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思维能力的提升.doc

1、 思维能力的提升 贾金秋 对于思维能力的提升和锻炼,首先还是需要明确是思维能力本身仍然是分析和解决问题的能力,思维能力本身不是一种实践行动,而是用于指导你自己的实践行动。所以思考的方式,思考的过程都可能影响到你实践过程的效率和成败。思维能力本身是一种模式匹配的能力,即当一个新问题放在你面前的时候,你如何解决?一般的方法是我们需要利用已有的经验,同时通过快速的学习获取新的知识和信息,然后和问题本身三者进行模式匹配,模式匹配的过程其核心就是思维的过程,最后得出可行的解决方法。 先模仿再超越:当刚进入工作或刚接触一个新的领域的时候,最好的方法就是先模仿,模仿完了再考虑如何改进和超越。模仿的

2、重点就是搞清楚一件事情究竟如何做?分几步做?事情做完了要输出什么东西?做的过程中要注意些什么?这个都搞清楚后基本就能做了,能做后在做的过程中不断总结,不断去思考如何才能够做的更快?为何要按这几个步骤做?以考虑优化。 先泛读再精读:当我们遇到一个新问题的时候,一般只靠已有的知识和经验是很难解决的,在解决新问题的过程中还需要不断的查找新的信息,过滤信息,获取有用的知识,这些有用的知识和已有的经验匹配再用于问题的解决。而现在,搜索引擎搜索信息的能力已经成为必须具备的能力,通过搜索引擎可以获取到大量的和需要解决的问题域相关的信息,对这些信息的获取一定是快速的泛读,并保持较大的信息量,这块的重点在于快

3、速和大信息量,只有基础信息量大才能够提炼出更多有用的信息。这一步完成后就过渡到针对特定问题来考虑如何组织和利用这些资料,如何将已有的方法论和这些资料融合起来,你会发现你会从大量的信息中通过不同的维度去提取信息,精炼信息。而这个步骤最重要的就是我们常说的分类,分解,抽象,组合,动态流程分析等内容了。 先行动再总结:按道理思考和行动无所谓先后,没有思考又如何会有行动呢?强调先行动再思考重点还是想说明只有实践后的思考才是真正有意义的思考,空思往往都是没有意义的,宁愿开始完全模仿不思考也需要首先开始行动和实践。因为一切存在的公理,经验和方法都不是绝对的,而是和实践它的人有密切的关系,必须要通过亲身去

4、证悟,这样最后得到的才是适合于自己的经验。 先他人后自己:为何提到这个概念,因为在思维中,特别是你的思维是为了解决他人的问题的时候,必须先他人后自己,懂得换位思考的道理。当我们给客户做一个解决方案,那客户需要看到什么,客户最关注的东西和病根究竟在哪里?当我们给领导做一个工作汇报,领导最关心你的工作的哪些方面,如何体现你的工作亮点?以自我为中心的思考是我们思维中最常见的问题,容易使我们的思维陷入一种习惯性思维,很难使自己的思维能力得到提升。 动静结合:对事物的分析只有两种,即静态分析和动态分析,动中有静,静中有动是动静结合分析的基础。当对事物进行静态分解后,分解的组成单元本身又是动态的流程或活动,体现了动态的特征;当研究流程的时候,流程分解为活动,而活动本身又有子活动和活动要素组成,体现了静态的一个方面。只有通过动静结合的方法才能够完整的研究和认识事物。静态分析+动态分析+动静结合为最基本的核心思维模型能力。

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