1、苏教版六年级上册语文第五单元语文测试卷 班级 姓名 得分 一、积累花园。 （41分）1、根据所给的字样，在横线上抄录，要求书写工整美观大方。（2分） 命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。 2、看拼音写词语，要求写得正确、美观。 （10分）y zh bo yun b l fn zh b sh( ) ( ) ( ) ( ) （ ）zho z xi s nu sh y hu cu hu（ ） ( ) ( ) （ ） （ ）3、在下面括号里填上带有“风”字的词语，不要重复。(8分)( )化雨 ( )习习 ( )凛冽 ( )送爽( )怒号 ( )骤雨 ( )劲草 ( )
2、细雨4、根据要求做答。（7分）根据“原来”的不同用法造句。表示解释说明。_表示一开始的意思。_老师对我说：“你回去吧，我还要批改作业。”（改转述句）_分别用两种不同的关联词语，把下面两句话连成一句话。中国坚持改革开放。 中国繁荣兴旺起来。_仿写：希望是冷冷冰雪中灿然开放的梅花，让你在严冬中感觉到春的气息；希望是_ ；希望是_ 。5、根据课文内容填空（9分）青海高原的这株柳树给我留下了难忘的印象：它没有 ，也没有 ，而是 与 ，以 的毅力与和 生存下来，终于造成了 。而，草原更让人难以惜别，这真是“ ， ！”6、口语交际（5分）我们的生活离不开电视，相信同学们也有不少喜欢看的节目，请你推荐一个电
3、视节目给大家，并说出推荐的理由。 二、阅读美苑。（14+15=29分）(一)草原(节选)（2+2+2+3+2.5+2.5=14分）在天底下，一碧千里，而并不茫茫。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。这次，我看到了草原。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下 。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯
4、。（1）上文的句序已被打乱，请作调整。正确的顺序为：（2）在文中的横线上填上缺漏的部分。（3） “一”有四种解释：A数词；B相同；C满、全；D专一。“高歌一曲”中的“一”应取第 种解释，“一碧千里”的“一”应取第 种解释。（4） “翠色欲流”描写了 ，“一碧千里”描写了 （A绿的颜色；B绿的形态；C绿的范围；D绿的广漠），“欲”的意思是 。（5）用“”画出两个比喻句。其中第一句用 比喻 。又用 比喻 。第二句用 比喻 。（6）文中的“回味”与“他正在回味着鲫鱼味道的鲜美。”中的“回味”意思相同吗？为什么？(二)这个故事发生在很久以前的欧洲。有一次，一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说，他的
5、小提琴价值五千元。有一些人看了简直惊呆了，为了想看一看这高贵的乐器，听一听它的妙音，也跟着音乐爱好者蜂拥而来。高朋满座，演奏家开始演奏了，那引人注目的小提琴发出异常美妙的音乐，使听众如醉如痴 一曲临终，余音袅袅，正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候，音乐家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击，那珍贵的乐器立刻粉碎了。顿时，四座震惊。音乐会的主持人立刻跑出来，宣布道：“各位，请静一下，此刻摔碎的，并不是五千元的，而是一元六角五分的小提琴，音乐家为什么要这么做，这个嘛，各位是清楚的。现在，要用真正的，价值五千元的小提琴演奏了。”于是演奏者再度登台，那和刚才差不多的美妙乐音悠然而起这时，观众再也不去注
6、意乐器的价格，而专心欣赏演奏者的技艺了。1、给短文起一个题目： （1分）2、在文中找出下列词语的反义词（4分）刺耳（） 贱价（） 迟疑（） 今后（ ）3、如果让你为这次演出设计一条广告语，你会怎么设计？（2分） 4、根据短文内容填空（4分）人们“惊呆”了，是因为： ；人们“惊叹”，是因为： ；人们“震惊”，又是因为： 。当演奏者再度登场演奏时，人们的心情是 。（用含有“惊”字的一个词语）5、当音乐家摔琴时，观众可能说些什么？请用两三句话写下来。 （2分）6、读完短文后，你想到了什么？请用两三句话写下来。（2分） 八、作文（30分）不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。某一次走进自然的行动，会给你留下难忘的记忆；也许是观赏万倾碧波，也许是留意田间小路，也许是仰望当空皓月，也许是谛听枝头鸣蝉自然的美妙让你流连忘返，心醉神迷。 请以“_让我陶醉”为题，写一篇作文。 要求：文通字顺，条理清楚，有真情实感。字数不少于450字。
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