苗庄中学九年级物理第一学期期末复习试卷.doc

苗庄中学九年级物理第一学期期末练习题一、单选题1如图1所示，放在水平地面上的物体所受重力为G，系着它的一根竖直轻绳绕过光滑滑轮，它的另一端受的拉力为F，地面对物体的支持力为N，下面关于这三个力大小的关系正确的是( ) AFG BGNCFN DF+NG图12甲、乙两个物体质量之比为32，体积之比为13，那么它们的密度之比为( ) A12 B21 C29 D923氢气球用绳子系着一个重物，共同以10m/s的速度匀速竖直上升，当到达某一个高度时，绳子突然断开，这个重物将( ) A继续上升一段，然后下落 B立即下落 C以原来的速度一直上升 D以上说法都不对4关于托里拆利实验，下面说法中正确的是( ) A. 玻璃管内径越大，管内、外水银面高度差越小 B往水银槽内多倒些水银，管内、外水银面高度差增大 C玻璃管倾斜，管内、外水银面高度差不变，水银柱变长 D玻璃管内顶部进入一些空气，管内、外水银面高度差不变5如图2所示，小球由最高点摆动到最低点的过程中（不计空气阻力），下面说法中正确的是( ) A动能减少，重力势能增加，机械能不变 B动能增加，重力势能减少，机械能不变 C动能不变，重力势能增加，机械能不变 图2D动能不变，重力势能增加，机械能增加6古人称黄河是“一石水，六斗泥”。经测定黄河水每立方米的平均含沙量约为35kg，合每立方厘米含沙量约为( ) A35g B3.5g C3.5 10-1g D3.510-2g7已知铁的密度小于铜的密度，把质量相同的铜块和铁块没入水中，它们所受浮力( ) A铜块的大B铁块的大 C一样大D条件不足无法判断8甲、乙、丙三个做匀速直线运动的物体，速度大小分别为v甲750米分；v乙15米秒；v丙3.6千米时，其中速度最小的物体是 ( ) A甲 B乙 C丙 D一样大9如图4所示，弹簧所受重力不计，上端固定在天花板上，下端悬挂个小球，处于静止状态。下列几种说法中属于相互平衡的力是 ( )图4 A天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力 B球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力 C弹簧对球的拉力和球受到的重力 D球对弹簧的拉力和球受到的重力10如图5所示，电动小车沿斜面从A匀速运动到B，则在这个过程中小车 ( )图5 A动能减少，重力势能增加，总机械能不变 B动能增加，重力势能减少，总机械能不变 C动能不变，重力势能增加，总机械能不变 D动能不变，重力势能增加，总机械能增加1l如图所示，根重木棒在水平动力(拉力)F的作用下以O点为轴，由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中，若动力臂为l，动力与动力臂的乘积为M，则 ( ) AF增大，l增大，M增大 BF增大，l增小，M增小 CF增大，l增小，M增大 DF减小，l增大，M增大12有两个密度分别为甲和乙的实心金属块，全部浸没在水中称量时，弹簧秤的示数相同，下面说法中正确的是 ( ) A当甲大于乙时，它们在空气中受的重力可能相同 B当甲小于乙时，它们在空气中受的重力可能相同 C当甲大于乙时，甲在空气中受的重力大于乙在空气中受的重力 D当甲小于乙时，甲在空气中受的重力大于乙在空气中受的重力13如图所示，一个小球由静止从光滑曲面的顶端自由滑下，若它在顶端的重力势能为65J，则滑到底端的动能是( )A35J B50JC55J D65J 图214你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图2所示，一阵大风吹来，竖直方向伞面可能被“吸”，发生形变。下列有关这一现象及其解释，正确的是( )A伞面被向下“吸” B伞上方的空气流速大于下方C伞上方的空气流速等于下方 D伞上方的空气流速小于下方15坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他静止是以以下哪个物体为参照物的( )A河岸上的树 B船舱 C迎面驶来的船 D河水16小红在学习中收集了一些与机械能有关的实例，如图1所示，其中机械能增大的是( )17一个人用30N的力沿水平方向推一个重500N的小车在水平地面上匀速前进，在这个过程中（ ）A小车受到的阻力是500N B小车对地面的压力是30NC地面对小车的支持力是30N D地面对小车的支持力是500N18一艘轮船从江河（淡水）中驰到大海（咸水）中后，它受到的浮力将（ ）A变小 B不变 C变小 D不能确定19.如果一个物体做匀速直线运动，4s内通过20m的路程，那么它前2s内的速度是（ ）A.20m/s B.10m/s C.5m/s D.无法确定20.静止放在水平桌面上的书，受到的作用力有（ ）A.重力、桌面对书的支持力 B.重力、书对桌面的压力 C.桌面对书的支持力、书对桌面的压力 D.重力、桌面对书的支持力、书对桌面的压力21.如图2所示，在水平拉力F作用下，使重40N的物体A匀速移动5m，物体A受到地面的摩擦力为5N，不计滑轮、绳子的重力及滑轮与绳子间的摩擦，拉力F做的功为（ ）A.50J B.25J C.100J D.200J22、小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5mm，下面物体中最接近这个数值的是( )A物理课本的厚度 B一根粉笔的长度 C黑板的长度 D饮水杯的高度23、 甲物质的密度为2.5/m3,乙物质的密度为2.5kg/dm3，丙物质的密度为2.5g/cm3,丁物质的密度为250kg/m3,其中密度最小的物质是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁24、物体从光滑的斜面滑下的过程中（不计空气阻力），受到的力有( )A.重力和支持力 B.重力、支持力和下滑力 C.重力、下滑力和摩察力 D.重力和下滑力25、一个小朋友从滑梯上匀速滑下来的过程中，下列说法正确的是( )A. 动能减小，重力势能减小，机械能减小 B.动能减小，重力势能增大，机械能不变C. 动能不变，重力势能减小，机械能减小 D. 动能不变，重力势能减小，机械能不变26图中，物体所受的两个力彼此平衡的是（）ABCD27身高160cm的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是（）A教室宽5臂展，约8m（臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离）B教室长10步幅，约30m（步幅：走路时，两脚尖之间的距离）C课桌长4拃，约2.8m（拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离）D物理课本厚1指宽，约10cm28如图3所示弹簧秤及细绳重力不计，砝码G重100牛顿，静止时弹簧秤所受的合力为（ ）A. 200牛顿 B. 100牛顿 C. 0 D. 条件不足，无法确定图329甲、乙两金属块，甲的密度是乙的2/5，乙的质量是甲的2倍，那么甲的体积是乙的体积的（ ）A. 0.8倍 B. 1.25倍 C. 0.2倍 D. 5倍30、 火车的速度为72km/h,汽车的速度为18m/s，则：（）A.火车的速度大B.汽车的速度大C.两者的速度一样大D.无法确定Fm31如图1所示，用一水平推力F将物体m挤压在竖直墙壁上处于静止状态，则物体m受到：（）A.重力、水平推力及墙壁对它的支持力B.重力、水平推力、墙壁对它的支持力及向上的摩擦力C.重力及墙壁对它的摩擦力D.水平推力及墙壁对它的支持力32. 关于力和运动的关系，下列说法中正确的是: （）A力是维持物体运动的原因 B只要有力作用在物体上，物体就一定运动BOAG1G2C物体运动状态改变时，一定受到力的作用 D没有力作用在物体上，物体就慢慢停下来33.如图3所示的轻质杠杆，AO小于BO，在A、B两端悬挂重物G1和G2后杠杆平衡。若将G1和G2同时向支点O移动相同的距离，则：（）A.杠杆仍然保持平衡 B.杠杆的A端向下倾斜C.杠杆的B端向下倾斜 D.无法判断hh7h34如图2所示的容器中，水的深度为7h，A点距水面深度h，B点离容器底部的高度为h，则水在A点和B点产生的压强PA、PB之比为：（）A.1：1 B.1：7 C.1：6 D.6：735. 如图2所示，一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上图2的小汽车，但小车仍保持静止，则：（） A小孩对车的水平推力大于车受到的阻力 B小孩对车的水平推力等于车受到的阻力 C小孩对车的水平推力小于车受到的阻力 D小孩对车的水平推力与车受到的阻力的大小不能确定36. 质量相等的实心铁球、木球和铜球，分别放入盛有水的容器中（水足够多），三个球静止时，受到的浮力大小情况是: （）A木球受到的浮力最大 B铁球受到的浮力最大 C铜球受到的浮力最大 D三个球受到的浮力一样大37. 一个质量为0.25 kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，若盛满某液体时称得质量是1.75kg，那么这种液体的密度是：（）A 1.010 kg/m3 B1.1610 kg/m3 C 1.7510 kg/m3 D 1.210 kg/m3二、不定项选择题1利用图8所示的甲、乙两滑轮组，在相同的时间内用大小相同的力F1和F2分别把质量相等的重物G1和G2提升到相同的高度，则 ( )图8 A甲滑轮组的机械效率高 B乙滑轮组的机械效率高 CF1做功的功率大 DF1、F2做功的功率一样大2图9所示为杆秤，下面说法中正确的是 ( )图9 A在秤砣上吸附一块磁铁，将使测量值大于物体的真实质量 B在秤砣上吸附一块磁铁，将使测量值小于物体的真实质量 C用B提纽时，该秤的最大称量值比用A提纽时的最大称量值小 D用B提纽时，该秤的最大称量值比用A提纽时的最大称量值大3.有一瓶食用油用掉一半，则剩下的半瓶油的（ ）A.密度为原来的一半 B.质量为原来的一半C.体积为原来的一半 D.质量、体积和密度都为原来的一半4.下列现象中，用惯性知识解释的是( )A.实心铁球从高处自由落下B.人走路被障碍物绊倒时会向前倾倒C.锤头松了，把锤柄的后端在物体上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上D.子弹从枪膛里射出后，虽然不再受到火药的推力，但是仍然向前运动5.某容器装满水，轻轻放入一小球后，溢出50g水，则下列判断正确的是（ ）A.小球的质量肯定不小于50gB.小球的质量肯定等于50gC.若小球质量大于50g，则小球的体积一定等于50cm3D.若小球质量等于50g，则小球的体积一定大于50cm36某同学坐在甲火车中，以甲火车为参照物看到乙、丙火车以相反的方向运动，那么以地面为参照物，关于三个火车的运动下列说法中可能的是（ ）A. 甲、乙火车同向行驶，丙火车反向行驶 B. 甲、乙、丙火车都在同向行驶 C. 甲、乙火车反向行驶，丙火车静止 D. 甲、乙火车同向行驶，丙火车静止 7一只未点燃的蜡烛的下面插入一根小铁钉使蜡烛能直立漂浮在水面上，露出长度为L，如图7所示.当把蜡烛水面以上部分截掉后剩余部分（ ）A. 还会重新露出水面 B.不会重新露出水面 C. 以上两种可能都有 D. 无法判断是否会重新露出水面m F8如图4所示，在水平拉力F的作用下使物体m沿水平地面匀速直线运动，若滑轮与绳子质量及摩擦不计，已知物体m与地面间的摩擦力为10N，物体m的运动速度为2m/s，那么关于拉力F的大小和拉力的功率P的大小，下列说法中正确的是：（）A.拉力F的大小为20N B.拉力F的大小为5NC.拉力的功率P的大小为20WD.拉力的功率P的大小为10W9.将一个实心铁球A和一个密度小于水的木球B放在一个小盒中，再将小盒放在水槽中，漂浮在水面上。那么下列说法中正确的是：（）A.只将A从盒中拿出放到水槽的水中，水槽中水面高度不变B.只将A从盒中拿出放到水槽的水中，水槽中水面高度下降C.只将B从盒中拿出放到水槽的水中，水槽中水面高度下降D.将两个小球都从盒中拿出放到水槽的水中，水槽中水面高度下降三、填空题1某同学用一把刻度尺测量一个物体的长度，三次测量值分别为462mm、464mm和463mm，此物体的长度是_mm。2游泳池中水的深度为1.5m，池底所受水的压强大小为_Pa。(g取10Nkg)3起重机以0.2m/s的速度将一个重2000N的货物匀速提高10m，起重机的功率是_W，合_kW。4游泳池水深4米，池底所受水的压强大小为 帕。若该游泳池底面积为100米2，则池底所受水的压力为 牛(g取10Nkg)。5如图4所示，在研究斜面机械效率时，伟华同学用160N的力将重为240N的箱子沿斜面从底部推到高为100cm的顶端，已知斜面长为300cm，则他所做的有用功是_J，总功是_J，机械效率是_。6如图5所示，物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置。此过程中，物体A受到的摩擦力_水平推力F（选填“大于”、“等于”或“小于”），物体A对桌面的压力_（选填“变大”、“变小”或“不变”），物体A对桌面的压强将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）7将重物从长4m、高1m的斜面底部匀速推上斜面的顶端。已知沿斜面所用的推力是300N，斜面的机械效率是75，则推力做的总功为_J，推力做的有用功为_J，物体所受的重力为_N。8一个玩具皮球在空中运动，机械能为35J，当动能为15J时，重力势能为 J。9.王刚同学在做了一些测量后忘了在记录的数据后面标明单位，请你帮他补上。某同学的身高是15.8 ;物理课本的长度是26 。10.目前普通列车的速度约为100km/h，而磁悬浮快速列车设计速度为500km/h，南京到上海的距离为300km，按以上速度计算，磁悬浮列车从南京到上海比普通列车缩短 h.11.长江三峡大坝高170m，根据最近报导，现蓄水深度已达到139m，则坝底所受水的压强为 Pg(g取10N/kg)。12.在一个标准大气压下若用水来做托里拆利实验，那么大气压大约能支持 高的水柱。13.起重机将3000N的物体在1min内匀速升高20m，在这段时间内起重机做的功为 J，起重机的功率为 W。14、小船在河里顺流而下，船上坐着一个人，河岸上有树，那么相对于船来说，人是_的，树是_的（填“运动”或“静止”）。15、在水面下100m深度的地方，水产生的压强是_Pa。（水的密度是1.0103kg/m3）16、如图6所示，物体A重20N，滑轮重1N，绳重不计，弹簧秤的示数为25N，则物体B的重为_N。17事实表明，04的水“热缩冷涨”，高于4的水“热涨冷缩”，由此可知4水的 最大，所以封冻河面下较深河底的水温保持4冰层下接触冰的水的温度是 18如图是电工常用的一种钢丝钳，钳柄上套有橡胶套，因为这种橡胶是 体，用它修理电路时可防止触电；橡胶套外表面刻有凹凸不平的花纹，目的是增大手与钳柄之间的 19如图6所示，木块的长度为cm。234cm20人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行，当它由近地点向远地点运行时，卫星的动能 （选填“增大”、“减小”、“不变”），卫星的势能 （选填“增大”、“减小”、“不变”）21、将一小球竖直向上抛出，当它达到最高点时具有的重力势能是20焦耳，若不计空气阻力，当它落回抛出点时的动能是_焦耳，机械能是_焦耳. 22、一个水池中水的深度为2米，池底有一个面积为10厘米2的孔，用塞子塞住，塞子所受水的压强大小为_帕斯卡，塞子受水的压力大小为_牛顿（g取10N/Kg）. FG23用图9所示的滑轮组匀速提起重为900N的重物G，在绳端所用的拉力F为300N，那么这个滑轮组的机械效率为。24题 23题24用弹簧测力计水平拉着重为8N的木块，在水平长木板沿直线匀速移动0.5m，如图所示，木块受到的摩擦力是 N，木块所受的重力做功 J25一个实心物体，放在水中静止时，有2/5的体积露出水面，则该物体的密度是kg/m3。26某教师在“阿基米德原理”教学过程中，做了如下演示实验（1）在弹簧下端挂上小筒和金属块，记下弹簧伸长后指针位置O，如图甲所示（2）溢水杯中装满水，把金属块全部浸入溢水杯的水中，用烧杯收集排开的水，弹簧缩短，如图乙所示（3）把烧杯中的水全倒入小筒中，弹簧指针又恢复到原来位置O，如图丙所示乙图的弹簧比甲图的弹簧缩短了，说明金属块受到 的作用；丙图弹簧指针又恢复到位置O，说明 四、综合题1用图11所示的滑轮组提起重为800N的重物G，已知动滑轮的总重为200N，若不计绳重及摩擦，求（1）匀速拉动绳端所用的拉力F为多大?（2）滑轮组的机械效率是多少? 图11图92如图9所示，粗细均匀的棒一端搁在地上，另一端与支点O连接。试作出地面对棒的支持力的力和棒所受重力G的示意图。3. 用如图10所示的实验装置研究“运动和力”的关系。图10毛巾棉布木板 (1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的_力和_力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力；（2）每次都让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的_；（3）比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越_，速度减小得越_；（4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，它将_。4如图6所示，小物块A静止在斜面B上，共受三个力作用，画出这三个力的示意图。5如图9所示，把不规则的均匀薄板用细线悬挂起来处于静止状态时，薄板的重心一定在细线的延长线上.请你回答：为什么重心一定在细线的延长线上？6小刘用天平（含砝码）、大杯、小杯和水测一石块密度：（1）天平平衡时如图11所示，石块的质量m_g；（2）小刘测量石块体积的操作步骤如下：a测出空小杯的质量m1b把装了水的大杯和空的小杯如图12放置c把石块缓缓放入大杯中，大杯中部分水溢出小杯d测出承接了溢出水的小杯的总质量m2为了使溢出水的体积与石块的体积相等，步骤b在操作中应满足：_。（3）用本题中出现过的物理量符号（水的密度为）表示出石块的体积为_；石块的密度为_。72008年5月12日，四川汶川发生80级地震，救援队员利用各种器材展开抢险救灾工作。（1）利用如图13所示的钢丝钳，救援队员把钢筋剪断，钢丝钳是_（选填“省力”或“费力”）杠杆。（2）使用撬棒，救援队员把滚落公路上的石块撬起，如图14所示，若救援队员在撬棒D点沿DM的方向用力撬起石块1，撬棒的支点是_点。8骑自行车下坡时，人不蹬脚踏板，车速也会越来越快。请你从能量转换的角度解释这个现象。9如图所示，工人利用滑轮组将沙子从地面提升到距地面6m高的三楼，沙子的质量为50kg，装沙子的桶的质量8kg，动滑轮的质量为2kg，工人匀速拉绳子的力为300N（忽略摩擦和绳重，g取10N/kg）求：（1）工人做的总功； （2）工人做的额外功图1310如图13所示是探究“浮力大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图请你回答下列问题。（1） 分析比较图，说明物体所受浮力的大小与 因素有关。（2）在图与图中保持了 不变，得到的结论是浮力大小与 有关。这种研究问题的方法叫做 。请再举一个应用这种研究方法的实验： 。11.在探究“压力作用的效果与哪些因素有关”的活动中，同学们首先进行了热烈讨论和大胆猜想，接着设计了多种验证方案。然后，李亚同学按图14甲所示进行操作，她觉得左拇指受压的感觉比右拇指要强得多；并且越用力，受压感觉越明显。徐真同学的实验如图14乙，他观察到与手掌接触部分气球的形变较小，而用手指顶着的那部分气球形变明显；且手指用力越大，形变越明显。甲铅笔乙气球图14实验完毕，同学们互相进行了交流，并得出结论：（1）当压力相同时， ，压力作用的效果越明显；（2）当受力面积相同时， ，压力作用的效果越明显。（3）在物理学中，压力作用的效果用物理量 表示。12.图15是老师在演示液体内部压强情况的六幅图，除图杯中装的浓盐水外，其余杯里装的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答：图1515（1）比较两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的_有关；（2）比较两幅图，可以得出：液体内部压强大小还跟液体的_有关；（3）比较三幅图，你还可以得出什么结论？_ 。13. 有一辆质量为2000kg的6轮汽车，该车核准载货量为4000kg，而在实际营运中却装货10000kg，若汽车的每个车轮与地面的接触面积为0.02m2。（1）求这辆汽车对路面的压力是多少？（2）求这辆汽车对路面的压强是多少？ （3）请你运用所学到的物理知识分析超载会带来什么样的危害？（举1例即可）