托管课程纲要.doc

附件3
托管课程纲要
课程名称
《缤纷丝网花》
适用年级
4年级以上
总课时
15
课程
类型
手工DIY
课程简介（200字内）
丝网花，又称东篱花。最初是人们将破损但又弃之可惜的丝袜，与铁丝结合，经过巧妙构思，创作出来的形象如真的花朵。丝网花因其特有的造型和品种的丰富，深受手工爱好者的喜欢。几个花瓣，在你的手下，也许是洁白的百合、或许是艳丽的山茶、可能是浪漫的玫瑰、也可能是富贵的牡丹……丝网和铁丝的组合，不仅仅可以做美丽多变的花朵，也可以做成活泼可爱的动物、栩栩如生的人物、优美的镜框风景等。
背景分析
（500字内）

社团的开设是为了丰富学生的课余生活。爱好花儿和DIY的同学们，通过选课坐在一起，做自己喜欢的事，是一件非常开心的事。
我有一个女儿，爱花爱漂亮，我做的每一朵花，她都赞叹不已，我做的每个丝网花饰品，她都爱不释手。她还会常常向我讨要一些过去送给她的好朋友。女孩子，都是爱美的。（初中女生喜欢把花插在家里，喜欢做饰品送妹妹而不是自己戴）
基于这些特点，所以我在课程设计中，先从最简单的做起，慢慢让学生掌握基本技巧之后，就把花做在发夹、发箍、钥匙扣上，成为丝网花发夹、丝网花发箍，丝网花钥匙扣等等。女孩们头上戴着自己做的丝网花发夹、丝网花发箍，书包上挂着丝网花钥匙扣，……走在路上也是一蹦三跳。做的快的同学，还可以做一个送给自己的好友，那种成就感、满足感，喜形于色。
丝网花社团是手工制作，学生的年龄不能太小，我们在制作的过程中要用到钳子剪铁丝，用QQ线绕圈。学生小，力气不够，钳子剪不断铁丝、QQ线绑不牢，花朵成不了形，辛苦半天还做不好花的后果，就是学生兴趣没了，不想干了，要罢工。
我校的社团比较成熟，有专门的教室，专业的设备。我把自己的制作过程拍成视频做成课件，视频可以无限循环播放，教师只需在课内巡回指点，再也不用讲的口干舌燥了。

课程目标

1、 通过练习，锻炼学生的动手能力。
2、 通过取材，培养学生的环保意识。
3、 通过创作，提升学生的想象能力和审美能力。
4、 通过学习，巩固学生一丝不苟、认真做事的优良品质。
课程内容与实施（请列出教学进度，课时安排、实施要求）
单元主题
具体内容
课时安排
入门
认识丝网花
1
初做丝网——五色花
1
起步
吉祥如意——马蹄莲
1
高洁芬芳——玉兰花
1
心想事成——百合花
1
起步
热情快乐——波斯菊
1
母亲之爱——康乃馨
1
浪漫风情——玫瑰花
1
小品
悠然南山——小南瓜
1
翩翩起舞——花蝴蝶
1
女孩最爱——小头饰
1
独有饰品——钥匙扣
1
精品
国色天香——牡丹花
2
作品展示——插花
1

评价活动
1、评价内容：课堂考勤+同伴互评+作品总评 。
2、评价方式：成绩按照“课堂考勤20%+活动表现20%+作品60%”评出成绩。
3、评价形式：每次活动做好考勤记录;活动表现采取个人自评、同伴互评的形式展开; 期末办一次作品展示，按照从作品做工、色彩和创意等方面由教师给出相应分数。
所需条件

1、女生 2、喜欢手工制作 3、教室有投影设备
备 注