江苏省大丰市万盈二中中考历史 专题七 周恩来 苏教版.doc

江苏省大丰市万盈二中中考历史 专题七 周恩来 苏教版
［热点综述］　热点一：2008年1月8日上午，由国际友谊博物馆、周恩来邓颖超纪念馆主办的“世界瑰宝──周恩来国务礼品特展”在天津市周恩来邓颖超纪念馆开幕。该展览是为纪念周恩来同志诞辰110周年而专门举办的。120件周恩来国务礼品与天津市民见面。
 展出的礼品是周恩来在任职国务院总理期间，在频繁的国际交往中，代表中国接受来自五大洲各国人民赠予的大量珍贵礼品的一部分。展品大部分是首次公开展示。这些展品异彩纷呈，代表了各国优秀的文化传统和独特的艺术风格，具有很高的历史价值、艺术价值和纪念意义。它们见证了一段历史，凝聚了一份友谊，生动地体现了新中国外交的辉煌成就。
 热点二：2008年3月5日是周恩来同志诞辰110周年纪念日，为了深切缅怀周恩来的丰功伟绩，学习周恩来的崇高精神，中共一大会址纪念馆筹办了《周恩来在上海──纪念周恩来诞辰110周年图片史料展览》。
 ［考点链接］
 1．黄埔军校：在苏联和中国共产党的帮助下，1924年5月，国民党在广州的黄埔创办中国国民党陆军军官学校，简称黄埔军校。蒋介石任校长、后来周恩来任政治部主任。培养了大量军事政治人才，为建立国民革命军奠定了基础。
 2．南昌起义：国民党反动派的血腥屠杀，并没有把中国共产党人和革命人民吓倒、征服。1927年8月1日，在中国共产党的领导下，周恩来、朱德、贺龙等人，率领革命军在南昌举行武装起义，占领了南昌城。不久，革命军离开南昌，南下广东，准备在那里建立根据地。但在途中，革命军遭到失败。南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党独立领导革命和创建人民军队的开端。
 3．西安事变：在中共抗日民族统一战线政策的感召下，张学良和杨虎城接受了中共“停止内战，一致抗日”的主张，要求蒋介石联共抗日。蒋介石不但不接受他们的建议，反而调动大批军队围攻红军。1936年12月初，蒋介石到西安督促张学良、杨虎城出兵攻击陕北的红军。为了逼迫蒋介石抗日，12月12日，张、杨联合行动，扣押蒋介石，实行“兵谏”，接着他们通电全国，要求停止内战，联共抗日。这就是震惊中外的“西安事变”。中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决。党中央派周恩来等到西安调停。经过共产党的努力，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。西安事变得到和平解决，从此十年内战的基本结束，抗日民族统一战线初步形成。
 4．重庆谈判：蒋介石为了进一步赢得准备内战的时间，也为了欺骗人民，邀请毛泽东到重庆谈判。为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋，1945年8月，毛泽东在周恩来等陪同下到重庆同国民党谈判，达成了和平建国的《双十协定》。
 5．和平共处五项基本原则：1953年在中印就西藏问题谈判时周恩来首次提出，1954年周恩来访问印度、缅甸时双方一致同意，后来成为处理国与国之间关系的基本原则。即互相尊重领土主权，互不侵犯，互不干涉内政，平等互惠，和平共处，通称和平共处五项原则。
 6．万隆会议：1955年4月，在印度尼西亚万隆，举行第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，周恩来提出的“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。
 7．文革期间：周恩来在毛泽东的支持下，主持中央日常工作，后来与邓小平一起整顿、恢复各方面的工作，扭转了经济的下滑，形势明显好转。
 ［模拟训练］
 1．“今天在这地开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡！” 孙中山在黄埔军校开学典礼上的讲话。黄埔军校培养的政治和军事人才，为建立革命军奠定了基础。“革命军”指的是（   ）
 A．红军    B．国民革命军    C．国民联军     D．中国工农革命军
 2.周恩来在20世纪30－40年代参加了两次重要的国共谈判，在其中的一次谈判中，蒋介石提及周恩来是他的部下，这是源于他们曾经共事于（     ）
 A.北京大学    B.京师同文馆  　C.京师大学堂  D.黄埔军校 
 3.“这个伟大的事件，以打响武装反抗国民党反动派第一枪的英雄壮举，以党独立领导的新型人民军队诞生的重要标志，载入了中国革命史册。”──在庆祝中国人民解放军建军80周年暨全军英雄模范代表大会上发表重要讲话。“这个伟大的事件”是（   ）
 A.北伐战争    B.南昌起义   C.秋收起义   D.井冈山会师
 4．1936年12月13日《西北文化日报》登载了一则重要新闻（右图），标题为：“争取中华民族生存，张杨昨发动对蒋兵谏”。该新闻报道的内容应该是（  ）
 A．九一八事变  B．西安事变  C．卢沟桥事变 D．台儿庄战役
 5．毛泽东说：“这一次我们去得好，击破了国民党说共产党不要和平，不要团结的谣言。我们去了，可是他们毫无准备，一切提案都要由我们提出。”毛泽东说的是（    ）
 A.西安事变   B.遵义会议    C.重庆谈判   D.南京解放
 6．对于重庆谈判，有人说成功了，有人说失败了。说其失败的理由是（     ）
 A．是蒋介石欺骗人民的幌子 　　B．戳穿了蒋介石假和平的阴谋
 C．没有制止内战的爆发     　　D．为中共取得了人民的信任和支持
 7．某中学组织参观（右图）纪念馆，同学们不可能看到的历史资料是有关（    ）的
 A．中共一大  B．黄埔军校  C．西安事变  D．重庆谈判
 8．某校组织了历史课本剧表演，八年级六班的同学编排的是《西安事变》。在他们的演出中，你不会看到谁出现在舞台上（    ）
 A．杨虎城     B．蒋介石   C．周恩来   D．毛泽东
 10.下列事变的性质不同于其他三项的是（    ）

A.西安事变  B.九一八事变 C.七七事变  D.一二八事变
 9．胡锦涛主席说：“和平共处五项原则的诞生，是20世纪国际关系史上的一个创举，对人类和平与发展事业作出了重要贡献。”最初积极倡导这一原则的三个国家中没有（   ）
 A.中国       B.印度        C.苏联        D.缅甸
 二、非选择题
11.根据图片、回答问题：
（1）周恩来总理在访问印度时，提出了处理国家关系的原则是什么？

（2）1955年亚非会议上，周恩来提出的“改变了会议的航向”的著名方针及作用是什么？

 （3）APEC的全称及2001年APEC会议的主题是什么？

 （4）半个多世纪以来，中国始终奉行的外交政策是什么？
 （5）联系所给信息，谈谈你的感受。

12. 阅读材料、回答问题：
 材料一：……事变发生后中国共产党主张和平解决，并为此而做出了种种努力，全系由民族生存的点出发。设使内战扩大，张、杨长期禁锢蒋氏，则事变的进展徒然有利于日本帝国主义和中国讨伐派。在这钟情况下，共产党……主张和平解决这次事变。
──毛泽东《关于蒋介石声明的声明》
 材料二：抗战胜利后，国民党阴谋发动内战，全国人民渴望和平、民主。面对这种形势蒋介石的谋士陶希圣说：“利用谈判拖一拖也好。共产党拒绝谈判，我们更有文章好做”。1945年8月，蒋介石在短短的十天之内一连三次电邀毛泽东“共同商讨国家大计”。
（1）材料一、二分别与哪一历史事件有关？

 （2）材料一这一事件发动的目的是什么？

 （3）蒋介石电邀毛泽东“共同商讨国家大计”的真实目的是什么？对此，中共作出了什么决定？为什么？

（4）在上述两事件中，国共双方分别就抗日、国内和平两个问题达成了一致。“一致”达成后的落实情况分别怎样？其落实情况对中华民族各产生了什么重大影响？

（5）当民族前途面临抉择时，上述史实给我们的重要启示是什么？

纪念周恩来诞辰110周年参考答案

1.B2.D3.B4.B5.C6.C7.A8.D9.A10.C

11．（1）和平共处五项基本原则（2）求同存异；促进了会议圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。（3）亚太经合组织；新世纪、新挑战：参与、合作，促进共同繁荣。（4）独立自主的和平外交政策（5）中国政府积极促进世界和平；改革开放后中国的成就；中国国际地位的提高；综合国力的增强；在国际事务中日益发挥重要作用等方面谈感受即可。

12.（1）西安事变、重庆谈判。（2）逼蒋抗日（3）为了赢得准备内战的时间，欺骗人民；同国民党谈判。为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋。（4）落实：抗日民族统—战线逐步建立，国共联合抗日；蒋介石撕毁协定，并发动了内战。影响：抗日民族统一战线的建立为抗日战争取得胜利奠定了重要基础。内战给中华民族带来了沉重灾难。（5）启示：实现民族团结才能维护民族利益；任何党派、团体和个人都应以民族利益为重。

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用心 爱心 专心