1、幼儿园小班健康活动：我会刷牙了教学目标：1、知道牙膏和牙刷的名称及用途。2、学习正确刷牙方法，知道要爱护牙齿。3、在玩玩、跳跳中体验健康的快乐。教学准备：牙膏、牙刷各一份，牙齿模型、正确刷牙图片、水盆两个、水杯教学过程： 一、引发兴趣，导入课题。1、请幼儿观看故事小熊拔牙视频。2、提问：小朋友，故事中都有谁呀？小熊发生什么事了？他去医院干什么呀？小朋友想一想有什么办法能不把牙拨掉呢？3、教师小结：刚才你们也看到小熊啦，他以前从不刷牙，牙就被细菌蛀坏了，很痛苦。你们想和小熊一样痛苦吗？（不想），那么，我们小朋友要学会从小刷牙哦。二、讲解示范。1、小朋友，刷牙用什么用具呢？（启发幼儿说出牙刷、牙膏
2、的名称，教师出示牙刷、牙膏，让幼儿说出它们的用途。）2、出示牙齿模型 。1）、教师讲述牙齿的简单结构。 2）、示范正确的刷牙方法。教师出示牙齿模型，老师边演示边讲解刷牙方法，上牙往下刷，下牙往上刷，嚼面来回刷。3）、幼儿实际操作，用清水练习刷牙，教师巡视指导。4）、教师小结：小朋友们真聪明，都学会刷牙了，那么，以后，每天早上和晚上都要刷牙，做一个讲卫生的好孩子。三、如何保护我们的牙齿？ 1、观察图片，启发幼儿讲一讲，怎样保护好牙齿 ？（引导幼儿说出保护牙齿的方法早晚刷牙、少吃甜食、零食等。）2、学说儿歌刷牙歌四、跳刷牙舞，活动自然结束。1、让幼儿拿着贴绒牙刷，在唱唱跳跳中体验健康的快乐，教育幼
3、儿要做到早晚刷牙，饭后漱口，增强刷牙的兴趣。附：儿歌：刷牙小牙刷，手中拿，上刷刷，下刷刷，里刷刷，外刷刷，早上刷，晚上刷，刷得满嘴白花花。附：故事：小熊拔牙小熊每天要吃很多东西，特别到了晚上，吃过东西倒下就睡觉。妈妈要它去刷牙，它理也不理，呼呼地睡觉了。这天它醒过来又要拿东西吃，突然，嘎嘣一声，只见小熊疼得哎哟哎哟直叫唤，熊妈妈赶快将小熊送到医院。河马医生看了以后说：“小熊，你的牙齿里面都是小虫子的食物，都成了小虫子的家了，这个牙要拔掉。”说着，河马医生拿来了钳子，小熊吓得赶快就跑，河马医生一把将小熊拉回来，要小熊坐下，张大嘴巴，小熊不肯拔牙，但牙齿疼得不行，没办法，只好让河马医生把坏牙给拔掉了。拔完了牙，河马医生再三叮嘱小熊说：“小熊，以后一定要好好刷牙，不然牙齿里还会长虫子。那时，你的牙齿就要全拔掉了，再好吃的东西你也不能吃了。” 从此，小熊每天都刷牙，它的牙再也不疼了
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