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绝对记忆 第三篇
本篇为简释题系列，意志薄弱者往往会“望而却步”；智力平平者常常会“举手投降”。希望您应该不在此列。
一、法国大革命期间，被囚禁的法国国王在狱中阅读了一系列启蒙思想家的著作后，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”……这位国王后来被处以死刑，临刑前，他说：“我死的很清白……。”
问题：（1）这位国王是谁？

（2）启蒙思想兴起于 世纪的 （国家）； 世纪后发展到欧洲大陆，其中以 （国家）的启蒙运动声势最为浩大、影响最为深远。
（3）列举18世纪启蒙思想家代表人物四个

（4）为什么以上材料中的这位国王认为是“伏尔泰和卢梭毁了法国”？

（5）你认为这位国王“死的很清白”吗？

（6）就在法国大革命如火如荼地进行时，英国却正在进行着一场所谓“静悄悄的革命”，那是什么呢？那场革命给当时英国社会带来了哪些重大影响？

二、第一次世界大战中，一位战地记者记述了一场被称为“绞肉机”的战役状况：……整个树林被削平得像割去谷穗的田地……到处是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、被击毁的大炮……。
问题：（1）第一次世界大战的交战双方主要是哪两大军事集团？

（2）“绞肉机”是指哪一次战役？

（3）从以上战地记者的记述中你能得到哪些重要信息？

（4）第一次世界大战结束后，为处理战后事务，召开了哪两次重大的国际会议？对中国历史进程产生了怎样的影响？

三、材料A美国历史学家写道：“想象一下，哥伦比亚麦德林可卡因垄断集团成功发动一起对美国的军事袭击，迫使其允许可卡因合法化，还须支付巨额战争赔款——这幅场景当然荒谬绝伦，但类似的事件在19世纪的中国确曾发生过。”
材料B美国历史学家费正清在《伟大的中国革命》中写到：“鸦片战争的发生意味着中国拒绝在外交平等和对等贸易的基础上参加国际大家庭，结果导致英国使用武力。”
问题：（1）材料A对鸦片战争的爆发持什么态度？

（2）材料B中所谓“中国拒绝外交平等和对等贸易”是指什么？

（3）你同意材料B关于鸦片战争爆发的原因分析吗？简要说明理由

（4）鸦片战争后，中外贸易“对等”了吗？

四、康梁之徒，欲以最短期内铲除千余年之积弊，俾中国欲为强国。梁启超述其师语曰：“守旧不可，必当变法；缓变不可，必当速变；小变不可，必当大变。”其视事也，若此之易，实无政治上之经验。……而康梁诸人不知环境之阻力，偏于理想，多招忌妒，终则一无所成，其人固无经验之书生也。
                                   ——陈恭禄《中国近代史》(1935年商务印书馆)
问题：（1）“康梁之徒”在怎样的历史背景下产生了那样的想法？

（2）“康梁之徒”为求“铲除积弊”是怎么做的？

（3）“环境之阻力”主要来自哪一派别？

（4）“康梁之徒”最终“一事无成”吗？

五、阅读材料回答问题：
　材料一：“债权人有权将无力偿还的债务人送交法庭、戴枷拘禁、出卖为奴甚至处死。”
——《十二铜表法》
　材料二：“法律保护除奴隶外的自由民的权利，自由民在‘法律面前人人平等’，依法享有国家全面保护的公权和私权”
——“万民法”
　材料三：奴隶和隶农必须无条件服从主人，服从‘命运’的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。”
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——《民法大全》
问题：
（1） 根据材料一，《十二铜表法》在保护谁的利益？关于债务的规定该法体现了怎样的财产原则？

（2） 根据材料二，在自由民中是否能真正做到“法律面前人人平等”？为什么？你是如何理解这句话的。

六、英国经济学家凯恩斯说：“德意志帝国与其说是建立在铁和血上，不如说是建立在煤和铁上。”
问题：（1）“铁和血”指什么？

（2）“建立在煤和铁上”的意思是什么？

七、观察右图并回答：（1）右图反映的是我国哪一朝代的版图？

（2）图中（4）处区域当时由哪一机构负责管理？

八、“天津临时政府委员会”第299次会议记录显示，该委员会支付给公共工程局的右列款项用于履行这一项条约。
问题：（1）上文中“履行这一条约”
拆除山海关炮台　　10000元
拆除大沽南炮台　　1000元
拆除大沽北炮台　　3000元
是指哪一条约？

（2）这一条约的签订标志着什么？

（3）为了改变当时中国的危局，中国的有识之士作了怎样的努力？

九、十字路口的俄、中、日三国
　　在19世纪（中期），俄罗斯、中国和日本社会都面临着来自内部和外部的双重挑战，和欧美军事力量的碰撞显示出农业社会在军事上要远远弱于工业化国家。所有这些国家都启动了雄心勃勃的改革计划，从欧美模式中汲取灵感以解决因国内不满和外国入侵给他们带来的统治危机。
　　但改革计划在不同国家效果也截然不同……保守的统治者有能力限制改革的范围：虽然他们大体上支持工业化和军事改革，却扼杀了可能威胁他们社会地位的政治和社会改革…… ——《新全球史》
（１）分别说明三国当时面临的“内部和外部的双重挑战”

（２）三国分别启动了什么“改革计划”？

（３）哪些国家“保守的统治者有能力限制改革”，他们又是如何限制改革范围的？

绝对记忆 第三篇参考答案
一、（1）路易十六（2）17世纪；英国；18世纪；法国
（3）伏尔泰；孟德斯鸠；卢梭；狄德罗
（4）他们都反对君主专制；主张社会变革；卢梭更是推崇实行直接的民主制的共和国，提倡天赋人权等思想，宣扬自由平等；以他们为代表的启蒙思想家猛烈抨击封建专制制度，从根本上动摇了封建统治的思想基础，也推动了法国大革命的到来。
（5）不；路易十六专制统治下，政治腐败，压制民主，客观上阻碍了法国资本主义的进一步发展；人民生活艰难等
（6）英国工业革命；影响——从生产力飞跃、世界工厂；农业社会向工业社会转型；产业结构转变；造成了阶级关系的深刻变化；生活方式变化等多角度阐述
二、（1）同盟国和协约国集团 （2凡尔登战役 （3）信息：战争对人类造成了巨大的危害（人员重大伤亡、对社会生产力的巨大破坏）；呼吁反战等
（4）巴黎和会、华盛顿会议；巴黎和会列强拒绝中国的合理要求，引发五四运动，中国开始进入新民主主义革命时期；华盛顿会议后中国重新回到列强共同支配的局面
三、（1）否定；认为是“荒谬”的 （2）中国清政府闭关锁国；以天朝上国自居，视外国为“蛮夷”，实行“朝贡贸易”等
（3）不同意；虽然指出了中国清政府闭关锁国、拒绝平等交往、融入世界等不符合世界潮流的举措，但忽视了侵略战争的本质等（自圆其说，符合史实为准） （4）没有；签订《南京条约》等不平等条约；中国的领土主权、关税主权等逐步沦丧；而列强则在华享有特权；对华倾销商品，掠夺资源，中国逐渐沦为半殖民地、半封建社会等

四、（1）背景：甲午战争中国战败；民族危机空前；为了救亡图存；民族资本主义初步发展，民族资产阶级登上历史舞台等
（2）公车上书，寻求变法；组织学会、发行报刊、创办学堂、力促光绪帝实行戊戌变法等
（3）封建顽固派 （4）不；变法虽然失败，但宣扬了西方社会政治学说、民权思想；冲击了封建主义旧思想；客观上推动了资产阶级民主革命等

五、（1）债权人。私有财产神圣不可侵犯。
（2）不可能。法律是维护统治阶级利益的。罗马自由民也分为不同阶级，如贵族和平民、罗马人和外邦人等，公元3世纪之前，公民法和万民法实施的对象有着严格的区别，因此，平等是相对的。

六、（1）武力（王朝统一战争方式）统一德国
（2）工业化是德国统一的物质基础

七、（1）元朝 （2）宣政院
八、（1）《辛丑条约》 （2）完全沦为半殖民地半封建社会
（3）投身于资产阶级民主革命行列
九、（1）俄国农牧制度阻碍俄国资本主义经济的发展，克里木战争俄国失败；中国是太平天国运动威胁统治，两次鸦片战争的失败加剧了民族危机；日本德川幕府的统治危机，美国武力叩关，并签订不平等条约，日本面临民族危机。
（2）俄国：1861年废除农奴制的改革；中国：洋务运动；日本：明治维新。
（3）俄国：由沙皇自上而下改革，农民获得自由但要交赎金并为地主服役（农奴获得自由但在经济上要依附于地主）；中国：洋务派坚持“中学为体，西学为用”，只是引进西方先进的科学技术和设备。