《青铜葵花》阅读检测.doc

青铜葵花阅读检测题青铜葵花作者：曹文轩江苏少年儿童出版社一、填空题：1、河那边的村庄有一个很好听的的名字（ ） 。2、 大麦地的人把城市里的人称作（ ） 。3、 大麦地有一个祖祖辈辈养鸭的男孩名叫（ ）。4、 一个名叫青铜的男孩，他是一个（ ）。5、 青铜家的牛，刚到青铜家时身上长满了（ ） 。6、 葵花的父亲死后，她被（ ）领养。7、 青铜的家像一辆（ ） 。自从这辆马车上多了葵花，它就显得（ ） 。8、 或许是（ ） ，或许是（ ） ，所以（ ） 。9、 那串青铜给葵花的项链是用一颗颗（ ） ，细心的做出来的。10、 青铜会说话了，他说的话是 “（ ） !二、选择题：1、 把葵花从小木船上“救”下来的人是（ ）。A、嘎鱼 B、青铜 C、葵花的爸爸2、青铜是（ ）。A、聋子 B、瞎子 C、哑巴3、葵花的爸爸是（ ）死的。A、被火烧死的B、从天上掉下来摔死的C、掉进河里淹死的4、葵花被（ ）一家领养。A、青铜 B、嘎鱼 C、朱国5、给油麻地小学拍照的人叫做（ ）。A、张瘸子 B、刘瘸子 C、王瘸子6、 在自己家没灯时，葵花每天在（ ）做作业。A、自己家 B、老师家 C、同学家7、青铜用（ ）给葵花做了一盏全村最漂亮的灯。A、萤火虫 B、蜡油 C、煤油8、青铜在草滩上遇到了（ ）。A、嘎鱼 B、翠环 C、青狗9、葵花读三年级下册，春夏之交，大麦地的庄稼被（ ）吃光了。A、狗 B、蝗虫 C、鸭子10、葵花是（ ）把考试考砸了。A、故意 B、不小心 C、意外的三、判断题1、葵花生来就没有父母。 （ ）2、青铜天生就是哑巴。 （ ）3、嘎鱼家是全村最富有的。 （ ）4、冬季时，葵花总是去外面买芦花鞋。 （ ）5、一个过路人把青铜的鞋看成了鸡。 （ ）6、葵花和青铜摸银杏，葵花摸到的是红银杏。（ ）7、刘瘸子是专门给人拍照的。 （ ）8、青铜没有学会写字。 （ ）9、青铜从稻香渡推来的石磙被人抢走了。 （ ）10、葵花的冰项链是老师给她的。 （ ）一、走近作者，推荐书籍。曹文轩的纯美系列小说还有：二、选择1、青铜葵花是中国现代著名作家（ ）写的。A.曹文轩 B.路遥 C.贾平凹 D、陈忠实2、为了家里盖房子，奶奶当掉了身上的 （ ） 。A.耳环 B.金戒指 C.玉镯3、青铜葵花是（ ） 。A.长篇小说 B.散文 C.童话故事4、家里穷，晚上葵花只能在 ( ) 下看书写字。A.油灯 B.南瓜花灯 C.蜡烛5、葵花从江南回家时，青铜的手上拿着 （ ） 。A.纸风车 B.纸灯笼 C.纸船6、葵花的爸爸是（ ） 。A.淹死的 B.病死的 C.饿死的7、葵花回城后被安排在（ ） 。A.黄阿姨家 B.何阿姨家 C.市长家8、跟青铜葵花统一系列的是（ ） 。A.山羊不吃天堂草 B. 平凡的世界 C.高老庄9、青铜一家人一共编了（ ）芦花鞋。A.50双 B.101双 C.100双10、青铜给葵花做的项链是（ ）做的 。A.豆子 B.棱角 C.冰11、当葵花想到大麦地去看爸爸，坐在小船上漂流发生危险时，（ ）救了她。A.青铜 B.嘎鱼 C.乡亲们12、葵花爸爸的职业是 （ ） 。A.教师 B.画家 C.雕塑家13、在决定是青铜上学，还是葵花上学，全家采用抓阄的方法，谁摸到（ ）银杏，谁就上学。A.红 B.蓝 D.黑 绿 C.15、在文艺表演中，葵花戴着（ ）作为饰品。A.冰项链 B.金项链 C.银项链三、判断（对的打“”，错的打“”。）1、青铜一生下来就是哑巴。 （ ）2、葵花的爸爸最喜欢葵花，他几乎所有的作品都是青铜葵花。 （ ）3.青铜葵花的作者出生于1954年2月。（ ）4、青铜家去海滩租茅草地割茅草的钱是他奶奶用金戒指换来的。（ ）5、青铜抽到的真的是一颗绿色的银杏，所以他不能去上学。（ ）6、青铜和葵花是一对亲兄妹，他们从小一起生活，一起长大。（ ）7、青铜葵花这部作品将苦难写到深刻之处；将美写到极致；将爱写得充满生机与情意。（ ）、葵花为了筹钱给奶奶治病，自己瞒着家里人孤身去江南捡银杏。（ ） 、葵花回城那一天，青铜亲自去码头送她。（ ）、青铜把嘎子家的公鸭宰了吃了。（ ）1青铜不识字，是谁教会了青铜读书写字的：（ ）A老师 B嘎鱼 C爸爸 D葵花2狂风吹倒了青铜家的房子，他们搭了一个窝棚，青铜用（ ）做灯给葵花写作业。A钨丝 B干草 C萤火虫 D煤油3青铜家的那片茨菰田最后怎么样了：（ ）A被蝗虫吃掉了 B被牛糟蹋了 C被嘎鱼家的鸭吃掉了 D被人偷采掉了4葵花参加春节文艺宣传队演出时所戴的项链是哪里来的：（ ）A爸爸妈妈给她买的 B青铜用冰凌给她做的 C老师借给她的D老师叫女同学借给她的5当葵花想到大麦地去看爸爸，坐在小船上漂流发生危险时，是谁救了她：（ ）A干校的叔叔们 B大麦地的乡亲们 C青铜 D嘎鱼6刘瘸子的到来给大麦地小学的孩子们带来了什么，让他们热闹了一回：（ ）A照相 B卖冰糖葫芦 C卖冰棍 D捏泥人7奶奶临终前把手镯拿下来，她是想：（ ）A送给葵花 B送给青铜 C留给儿媳妇 D留给儿子传下去8葵花远走江南回家，为了等葵花回家，青铜一直守在桥上，手里拿着：（ ）A纸灯笼 B纸风车 C纸船 D纸伞9葵花最终生活在哪里：（ ）A青铜家里 B村长家里 C城里阿姨家 D福利院10嘎鱼家祖祖辈辈养的是：（ ）A鸡 B鸭 C鹅 D鱼11葵花刚到干校时，天天要去看大麦地的原因是（ ）A她想见到大麦地 B大麦地有她的亲人 C大麦地这个名字很好听 D大麦地是一个村庄12青铜为什么会成为哑巴？（ ）A失火时被火烧坏了嗓子 B为了寻找失踪的葵花喊坏了嗓子 C发高烧烧坏了嗓子D被嘎鱼欺负而成为哑巴13葵花爸爸一生最为成功的作品是（ ）A用青铜制作成的葵花 B绘画作品葵花 C种植的葵花田 D用青铜制作成的各种纪念品14爸爸去世之后后，苦命的葵花被送到谁家抚养：（ ）A 嘎鱼家 B青铜家 C村长家 D阿姨家15嘎鱼爸爸与青铜爸爸打架的原因是：（ ）A嘎鱼爸爸说青铜家偷吃了他家的鸭子 B青铜爸爸说嘎鱼家偷吃了他家的鱼 C嘎鱼欺负了青铜和葵花 D青铜和葵花欺负了嘎鱼16为了供孩子上学，青铜全家一起做了一件什么事情：（ ）A下地摘棉花 B做芦花鞋卖 C出去拣银杏 D捡拾胡萝卜17青铜带着葵花去七里地外的稻香渡（ ）A卖芦花鞋 B捡银杏 C拍照片 D看马戏18奶奶为什么要去东海边：（ ）A捡银杏贴补家用 B捡胡萝卜卖钱 C摘棉花给孩子做新衣服 D看妹妹19四年级期末考试，葵花考砸了，这是因为（ ）A葵花不喜欢学习 B葵花想省钱给奶奶治病 C葵花想让哥哥上学 D农忙季节，家里缺人手，要葵花帮忙20葵花为了挣钱给奶奶治病，她独自一人去（ ）捡银杏。A稻香渡 B东海 C油麻地 D江南21为了躲避城里人把葵花接走，青铜与葵花最后躲在哪里：（ ）A 自己家里 B嘎鱼家里 C远走他乡 D一只船上一、填充1、青铜葵花是一部（ ）小说，作者是现代作家（ ）。他的其他作品有（ ）（ ）（ ）等。 2、葵花从小就是一位孤儿，他的父亲去世的原因是（ ），母亲去世的原因是（ ）3、河那边的村庄有一个很好听的名字（ ） 河那边是刚建的农场，当时被称为（ ）4、大麦地还有个祖祖辈辈养鸭的男孩叫（ ）5、男孩青铜总是被人嘲笑，因为他是个（ ）6、青铜五岁那年的一个深夜，大麦地遇到一场（ ）他持续高烧（ ）天，后来变成了（ ）227、葵花的爸爸是一位（ ），他一生最成功的作品是（ ） 288、葵花的爸爸因为寻找（ ）而（ ）身亡399、青铜家领养了孤儿（ ），从此她成了青铜的尾巴。6010、葵花全家使用计谋，用了（ ）方法让葵花先上学。6711、青铜冒着风雪去油麻地城里卖全家人在冬天编织的（ ） 8512、葵花教会青铜（ ）青铜在墙上写出（“ ”）让在场的人目瞪口呆 9113、青铜的奶奶为了家里盖草房，用自己的（ ）换钱。106 14、青铜与爸爸一起出海砍草，认识了一个新朋友（ ）11015、青铜为了让葵花安心的看马戏，与一帮男孩争（ ）而发生斗殴事件，最后（ ）葵花才看得了马戏123 16、葵花最开心的夜晚是骑着青铜的脖子（ ）12417、嘎鱼的父亲是大麦地有名的人，因为（ ）。13618、青铜送给葵花（ ）作为礼物。145二、简答题1、青铜和葵花在一场狂风暴雨后，捕到了一条鱼高兴地抱回家，而爸爸妈妈为什么哭呢？（96 -97）2、嘎鱼父子两为什么到青铜家大闹呢？后来结果如何呢？（172 183) 3、葵花已经读四年级了，为什么中途不读了？家里人同意了吗？195 198 2044、葵花去江南拾银杏，去之前写好信为什么不亲自交给青铜呢？206 5、油麻地人都知道一个故事，这个故事是什么呢？2126、葵花在临行前，又把玉镯交给谁保管？239 7、青铜在什么情况下会说话的？2428、小说结尾一段话的含义是什么？19、葵花读三年级时，大麦地发生了（ ）14820、因为蝗虫闹灾，大麦地与五七干校的粮食无收，青铜与葵花出门找吃的，他们看到天空中朵朵白云，葵花说是（ ）和（ ） 16421、青铜好不容易捕获了一只（ ），为家人炖汤，青铜看看（ ）喝汤流下了热泪。170-17122、青铜家的那头通人性的牛死于那年的（ ）。19323、那年老牛死了，奶奶也（ ）19424、葵花决定去江南捡（ ）卖钱，为奶奶治病，临行前请（ ）转交给青铜，结果未能及时交到青铜之手。204-20825、奶奶在葵花去江南拾银杏回来的第（ ）天去世的。21926、葵花读五年级了，大麦地传来了（ ）的消息22027、葵花的好友除了青铜还有（ ）28、青铜见到河边停靠着一艘白轮船，以为是来接葵花去城里，忙去学校接葵花躲藏起来，原来是县长来（ ）29、村长受市长之托，寻找葵花，结果葵花和青铜藏在了（ ）的船里。23130、来接葵花回城里的两位阿姨分别是（ ）和（ ）23431、葵花回城里前，青铜妈妈给了奶奶临死前留给葵花的（ ），作为礼物相赠 23732、青铜被妈妈叫去外婆家取鞋样回来，知道葵花已经回城了，他（ ），（ ），只是整天的发呆，并且喜欢一个人钻到（ ）24033、青铜的家像一辆（ ）。自从这辆马车上多了葵花，它就显得（ ） 34、或许是（ ），或许是（ ），所以（ ）。35、在自己家没灯时，葵花每天在（ ）做作业。葵花是（ ）把考试考砸了。36、青铜为了让葵花安心的看马戏，与一帮男孩争（ ）而发生斗殴事件，最后（ ）葵花才看得了马戏12337、葵花最开心的夜晚是骑着青铜的脖子（ ）12438、嘎鱼的父亲是大麦地有名的人，因为（ ）和（ ）。13639、青铜被他爸爸打是因为（ ）吃了他家的茨菰（ ）。40、青铜送给葵花（ ）作为礼物。14541、葵花读三年级时，大麦地发生了（ ）14842、葵花有一次没考好是因为（ ）,他不想念了。43、葵花回城后住在（ ）家，寒暑假住在（ ）。44、葵花在临行前，又把玉镯交给（ ）保管45、人物特点：青铜（ ），葵花（ ）青铜葵花阅读检测题参考答案：一、填空题。1、大麦地 2、五七干校 3、嘎鱼 4、哑巴 5、癞疮 6、青铜一家7、破旧的马车、更沉重了 8、青铜的真诚打动了人们、因为那些芦花鞋实在太好了、一双双的卖了出去 9、冰凌 10、葵花二、选择题。1、B 2、C 3、C 4、A 5、B 6、C 7、A 8、C 9、B 10、A三、判断题。1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、青铜葵花课外阅读内容简介青铜葵花是曹文轩老师经历了艰辛而漫长的日子才创作出来的长篇小说。这部小说一如既往地秉承了曹老师的写作风格，纯净、唯美，即使是写苦难，也是那么地富有诗意。青铜葵花讲述了一个乡村男孩青铜和城市女孩葵花的感人故事。一次命运的安排，一次特别的机缘，城市女孩葵花来到了不会说话的乡下男孩青铜的身边，并且成为以兄妹相称的好朋友。他们在大麦地里一起生活，一起长大，青梅竹马。不管是遭遇洪水还是蝗虫来袭，他们在苦难中彼此鼓励支持，乐观、坚强地成长着。然而，12岁那年，命运将葵花召回了她原本所在的城市，青铜和葵花不得不分开。那一次，男孩青铜失去了葵花，不会说话的他竟然开口高喊了一声“葵花”，震撼了所有人的心灵。从此以后，男孩青铜常常遥望着芦苇荡的尽头，遥望着女孩葵花所在的地方，期盼着她能够归来青铜葵花书名的三层意思：1、人物名字； 2、物品：青铜做的葵花(葵花父亲的作品)； 3、人物品质：坚韧不拔、乐观活泼。作品写苦难大苦难，将苦难写到深刻之处；写美大美，将美写到极致；写爱至爱，将爱写的充满生机与情意。作者介绍曹文轩，1954年1月生于江苏盐城农村。中国作家协会全国委员会委员、北京大学中文系教授、中国现当代文学博士生导师。有文学作品集、长篇小说忧郁的田园红葫芦蔷薇谷白栅栏甜橙树追随永恒山羊不吃天堂草草房子红瓦黑瓦根鸟等15种。有作品翻译为英、法、日、韩等文字。曾获国家图书奖、宋庆龄文学奖金奖、冰心文学奖、金鸡奖最佳编剧奖、中国电影华表奖、德黑兰国际电影节评审团特别大奖“金蝴蝶”奖、意大利第十三届Giffoni电影节“铜狮”奖、中国金鸡百花电影节优秀学术论文奖、北京市文学艺术奖、中国时报1994年度十大优秀读物奖等学术奖和文学奖30余项。人物介绍青铜：5岁在大火后受惊吓，失语，大麦地最单纯、善良、聪明、坦荡的农村孩子，在收养了妹妹葵花之后，他把 一个哥哥质朴、无私的爱发挥到了极致； 葵花：5岁丧母，7岁随相依为命的艺术家父亲，到了和大麦地一河之隔的干校，父亲在一次意外中丧生，被青铜一家领养。文静、乖巧、讨人喜爱，有着一颗感恩的心；奶奶：奶奶是大麦地村最有风采的老人。高个、银发，很爱干净，任何时候都是一个面容清洁、衣服整洁、满脸和蔼的老人。一家人的主心骨，她的乐观、坚强、干净、骨气带来了强有力的凝聚力 ，使一家老老小小五口人在这个像辆破车的家里遇上风雨，遇上泥泞，遇上坎坷，遇上陡坡时，能从车上下来，用肩膀，用双手，倾斜着身子，同心协力地推着它一路前行。一直为这个家奉献了自己的一生；爸爸妈妈：一对朴素的农村夫妇，有着中国传统的优良品质，尊老爱幼，勤劳善良，正直无私，对家人，特别是养女葵花倾注了最深沉的爱；嘎鱼：调皮捣蛋，欺负弱者，最后，青铜一家的爱使他变成了一个助人为乐，可爱的小男孩儿葵花的亲生父亲：一位雕塑家，最成功的作品便是青铜葵花，青铜清冷、古朴的光泽和着葵花的暖调是他最喜爱的境界，他在这个境界中流连忘返。也正是他对葵花的钟爱，导致在一次到葵花田写生时，意外身亡。（女儿葵花的名字也源于爸爸对葵花的喜爱）老牛：由于作者笔下的这头牛，在我看来就是青铜家的一员，出于本人对它的喜爱，特此作为主要人物做一介绍。这是一头通人性的好牛。它从不偷懒，也从不犯牛脾气。它甚至比人还温顺、厚道。它与主人朝夕相处，情意绵绵。它对青铜一家人，毫无怨言。作为一条牛，它生活在青铜家是这个世界上一头最幸福的牛了，也是青铜最好的朋友。交流：在作者的笔下，青铜一家对待贫穷以及天灾、人祸，没有悲观、绝望，而是以平静的心态，不屈的精神，乐观地对待生活，一家人其乐融融。他们的苦难，他们的爱，让人感动，让人流泪。文中故事情节以及景物的描写感人至深，令人回味无穷。作者遣词造句的精妙、选材构段的精巧，无处不让我们感受到语言的我、魅力所在。请同学们思考以下问题，并和家长、同学进行交流。1、大麦地的每一个人，每一件物都似乎在我的眼前回荡，大麦地几乎每天都发生着令人感动的事，哪件事深深地感动了你？你从中读出了什么？2、在这本书中，作者写苦难，把苦难写到深刻；写美，把美写到极致；写爱，把爱与到深沉。请同学们围绕这三个方面找出相关故事以及最典型的句段，朗读、体会、批注，去品味语言。3、作者无论是写春景之美、秋色之美，还是写人性之美；无论是写芦苇荡，还是写葵花田，都让人身临其境，难以忘怀。本书中写美的段落、句子数不胜数，请同学们找出来读一读，背一背。4、本书中，作者写爱，写的是至爱。如：葵花执意要教青铜写字，摔了跤还抱紧了书本；奶奶为了筹措租地打茅草的钱，放下了作为长辈的尊严，而且卖掉了陪伴自己多年的玉坠；青铜为了让葵花晚上能做作业，捉萤火虫做了最美的南瓜灯请同学们找出相关片断大声读一读，写一写自己的阅读感受。5、书中一个个动人的故事，一个个细节，打动了你、我及每一位读者的心，我们深深感到虽然葵花是不幸的，从小失去了父母，但是她又是幸运的，有这样一位精心呵护她的哥哥，有这样一位疼她如命的奶奶，有这样一个温暖的家。葵花这种不幸与痛苦，也是幸运与美丽的，他们一家经历的苦难了是美丽的。正如曹文轩在后记中写到的：这是一种美丽的痛苦。是啊，痛苦是美丽的，而面对着痛苦处事不惊，从容笑对，那更是永恒的美丽！书中的青铜、葵花与我们同龄，此时此刻你最想对他（她）说什么？青铜葵花精彩人物描写分享名字：青铜特点：执著、坚持不懈依据：但青铜回到家后，却坚持着今天一定要去镇上。他对奶奶他们说：“今天天冷，一定会有人买鞋的。”大人们知道，青铜一旦想去做一件事，是很难说服他放弃的。分析：光从“坚持”、“很难说服”这几个词能看出青铜脾气倔强，但联系句子看这几个词，又能从青铜脾气倔强中体会到他为了维持家庭生活而不顾他人劝告，坚持在冰天雪地里卖他的芦花鞋的这种执著、坚持不懈、为家中着想的品质。姓名：葵花特征：懂事，舍己为人依据：这天晚上，大人们把他们叫到了面前，将安排告诉了他们。葵花说：“让哥哥先上学，我明年再上学，我还小哩，我要在家陪奶奶。”奶奶把葵花拉到怀里，用胳膊紧紧地将她搂抱了一下，心酸酸的。青铜像是早就想好了，用表情、手势准确无误地告诉奶奶、爸爸和妈妈：“让妹妹上学，我不用上学。我上学也没有用。我要放牛。只有我能放牛，妹妹她小，她不会放牛。”这两个孩子就这样争辩着，把大人心里搞得很难受。葵花将脸埋在奶奶的胸前，一个劲的哭起来：“我不上学！我不上学”分析：这段话主要描写了葵花和青铜为上学一事而争辩，从这段倒数第二句中可以体会出葵花很懂事，想把上学的好机会让给哥哥青铜，为了让哥哥去上学，还哭了起来。这段钟葵花与青铜不停的争辩，想把上学的机会让出去，表现出了葵花舍己为人、懂事的特点。阅读试题一、走近作者，推荐书籍。1、走近作者。读“作者简介”，了解曹文轩。2、曹文轩的纯美系列小说还有：野风车 根鸟 红瓦黑瓦草房子 细米 山羊不吃天堂草二、选择1、青铜葵花是中国现代著名作家（ ）写的。A.曹文轩 B.路遥 C.贾平凹 D、陈忠实2、为了家里盖房子，奶奶当掉了身上的 （ ） 。A.耳环 B.金戒指 C.玉镯3、青铜葵花是（ ） 。A.长篇小说 B.散文 C.童话故事4、家里穷，晚上葵花只能在 ( ) 下看书写字。A.油灯 B.南瓜花灯 C.蜡烛5、葵花从江南回家时，青铜的手上拿着 （ ） 。A.纸风车 B.纸灯笼 C.纸船6、葵花的爸爸是（ ） 。A.淹死的 B.病死的 C.饿死的7、葵花回城后被安排在（ ） 。A.黄阿姨家 B.何阿姨家 C.市长家8、跟青铜葵花统一系列的是（ ） 。A.山羊不吃天堂草 B. 平凡的世界 C.高老庄9、青铜一家人一共编了（ ）芦花鞋。A.50双 B.101双 C.100双10、青铜给葵花做的项链是（ ）做的 。A.豆子 B.棱角 C.冰11、当葵花想到大麦地去看爸爸，坐在小船上漂流发生危险时，（ ）救了她。A.青铜 B.嘎鱼 C.乡亲们12、葵花爸爸的职业是 （ ） 。A.教师 B.画家 C.雕塑家13、在决定是青铜上学，还是葵花上学，全家采用抓阄的方法，谁摸到（ ）银杏，谁就上学。A.红 B.蓝 D.黑 绿 C.15、在文艺表演中，葵花戴着（ ）作为饰品。A.冰项链 B.金项链 C.银项链三、判断（对的打“”，错的打“”。）1、青铜一生下来就是哑巴。 （ ）2、葵花的爸爸最喜欢葵花，他几乎所有的作品都是青铜葵花。 （ ）3.青铜葵花的作者出生于1954年2月。（ ）4、青铜家去海滩租茅草地割茅草的钱是他奶奶用金戒指换来的。（ ）5、青铜抽到的真的是一颗绿色的银杏，所以他不能去上学。（ ）6、青铜和葵花是一对亲兄妹，他们从小一起生活，一起长大。（ ）7、青铜葵花这部作品将苦难写到深刻之处；将美写到极致；将爱写得充满生机与情意。（ ）、葵花为了筹钱给奶奶治病，自己瞒着家里人孤身去江南捡银杏。（ ） 、葵花回城那一天，青铜亲自去码头送她。（ ）、青铜把嘎子家的公鸭宰了吃了。（ ）1青铜不识字，是谁教会了青铜读书写字的：（D）A老师 B嘎鱼 C爸爸 D葵花2狂风吹倒了青铜家的房子，他们搭了一个窝棚，青铜用（C ）做灯给葵花写作业。A钨丝 B干草 C萤火虫 D煤油3青铜家的那片茨菰田最后怎么样了：（C）A被蝗虫吃掉了 B被牛糟蹋了 C被嘎鱼家的鸭吃掉了 D被人偷采掉了4葵花参加春节文艺宣传队演出时所戴的项链是哪里来的：（B）A爸爸妈妈给她买的 B青铜用冰凌给她做的 C老师借给她的D老师叫女同学借给她的5当葵花想到大麦地去看爸爸，坐在小船上漂流发生危险时，是谁救了她：（C）A干校的叔叔们 B大麦地的乡亲们 C青铜 D嘎鱼6刘瘸子的到来给大麦地小学的孩子们带来了什么，让他们热闹了一回：（A）A照相 B卖冰糖葫芦 C卖冰棍 D捏泥人7奶奶临终前把手镯拿下来，她是想：（A）A送给葵花 B送给青铜 C留给儿媳妇 D留给儿子传下去8葵花远走江南回家，为了等葵花回家，青铜一直守在桥上，手里拿着：（A）A纸灯笼 B纸风车 C纸船 D纸伞9葵花最终生活在哪里：（C）A青铜家里 B村长家里 C城里阿姨家 D福利院10嘎鱼家祖祖辈辈养的是：（B）A鸡 B鸭 C鹅 D鱼11葵花刚到干校时，天天要去看大麦地的原因是（ A ）A她想见到大麦地 B大麦地有她的亲人 C大麦地这个名字很好听 D大麦地是一个村庄12青铜为什么会成为哑巴？（ A）A失火时被火烧坏了嗓子 B为了寻找失踪的葵花喊坏了嗓子 C发高烧烧坏了嗓子D被嘎鱼欺负而成为哑巴13葵花爸爸一生最为成功的作品是（A ）A用青铜制作成的葵花 B绘画作品葵花 C种植的葵花田 D用青铜制作成的各种纪念品14爸爸去世之后后，苦命的葵花被送到谁家抚养：（B）A 嘎鱼家 B青铜家 C村长家 D阿姨家15嘎鱼爸爸与青铜爸爸打架的原因是：（A ）A嘎鱼爸爸说青铜家偷吃了他家的鸭子 B青铜爸爸说嘎鱼家偷吃了他家的鱼 C嘎鱼欺负了青铜和葵花 D青铜和葵花欺负了嘎鱼16为了供孩子上学，青铜全家一起做了一件什么事情：（B）A下地摘棉花 B做芦花鞋卖 C出去拣银杏 D捡拾胡萝卜17青铜带着葵花去七里地外的稻香渡（D）A卖芦花鞋 B捡银杏 C拍照片 D看马戏18奶奶为什么要去东海边：（C ）A捡银杏贴补家用 B捡胡萝卜卖钱 C摘棉花给孩子做新衣服 D看妹妹19四年级期末考试，葵花考砸了，这是因为（ B ）A葵花不喜欢学习 B葵花想省钱给奶奶治病 C葵花想让哥哥上学 D农忙季节，家里缺人手，要葵花帮忙20葵花为了挣钱给奶奶治病，她独自一人去（D ）捡银杏。A稻香渡 B东海 C油麻地 D江南21为了躲避城里人把葵花接走，青铜与葵花最后躲在哪里：（D）A 自己家里 B嘎鱼家里 C远走他乡 D一只船上一、填充1、青铜葵花是一部（ 长篇 ）小说，作者是现代作家（ 曹文轩 ）。他的其他作品有（细米 ）（ 根鸟 ）（ 山羊不吃天堂草 ）等。 2、葵花从小就是一位孤儿，他的父亲去世的原因是（ 掉进河里淹死 ），母亲去世的原因是（ 病死 ）3、河那边的村庄有一个很好听的名字（ 大麦地 ）河那边是刚建的农场，当时被称为（ 五七干校 ）4、大麦地还有个祖祖辈辈养鸭的男孩叫（ 嘎鱼 ） 5、男孩青铜总是被人嘲笑，因为他是个（ 哑巴 ）6、青铜五岁那年的一个深夜，大麦地遇到一场（ 货代 ）他持续高烧（ 5 ）天，后来变成了（ 哑巴 ）227、葵花的爸爸是一位（ 雕塑家 ），他一生最成功的作品是（ 青铜制成的葵花 ） 288、葵花的爸爸因为寻找（ 葵花 ）而（ 落水 ）身亡399、青铜家领养了孤儿（ 葵花 ），从此她成了青铜的尾巴。6010、葵花全家使用计谋，用了（抓阄 ）方法让葵花先上学。6711、青铜冒着风雪去油麻地城里卖全家人在冬天编织的（ 芦花鞋 ） 8512、葵花教会青铜（ 鞋子 ）青铜在墙上写出（“ 我是大麦地的青铜 ”）让在场的人目瞪口呆 9113、青铜的奶奶为了家里盖草房，用自己的（ 耳环 ）换钱。106 14、青铜与爸爸一起出海砍草，认识了一个新朋友（ 青狗 ）11015、青铜为了让葵花安心的看马戏，与一帮男孩争（ 石磙 ）而发生斗殴事件，最后（ 骑在青铜的脖子上 ）葵花才看得了马戏123 16、葵花最开心的夜晚是骑着青铜的脖子（ 看马戏 ）12417、嘎鱼的父亲是大麦地有名的人，因为（ 视钱如命 和最蛮不讲理 ）。13618、青铜送给葵花（ 冰项链 ）作为礼物。145二、简答题1、青铜和葵花在一场狂风暴雨后，捕到了一条鱼高兴地抱回家，而爸爸妈妈为什么哭呢？（96 -97） 家被洪水冲去了2、嘎鱼父子两为什么到青铜家大闹呢？后来结果如何呢？（172 183) 因误以为青铜偷捕杀了嘎鱼家的一只大公鸭。结果是嘎鱼家的大公鸭丢了，后来被青铜补到了，送了回去3、葵花已经读四年级了，为什么中途不读了？家里人同意了吗？195 198 204因家穷，没有同意不读书，葵花为了不让家里人花钱，但自己不吃闲饭，她心生一计，故意把成绩考砸了4、葵花去江南拾银杏，去之前写好信为什么不亲自交给青铜呢？206 因为青铜不会同意5、油麻地人都知道一个故事，这个故事是什么呢？212哑巴青铜有个妹妹，叫葵花，说要挣钱给奶奶治病，从油麻地出发，不知道去向如何，哑巴青铜天天夜里提着个灯笼在桥上等她。 6、葵花在临行前，又把玉镯交给谁保管？239 青铜的妈妈7、青铜在什么情况下会说话的？242青铜坐在大草垛上等葵花，幻觉中发现葵花，不由自主的叫出了“葵花”8、小说结尾一段话的含义是什么？19、葵花读三年级时，大麦地发生了（ 蝗灾 ）14820、因为蝗虫闹灾，大麦地与五七干校的粮食无收，青铜与葵花出门找吃的，他们看到天空中朵朵白云，葵花说是（ 棉花糖 ）和（ 馍头 ） 16421、青铜好不容易捕获了一只（ 大野鸭 ），为家人炖汤，青铜看看（ 葵花 ）喝汤流下了热泪。170-17122、青铜家的那头通人性的牛死于那年的（ 冬天 ）。19323、那年老牛死了，奶奶也（ 病了 ） 19424、葵花决定去江南捡（ 银杏 ）卖钱，为奶奶治病，临行前请（ 买风车的男孩 ）转交给青铜，结果未能及时交到青铜之手。204-20825、奶奶在葵花去江南拾银杏回来的第（1 ）天去世的。21926、葵花读五年级了，大麦地传来了（ 城里人要将葵花接回城里 ）的消息22027、葵花的好友除了青铜还有（ 翠环 ）28、青铜见到河边停靠着一艘白轮船，以为是来接葵花去城里，忙去学校接葵花躲藏起来，原来是县长来（ 视察 ）29、村长受市长之托，寻找葵花，结果葵花和青铜藏在了（ 嘎鱼 ）的船里。23130、来接葵花回城里的两位阿姨分别是（ 黄阿姨 ）和（何阿姨 ）23431、葵花回城里前，青铜妈妈给了奶奶临死前留给葵花的（ 玉镯 ），作为礼物相赠 23732、青铜被妈妈叫去外婆家取鞋样回来，知道葵花已经回城了，他（ 没有哭 ），（ 没有闹 ），只是整天的发呆，并且喜欢一个人钻到（ 角落里 ）24033、青铜的家像一辆（破旧的马车）。自从这辆马车上多了葵花，它就显得（更沉重了）34、或许是（青铜的真诚打动了人们），或许是（因为那些芦花鞋实在太好了），所以（一双双的卖了出去）。35、在自己家没灯时，葵花每天在（同学家）做作业。葵花是（故意）把考试考砸了。36、青铜为了让葵花安心的看马戏，与一帮男孩争（石磙）而发生斗殴事件，最后（骑在青铜的脖子上）葵花才看得了马戏12337、葵花最开心的夜晚是骑着青铜的脖子（看马戏 ）12438、嘎鱼的父亲是大麦地有名的人，因为（视钱如命）和（最蛮不讲理 ）。13639、青铜被他爸爸打是因为（嘎鱼家的鸭子）吃了他家的茨菰（也叫慈菇）。40、青铜送给葵花（冰项链）作为礼物。14541、葵花读三年级时，大麦地发生了（蝗灾）14842、葵花有一次没考好是因为（故意考不好）,他不想念了。43、葵花回城后住在（黄阿姨）家，寒暑假住在（大麦地村）。44、葵花在临行前，又把玉镯交给（青铜的妈妈）保管45、人物特点：青铜（执着、坚持不懈），葵花（懂事、舍己为人）8、 或许是 青铜的真诚打动了人们 ，或许是 因为那些芦花鞋实在太好了 ，所以 一双双的卖了出去 。9、 那串青铜给葵花的项链是用一颗颗，细心的做出来的。10、 青铜会说话了，他说的话是 “ 葵花 !走近青铜葵花-阅读推荐课沂水县实验小学付祥红教学目标：1、了解本书的主要内容，激发学生阅读的兴趣和对中国文学的热爱。2、通过品词析句，初步感受人物的苦难，体会文字之美、真爱之美。3、学会读整本书的方法，吸引学生读整本书，培养学生读课外书的兴趣，养成读课外书的习惯。4、体悟作品的生命诠释，引导学生感悟小说的主题：面对苦难的风度坚强、乐观、不断战胜困难。教学过程：一、走近作者同学们，今天我们有幸请来了一位著名作家走进了我们的课堂，（出示曹文轩照片）认识吗？（告诉我你怎么认识的？）让我们一起再来认识一下曹文轩老师。（出示：作者简介）谁愿意读一读？要读好一本书，首先要了解作者。一本书如果没有介绍作者，我们可以通过什么方式去知道？可以运用上网、查课外书、询问等方法去获得信息。二、走近人物1、初步了解了作者，接下来我想把曹文轩在2005年激情奉献、心爱备至的最新力作推荐给大家。这本力作曾获：（出示）中国时报2005年十大好书奖、台湾“好书大家读”年度长篇小说类创作最佳奖、江苏精品图书奖、第十届全国精神文明建设“五个一工程”奖、首届中国出版政府奖、中国作家协会第七届优秀儿童文学奖，这本力作就是青铜葵花(出示手中书)。集这么多奖项于一身的一本好书是不是让大家心里蠢蠢欲动了呢？接下来就让我们共同走近曹老师的作品青铜葵花，初步感受一下它的与众不同的魅力。板书：青铜葵花。（出示：封面）2、哎呀，厚厚一本书，该怎样去读呢？你有哪些方法可以先了解到这本书的大概内容？（封面、封底、目录、内容提要）阅读这些都是我们了解一本书的大概内容、写作特色、写作背景等等最快的方法。3、读书先读封面，这是读一本书时常用的方法，书的封面都是经过精心设计的。请看（1）看画面，了解背景。青铜葵花封面上画了一幅画。请仔细看画面，你看到了什么？（一片芦苇荡，两条小船，几只野鸭。）从画面的景物中你知道什么？（故事发生的背景，在水乡，在农村。）（2）看人物，引出葵花。再看近处是一个手拿葵花的农村女孩看着远方，这个女孩就是题目中的“葵花”。关于葵花文中有这样的描述（出示）。读了这两段，你眼前浮现出了一个怎样的葵花？这么美丽的女孩，身世却这么可怜（没了妈妈，爸爸也