器官是由什么构成的.doc

课 题
器官是由什么构成的

教
学
目
标

知识与技能：1、知道器官的概念。(A级)
2、知道主要人体器官的名称与位置。（A级）
3、知道人体的体腔、胸腔与腹腔。（A级）
4、知道解剖学姿势与方位术语，并能正确判断。（A级）
过程与方法：1、观察人体的主要器官并指出其在人体中的位置。
2、能运用解剖学知识来解释一些生活现象。
情感态度与价值观：通过共同的学习探究活动，懂得尊重他人，体验与他人成功合作的要素。
重点
难点
重点
器官的概念。
难点
人体器官的位置。
教学方法
讲授法与讨论法结合。
教学准备
胃的模型与挂图、人体模型、人体器官剪贴图、PPT
教学过程
流程
教师活动
学生活动
教学意图
复习
1、 人是世界上最完美的生物体之一，从一个受精卵开始，经过不断地分裂与分化，长成一个拥有最复杂的思想的个体。细胞分裂与分化形成具有不同形态与功能的细胞群，也就是组织。人体中有几大组织？
2、 上皮：皮肤，保护、分泌。
3、 结缔：血液、骨骼、脂肪，支持、保护、 营养。
4、 肌肉：肌肉，收缩与舒张。
5、 神经：传递信息。
回答。
巩固知识。
胃模型
6、 观察胃的模型，请大家仔细观察横截面上有几层结构？
7、 每层结构属于什么组织？分别具有什么功能？

阅读P11页文字。
从内至外是：
黏膜、黏膜下层、
肌层、外膜

帮助学生理解组织是如何构建成器官的。

黏膜
上皮组织
保护、分泌胃液
黏膜下层
结缔组织
联系
肌层
肌肉组织
收缩
外膜
上皮组织
保护
这些组织是如何排列的呢？

外-内：上皮、结缔、肌层，神经贯穿其中。
器官的概念
什么是器官？
人体不同的组织有机的联合在一起，分工协作，构成有一定形态特征的结构，以完成一些复杂的生理功能，这就是器官。
归纳

活动园地：人体器官
1．人有两个腔：体腔和颅腔。
体腔又分为哪两个？

体腔由膈分为胸腔和腹腔。在胸腔和腹腔中分别有什么器官？
胸腔：心、肺
腹腔：胃、肝、胆、胰脏、肾脏、小肠、大肠等。
2、拆装人体模型
练习册第30页第1、2、4题.

3、评价贴图，讨论人体内脏的正确位置。
看第13页下图。
由膈分为胸腔和腹腔。
学生讨论 。
看图（第12页）
指认主要器官。

安装主要器官。

作业：
剪贴人体器官图。

模型让学生正确掌握器官的位置。

信息库
了解人体的方位术语。

做练习册第30页第3题。
阅读 第12-13页信息库。

思考与讨论：

1. 挖耳为何是一种坏习惯？
为什么会挖耳朵？
耳垢是什么？
很多人都认为耳垢是人体代谢的废物，然而这个看似肮脏的东西却是耳朵健康必不可少的屏障。耳垢，俗称耳蚕，是外耳的腺体为了为保护内耳不受外界异物侵入、感染分泌而成的。黏性的物质可以粘住灰尘、脏东西和虫子，保证内耳的清洁。
挖耳为何是一种坏习惯？
耳分为外耳、中耳、内耳三部分，外耳与中耳之间有一层薄薄的鼓膜，鼓膜呈椭圆形，它不是一个平面膜，呈顶点朝向中耳的漏
痒、挖耳垢。
讨论。

斗形。随便用不洁的小木棒、发夹等挖耳止痒，会损伤耳道深处的鼓膜，引起外伤性鼓膜穿孔和化脓性中耳炎等病变，造成不同程度的听力减退。而且耳朵有自我清洁的能力，耳垢会自己慢慢移动到外耳，变干，然后在人们洗脸、洗头的时候随着水流和洗发水自行脱落。

2、如果长期坐姿不正，会造成什么后果？

1、人体的脊椎是笔直的吗？
2、脊椎有几个弯曲？
小结：成人的脊柱由24个独立的椎骨、一个骶骨及一个尾骨组成。脊柱起着“承上启下”的作用，它既是头的支持者，又是人体躯干的中轴。根据24个独立椎骨的不同部位，分为7个颈椎、12个胸椎、5个腰椎。骶骨由5个骶椎互相融合而成尾骨由3—5个尾椎组成。每个椎骨可分为位于前方的椎体和位于后方的椎弓。相邻的椎体之间借助自上而下逐渐增厚的椎间软骨——椎间盘互相连结，并起着弹性垫的作用。
人体的脊柱有着四个弯曲，从侧面看上去呈“S”形，即颈部和腰部的弯曲凸向前，胸部和骶部凸向后。
3、如果长期坐姿不正，会造成什么后果？
4、为什么青少年容易造成脊椎弯曲异常？
儿童时期脊柱弹性较大，脊柱周围的韧带、肌肉发育尚柔弱，长期读写姿势不正或课桌椅不符合学生身材，使脊柱两侧肌肉的紧张度发生变化。
5、除此之外，还有什么原因？
缺乏全面的体育运动和适当的体力劳动。
过早地进行重负荷体力劳动。
全身营养状况不良，维生素D缺乏或某些疾病。
不是
4个。摸自己的脊椎，感受一下4个弯曲。

脊椎弯曲异常。
讨论

讨论

3、如果右下腹疼痛，可能是什
1、如果以肚脐眼为中心，把腹腔分为四部分：
左上腹部、右上腹部、左下腹部、右下腹部。在每一部分的腹腔中，分别有什么器官呢？
学生讨论。（参考第12页图）

么器官出了问题？

小结：
右上腹：肝脏、胆囊、胆道、胰脏、十二指肠、右肾、大肠右段；
右下腹：盲肠、阑尾、右卵巢及输卵管、右输尿管等；
左上腹：胃、脾脏、胰脏、左肾、大肠左段；左下腹：乙状结肠、左卵巢及输卵管、左输尿管等；
肚脐周围疼痛，主要表示为小肠疾病。
2、如果右下腹疼痛，可能是什么器官出了问题？

阑尾、盲肠。

4、我们抬腿走路时，肌肉和骨骼是如何配合的？

我们抬腿走路时，肌肉和骨骼是如何配合的？
抬腿走路是由运动系统完成的活动。骨通过骨连结互相连结在一起组成骨骼，骨骼肌附着于骨上，关节两侧分布两组相互拮抗肌肉，一侧收缩，另一侧就舒张，交替进行。骨骼肌收缩时牵动骨骼，引起各种运动。下肢骨和骨连结以及骨骼肌在神经系统协调下，肌肉牵引附着的骨，使下肢关节产生运动，完成抬腿走路的动作。
讨论