＄500，＄1000，＄1500，答错扣去相应分数的50%
　　3、统计累计积分，宣布最终优胜者
　　浙江财经学院国际金融学会
　　“找寻融知达人”活动策划书
“找寻融知达人”活动策划书2
　　一、活动主题：找寻融知达人
　　二、主办单位：浙江财经学院校团委、社团联合会
　　三、承办单位：国际金融学会
　　四、活动时间：xx年10月21日至xx年11月18日
　　五、参与人员：本校学生，校社联代表，金融学院社团管理中心代表，其他学术性社团代表
　　六、活动地点：浙江财经学院体育馆门口（“找寻融知达人”开幕式）、b楼教室（“找寻融知达人”初赛）、金融学院楼教室（“找寻融知达人”晋级赛）及浙江财经学院学术报告厅（“找寻融知达人”决赛及颁奖仪式）
　　七、竞赛方式：书面与现场答题相结合
　　八、竞赛方向：引导参赛者学习和驾驭国际金融的基础学问，激励大家多关注国际金融热点时事
　　[活动背景]
　　展望21世纪全球经济发展，随着贸易自由化和生产国际化进一步扩大，世界性的金融发展和国际间的金融自由化成为一种必定的趋势。加入wto后的中国如何正确相识金融全球化的利益和风险。如何在金融全球化这一进程中审慎稳妥地深化经济体制改革，加速金融自由化，提高金融监管的有效性，对于保持我国经济的持续发展是特别重要，事关大局。
　　我国际金融学会以“学术先行”为办会宗旨，努力为选读国际金融方向及酷爱国际金融学问的同学供应一个具有较高专业性的平台。本学会成立时间虽然不长，但是本学会刊物——《融·知》已在主动筹备中。本学会想借此次“找寻融知达人”竞赛，向大家推广《融·知》分刊——《if》，同时为《融·知》的顺当推出打下良好的基础。
　　我国际金融学会作为金融学院新近成立的学生社团，凭借对国际金融课程的深厚爱好，结合我院学生的专业学问水平和现实条件，本着努力将课本理论和国际时事相结合的初衷，确定开展本次“找寻融知达人”竞赛。
　　[活动目的及意义]
　　1、通过本次活动，向全校师生宣扬我国际金融学会，打造具有本学会特色的精品活动。
　　2、本次竞赛将集消遣性与学问性于一身，目的在于激发同学们学习金融学问的爱好，使同学们对最新的金融动向、最前沿的金融讯息有更进一步了解，同时也为同学们供应一个畅游金融殿堂，呈现真我风采的平台。
　　3、使会员们真实感受到本学会的办会宗旨及本学会的强大师资力气和专业性，深信加入本学会可以在消遣的同时，学到必备的国际金融学问。
　　[活动可行性分析]
　　（1）从学校的角度
　　浙江财经学院定位于教学探讨型高校，以培育应用型、复合应用型高级财经专业人才为人才培育目标。我校金融类专业学生生源足够，多年来我校金融专业的本科录用分数线在同类学校中名列前茅。我校设置的金融工程、金融学等专业培育的也是有扎实数理、金融及相关学问，而金融学院具有强大的师资力气和国际金融教研室较高的探讨水平，更为大赛的顺当进行供应了充分保障。
　　（2）从本学会的角度
　　本次竞赛以突出金融基本理论为重点，强调基本原理和学问的坚固驾驭。同时还特殊关注当前国内外金融实践的'最新发展，注意金融理论的运用和分析，使学生能够理论联系实际，运用所学的学问，将宏观、微观相结合，视察和分析现代金融运行的总体状况，提高学生对金融和经济发展规律以及我国实际经济发展状况的认知实力和把握实力；具有肯定的专业学问实力，同时为日后在国际金融的深化学习打下坚实的基础。
　　[活动日程支配]
　　报名方式：1）10月28日可在开幕式现场进行报名；
　　2）10月21日至 10月24日4天在我校西门口设摊进行现场报名，供应基本询问、基础资料；
　　3）在规定的报名时间内，可通过短信、网上报名的方式进行报名。
　　初赛及培训阶段 10月28日-10月31日
　　1、初赛选拔：以面试结合笔试的形式，题目由学术研讨部负责；地点暂定b教学楼教室。
　　2、初赛结果公布：1）以海报协作短信和博客的方式公布初赛结果，前40名将进入“找寻融知达人”晋级赛阶段；
　　2）在金融学院网站上对初赛进行报道；争取在学校网站上也能报道相关新闻。
　　3、普及性讲座：1次，由浙江财经学院金融学院国际金融教研室老师主讲（详细时间待定），面对全校学生。
　　4、针对性培训：1次，面对进入“找寻融知达人”晋级赛阶段的参赛者，对参赛者进行一次系统性的培训，同时向他们介绍竞赛规则及活动流程。
　　晋级赛阶段
　　11月3日-11月15日
　　1、竞赛形式：连续两周二下午进行晋级赛，每次晋级赛分为上下半场两场竞赛。
　　在每半场中决出前三名，第一名将成为决赛的挑战者，其次、第三名将成为决赛的应战者。竞赛的形式将结合现场问答、观众互动和pk等形式。
　　2、即时信息公布：1）在国际金融学会的专有博客上定时公布竞赛结果，进行即
　　时排名；同时，供应一些相关的重要金融资讯；
　　2）以张贴海报的形式公布竞赛的最新信息；
　　3）在金融学院网站上对竞赛状况进行报道。
　　3、针对性讲座：每周四晚上，由浙江财经学院金融学院国际金融教研室老师主讲（详细时间待定），面对全校学生。
　　4、竞赛结果统计：竞赛现场统计。
　　“找寻融知达人”决赛
　　11月18日
　　1、决赛前的宣扬工作：1）通过海报、横幅的形式对决赛进行宣扬；
　　2）在本学会博客上报道活动最新动态。
　　决赛流程：1）由主持人介绍到场嘉宾；
　　2）由主持人简洁介绍竞赛规则；
　　3）播放选手们决赛之前状况（如：初赛、晋级赛、赛前培训等）的介绍，形式可为ppt或视频短片；
　　4）竞赛分为决赛阶段和终极pk阶段
　　第一轮决赛阶段：
　　1. 一人（挑战者）对战8人（应战者），答同样的题目。
　　2. 竞赛起先初，每个应战者拥有＄100。主持出题，假如挑战者答对，则应战者中答错的人的＄100就被搜集到挑战者的帐目下。答错的应战者被淘汰。
　　3. 每次回答正确，挑战者面临选择，选钱还是选应战者。
　　4. 选择钱，则停止答题，拿走纪念品。选择应战者，则不拿走纪念品，接着答题，每做一次选择，每个应战者的拥有价值上升＄100。
　　5. 假如挑战者选择应战者，但却答错题目，挑战者积累的全部积分由全部没答错的应战者共享。
　　6. 假如挑战者反复选择应战者，并且始终答对，每个应战者的价值不断上升，累计积分也会增加。例如：每答一道题拼倒2个应战者，则最终积分为：＄100*2+＄200*2+＄300*2+＄400*2=＄XX
　　7. 随着题目难度增加，前面拼倒的人少，后面拼倒的人多，价值也更高。
　　8. 挑战者有三次帮助。可选择：智囊团、询问达人、提示达人
　　智囊团：询问自己的后援团；
　　询问达人：了解选某个选项的应战者人数；
　　提示达人：去掉一个错误答案，答对不得分
　　补充说明：1、若挑战者战胜8名应战者，干脆晋级下一轮竞赛
　　2、若最终出现1名应战者对决1名挑战者的情形，且应战者战胜挑战者，则应战者干脆晋级下一轮竞赛，挑战者代替该名应战者成为8名应战者中的一员共3页，当前第2页123
　　3、若无挑战者闯关胜利或仅有1名挑战者闯关胜利，依据累计积分确定终极pk人选
　　其次轮终极pk阶段：
　　1、现时答题：在2分钟时间内答对一题加＄100，答错不扣分
　　2、风险题：选手可以选择分值不同的题目进行回答，分值越大题目难度系数越大，题目可分为：＄500，＄1000，＄1500，答错扣去相应分数的50%
　　3、统计累计积分，宣布最终优胜者
　　浙江财经学院国际金融学会
　　“找寻融知达人”活动策划书
第13页 共13页第 13 页 共 13 页
第 13 页 共 13 页
第 13 页 共 13 页
第 13 页 共 13 页
第 13 页 共 13 页
第 13 页 共 13 页
第 13 页 共 13 页
第 13 页 共 13 页
第 13 页 共 13 页
第 13 页 共 13 页