1、八 年级 历史 学案
第 一 单元 课题 5甲午中日战争
设计人： 吴茂华 班级： 姓名： 学号：
【学习目标】
1、 掌握甲午中日战争的起止时间、主要战役、涌现的英雄人物
2、 理解《马关条约》的时间、内容、及影响
3、 体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神
【重 点】掌握甲午中日战争的起止时间、主要战役、涌现的英雄人物
理解《马关条约》的时间、内容、及影响
【难 点】理解《马关条约》的时间、内容、及影响；正确理解“三国干涉还辽”
一、自主学习
1、在黄海战役中，率舰撞击
2、日舰不幸牺牲的爱国将领是（ ）
A、左宗棠 B、邓世昌 C、丁汝昌 D、徐邦道
2、导致北洋舰队全军覆没的是（ ）
A、平壤战役 B、黄海战役 C、威海卫战役 D、辽东半岛战役
3、使台湾与中国分裂近半个世纪的不平等条约（ ）
A、《南京条约》 B、《北京条约》 C、《天津条约》 D、《马关条约》
4、《马关条约》与《北京条约》不同的是（ ）
A、允许日本在中国开设工厂 B、开辟通商口岸 C、大量赔款
3、 D、割让土地
5、再现历史场景，弘扬民族精神是历史剧的主题。要再现邓世昌带领中国海军将领同仇敌忾，抗击日本侵略者的悲壮场景，应选的素材是（ ）
A、旅顺战役 B、平壤战役 C、威海卫战役 D、黄海战役
二、合作交流
材料：昨电示传播，台民不服闭市，绅民蜂拥入署，哭声震天-----忽沦化外，流离迁徙，谈何容易！其惨自不待言。士勇数十营，誓愿与战，撤时断不肯缴军装。
——台抚唐景崧至军务处《台民不服割地恐激他变》电（1895年4月25日）
1、 这份来自台湾的电文是在什么背景下发出的？当时台湾发生了什么事？
2、 读了这电文你
4、何感想？
3、为什么说《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条（提示：从内容和危害两方面回答）
三、展示提升
1、材料：“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。
根据材料请回答：
（1） 上述材料是指发生在哪一年的什么战争？
（2） 材料中的“公”指何人？“海军”指什么？
（3）材料中的“公”在这次战争中指挥的是哪一战役？结果怎样？
（4）这幅挽联为什么说“有公足壮海军威”
2、写出《马关条约》的内容及给中国带来的危害、影响（必须要记住）
内容：
危害、影响：
四、巩固练习
5、1、甲午中日战争爆发时，执掌清政府实权的是（ ）
A、慈禧太后 B、 光绪帝 C、 咸丰帝 D 、李鸿章
2、某电视台要拍摄历史剧《北洋水师》，编写剧本时应该首先阅读下列哪个人物的传记。（ ）
A、 林则徐 B、康有为 C 、邓世昌 D、孙中山
3、签订《马关条约》的中方大臣是（ ）
A 、左宗棠 B、李鸿章 C 、慈禧太后 D、林则徐
4、下列条约中，内容涉及到割占中国一行省的是（ ）
A、《马关条约》 B、《北京条约》 C、《南京条约》 D、《瑗珲条约》
6、
5、甲午中日战争中清军失败的根本原因是（ ）
A 、武器落后 B 、许多将领贪生怕死 C、清政府奉行妥协投降政策 D、日本突然袭击
6、《马关条约》中，对中国民族工业发展碍最为严重的是（ ）
A、 赔款白银二亿两 B 、增辟通商口岸 C、允许日本在中国开设工厂 D、割辽东半岛
7、下列哪些说明了《马关条约》对中国造成的影响（ ）
A 、使中国开始沦为半殖民地 B、使中国半殖民程度进一步加深
C、大大加深了中国半殖民地化 D、使中国完全沦为半殖民地半封建社会
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