大班科学活动《有趣的头发》
一 活动目标:
1.利用多种感官,感知头发的基本特性。知道头发的作用和种类
2.通过设计发型,发展动手能力及想象里。
3.初步知道一些保护头发的方法。
二 活动准备
1.不同大小重量的瓶子,装饰成不同大小的鱼。
2.各种颜色的假发、图片若干。
3.人手一盒操作材料。
4.芭芘娃娃、剪刀、辫线、可乐瓶娃娃、橡皮泥、乒乓球、笔、纸。
三 活动过程:
(一).观看视频,激发幼儿的兴趣(头发舞)
提问:1.刚才她们跳得是什么舞?你们学一学她们的样子。
(二).感官感知。
1.我们每个人都有头发,我们的头发是什么样子的?
2.人的头发都是黑色的吗?
3.我们 每个人都会长大, 那么头发会不会长呢?
小结:当我们人越来越老的时候,头发就会变得越来越白。
头发会伴随我们一生的成长。
(三).游戏“钓鱼”
感知头发的特性:当头发受到拉力的时候,就容易断。
(四).讨论为什么要保护头发?头发有什么用?
(五.)我是发型设计师
用各种材料来设计一些漂亮的发型!