第三单元物质构成的奥秘单元测试题.docx

第三单元　物质构成的奥秘单元复习题
一、选择题(每小题2分，共30分)
1．下列物质中，含有氧分子的是(　　)
A．水　　　 B．液氧　　 C．过氧化氢　　　　D．高锰酸钾
2．在下列变化中，能证明分子可再分的事实是(　　)
A．水蒸发变成水蒸气 B．将胆矾晶体研磨变细
C．氧化汞分解得到汞和氧气 D．将空气加压降温变为液态空气
3．电热水袋中的水加热后袋子鼓胀，是因为袋内水的(　　)
A．分子体积增大 B．分子质量增大 C．分子个数增多 D．分子间间隔增大
4．用分子的性质解释下列生活中的现象，其中不正确的是(　　)
A．墙内开花墙外可嗅到花香，说明分子在不停地运动
B．湿衣服在阳光下比在阴凉处易于晾干，说明分子运动速率随温度升高而加快
C．将100 mL水与100 mL酒精混合，体积小于200 mL，说明分子间有间隔
D．水由液态变成气态，体积膨胀，说明水分子体积变大
5．“原子是化学变化中的最小粒子”的根据是(　　)
A．原子的质量很小 B．原子是构成物质的最小粒子
C．原子的体积很小 D．原子在化学反应前后的种类不变
6．分子、原子、离子都是构成物质的粒子，下列物质由阴、阳离子构成的是(　　)
A．干冰 B．黄金 C．水 D．氯化钾
7．下列化学用语书写正确的是(　　)
A．1 个氖原子　Na B．带两个单位正电荷的镁离子Mg＋2
C．4个氢分子　4H D．2个氮原子　2N
8．下列有关原子结构的说法中正确的是(　)
A．氢、碳、氧的原子核都由质子和中子构成
B．“毒大米”中含有金属铬(Cr),铬原子序数为24，则质子数和中子数都为24
C．氯原子的结构示意图为 ，在反应中若得到一个电子即变成氯离子(Cl－)

D．质子和中子的相对质量都约等于1，每个质子、中子都带1个单位正电荷
9．关于如图所示微粒结构示意图的说法，正确的是( 　)

A．①③属于金属元素 B．①②属于同种元素
C．③④是阴离子 D．②④是稳定结构
10．根据化学基本概念和原理的知识，你认为下列叙述正确的是(　　)
A．原子是不能再分的最小粒子
B．同种元素的粒子，不一定具有相同的质子数
C．保持水的化学性质的最小粒子是氧原子和氢原子
D．元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系非常密切
11．在各一个氧分子、过氧化氢分子、二氧化碳分子、二氧化硫分子中，含一样多的是(　)
A．氧分子 B．氧原子 C．氧离子 D．氧元素
12．根据右图的信息判断，下列说法错误的是(　　)
A．氯原子的质子数是17
B .氯原子核外有3个电子层
C．当x＝8时，该微粒是阳离子
D．在化学变化中，氯原子易得电子
13．右图是地壳中各元素的含量(质量分数)图，据此判断下列说法正确的是(　　)
A．含量最多的元素是非金属元素
B．含量最多的元素是金属元素
C．铁的元素符号为FE
D．由图可知，各元素在地壳中的含量相差不大
14．下列说法正确的是(　　)
①分子是保持物质性质的一种微粒　②原子是不能再分的一种微粒 　③镁原子与镁离子的化学性质不同　④原子团在化学反应中可能发生变化
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
15．某物质在空气中完全燃烧后生成了水和二氧化碳，则该物质中一定含有的元素是（ ）
A.碳、氢 B.碳、氧 C.碳、氢、氧 D.氢、氧
16.下列各图中“○”“●”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是( )

二、填空题(每空1分，共29分)
17．用化学符号和数字表示：
(1)空气中含量最多的元素_______； (2)地壳中含量最多的金属元素________；
(3)氯元素__________； (4)5个铝原子___________；
18．下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是钙元素在元素周期表中的信息。
E

请回答下列问题：(填序号)
(1)A、B、C、D四种粒子结构示意图中，属于同种元素的粒子是______________；
(2)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似______________；
(3)D中X为__________；从E图中你获得的信息有_____________________________。(答一条)

I A
II A
IIIA
IVA
VA
VIA
VIIA
0
2
3  Li
锂
6.941
4  Be
铍
9.012
5  B
硼
10.81
6  C
碳
12.01
7  N
氮
14.01
8  O
氧
16.00
9  F
氟
19.00
10 Ne
氖
20.18
3
11 Na
钠
22.99
12 Mg
镁
24.31
13 Al
铝
26.98
14  Si
硅
28.09
15  P
磷
30.97
16  S
硫
32.06
17 Cl
氯
35.45
18 Ar
氩
39.95
(1)请从上表中查出关于硼元素的一条信息：_____________________________________。
(2)第3周期(横行)中属于金属元素的是_______(填一种)，其阳离子是________。
(3)第11号元素与第17号元素组成的化合物是______，构成该物质的微粒是_______(填“分子”“原子”或“离子”)。
(4)在元素周期表中，同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是_________(填标号)。
a．C和Ne　　　　　　b．Be和Mg　　　　　　c．Al和Si　　　　　　d．F和Cl
19．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题：
(1)请从上表中查出关于硼元素的一条信息：_____________________
(2)第3周期(横行)中属于金属元素的是_______(填一种)，其阳离子是________。
(3)第11号元素与第17号元素组成的化合物是______，构成该物质的微粒是_______(填“分子”“原子”或“离子”)。
(4)在元素周期表中，同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是_________(填标号)。
a．C和Ne　　　　　　b．Be和Mg　　　　　　c．Al和Si　　　　　　d．F和Cl
20.图1是水通电分解生成氢气和氧气的微观示意图，图2是水蒸发成水蒸气的微观示意图。据图回答下列问题：

图1 图2
1.从微观角度分析水蒸发和水通电分解的不同点是：
。
2. 如果过程①表示水分子分裂成氢原子和氧原子，则过程②表示
3. 根据上图一，请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息
。
 三、实验题(共11分)
21.(5分)肖红同学在研究分子的性质时，做如下图所示实验。在一个小烧杯里放半杯水，然后用药匙取一小粒品红，放入烧杯。
(1)实验过程中将观察到的实验现象是________________________________。
(2)此实验说明分子具有的性质是______________________________________。
(3)请你再设计一个实验证明粒子运动与温度有关，简要地说明实验步骤：_____________
________________________________________________________________________________________________________________________________

21题图 22题
22．(6分)如上图所示，在小烧杯A中装入30 mL蒸馏水，再滴入3滴酚酞，在小烧杯B中装入30 mL浓氨水。用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起，过一段时间后看到的现象是___________________________，该实验说明______________________________________。
一些同学对上述结论有不同看法，主要有以下两种猜测：
第一种：A烧杯中的蒸馏水使酚酞试液变红；
第二种：B烧杯中的浓氨水挥发出氨气，扩散到A烧杯的溶液中使酚酞试液变红。
①你认为____________猜测正确；
②为证明这两种猜测，现设计如下的实验：(请填空)
实验内容、方法
现象
结论
用洁净的小烧杯取20 mL水，滴入2～3滴酚酞试液，观察现象
不变色
水____(填“能”或“不能”，下同)使酚酞变色
取一张滤纸，滴上酚酞试液，待晾干后，放在装有浓氨水的试剂瓶上方
酚酞不变色
氨气______使酚酞变色
将少量氨气通入含有酚酞试液的蒸馏水中
溶液变成____色
氨气溶解在水中形成氨水能使酚酞变色

参考答案
一、 选择题
1、 B 2、C 3、D 4、D 5、D 6、D 7、D 8、C 9、B 10、D
11、 B 12、C 13、A 14、D 15、B
二、 填空题
16、（1）①②⑥ （2）①②④ （3）⑤ （4）③ （5）⑤ （6）⑥
17、（1）N （2）O （3）H (4)Cl （5）5Al （6）3Fe2＋
18、（1）核电荷数 最外层电子数 （2）2 （3）8 （4）失去 正 Na＋
19、（1）三 （2）8 （3）47 108
20、（1）硼原子核内质子数为5(硼元素属于非金属元素等)
（2）钠(或镁、铝等) Na＋(或Mg2＋、Al3＋）
（3）NaCl 离子
（4）b、d
三、实验题
21、（1）品红溶解，烧杯里的水都变成红色 （2）分子是在不断运动的
（3）取等质量的冷水和热水，分别加到两只烧杯中，然后用药匙取一样多的品红，放入烧杯中，观察溶液变红的快慢。
22、A烧杯中液体变红 分子在不断运动，氨水能使无色酚酞变红
①第二种 ②不能 不能 红