1、一、 基础训练 1.数一数,圈一圈。 2.“>”、“<”、“=”该填谁呢? 6○5 5○7 7○7 2○6 3.口算 5+2=( ) 4+3=( ) 4+2=( ) 1+5=( ) 二、能力提升 5.看图写算式。 7.两片叶子上的数字和是7,你能填出另一片叶子上的数吗? 8.涂一涂:给正确答案涂上你喜欢的颜色! 三、课外拓展 1.想一想,再填空。 △=2,△+4=( ) 7-△=( ) 一、 基础训练 1.看图写数。 2.在○里填>或< 6○7
2、 5○6 7○3 4+3○6 6.哪两个数能组成6?能写多少就写多少。 二、能力提升 1. (1)一共有( )只。 (2)把右边的6只圈起来。 (3)从左边数起,把第7只涂上你喜欢的颜色。 2.看图列式 三、课外拓展 1.猜一猜 一、 一、 一、 基础训练 1.填数。 2.画一画。 4.看谁算得又快又对。 8-5 6-1 8-0 1+2 9-4 9-6 7-4
3、0+8 二、能力提升 1.连一连。 2.看图列式计算 三、课外拓展 1.使等号两边的结果同样多。 8-( )=3+( ) 4+( )=9-( ) 一、 基础训练 1.数一数,合一合。 2.比一比。 (1)在多的后面打“√” (2)在少的后面打“√” 3.看谁算得又快又对 7+2 2+5 9-9 2+7 8-1 9-0 3+6 0+
4、0 二、能力提升 1.写一写。 2.在○里填上>、<或=。 2○7-5 6○7+2 6+1○8 7○3+6 5○6-4 1+5○9 9○6+2 8○9-3 三、课外拓展 1.数一数。 一、 基础训练 1.请把这些小果子按从小到大的顺序串成一串。 2.填一填。 7.算一算。 6+2= 9+1= 10-5= 4+5= 7+3= 10-4= 10-2=
5、 7+0= 8+2= 5 + 5= 二、能力提升 1.比一比。 3+5○9 7+3○8 9-2○7 8-2○10 10-2○6 7+2○7-2 5+4○5+3 2+6○6+2 2.括号里填几? 4+( )=10 ( )+3=10 5+( )=10 ( )+1=10 ( )+3 =7 6+( )=9 3.填一填。
6、 三、课外拓展 1.数一数。 一、 基础训练 1. 根据左边的数,在右边画△ 2.连一连。 二、 能力提升 8.看图填空。 三、 课外拓展 1.画一画。 连加 一、基础训练 1、算一算 3+4= 2+3= 7+2= 5+5= 3+4+2= 2+3+5= 2、算一算 2+4+3= 2+1+4= 1+3+6= 3+3+4= 7+2+1=
7、 2+4+2= 0+4+6= 3+5+2= 4+4+1= 3、看图写算式 二、能力提升 1+3+( )=8 3+( )+4=9 2+( )+5=10 4+( )+2=7 三、课外拓展 ( )+( )+( )=10 ( )+( )+( )=9 连减 一、基础训练 1、在 里填上合适的数 10-5-3=
8、 8-3-4= 2、 算一算 6-2-3= 10-6-4= 9-3-4= 7-1-4= 10-3-7= 8-5-3= 9-3-6= 10-4-3= 8-5-1= 二、能力提升 1、看图列式 2、 连一连 1 2 6 5 9-5-3 10-4-1 8-0-2 7-4-2 三、课外拓展 小芳做了10朵花,送给明明2朵,送给欣欣2朵,还剩几朵花? 加减
9、混合 一、基础训练 1、口算 10-2-6= 9-5+2= 7+0-4= 3+4-2= 5+2+1= 8-3+5= 2、找朋友。(连一连) 9-5+4 10 10-6+5 4 4+3+3 5 6+3-7 9 8-5+2 2 3-2+6 2 7+3-8 3 8-8+4 7 3.看图列式 ○○○
10、○ ○○○○○ 二、能力提升 在○里填上“>”、“<”或“=”。 9-3+2○7 1+6-4○4 9-7+5○5 8+2-1○7 4+6-2○10 4+3-1○7 三、课外拓展 如果老师有10元钱,买汉堡用去了5元,买可乐又用去了2元,还剩多少钱呢?应该怎样列算式呢 整理复习 一、基础训练 1、按规律填数。 0 1 2 5 9 9 8 4 2 8 5 3、 直接写得
11、数。 5+2= 3+7= 10-6+2= 9-2= 4+5= 8+1-3= 5+5= 7-0= 9-4+5= 二、能力提升 ? 9个 ?个 算式——————————— 算式—————————— 三、课外拓展 + = + = + = + 整理复习二 一、基础训练 1.、算一算 4+3= 9-6+5= 9-3+2= 10-8= 2+2+2= 6+4-6= 8-4= 10-4-2= 10-10+9= 2、开火车 9 -5 +6 -7 +4 三、看图列式 二、能力提升 10-6+( )=7 3+4+( )=9 6+2-( )=3 三、课外拓展 聪明屋 1000 9 7






