教科版四年语文期末试卷.doc

教科版四年下册语文期末试卷
同学们，又到了我们收获的季节了。现在就请打开的智慧的头脑，来采摘这些丰收的果实吧，记住：只要细心，你就是最棒的！！

一、 看拼音写词语。
pú táo pāo qì là zhú róng hé yǐn bì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
yào yǎn juān qū gē bo luó kuāng qín shòu
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

二、 划掉括号中错误的字音。
雕琢 (zuó zhuó) 包蕴(yùn rùn) 膝盖(qī xī)

花蕊 (ruǐ lěi) 痴心(cī chī) 开凿(zháo záo)

闷热 （mēn mèn） 嘈音(cáo zào ) 眩晕(yùn yūn)

三、 比一比，再组词。
具（ ） 液（ ） 拢（ ） 暴（ ）
俱（ ） 腋（ ） 扰（ ） 瀑（ ）
丹（ ） 跪（ ） 渐（ ） 棱（ ）
彤（ ） 脆（ ） 惭（ ） 凌（ ）

四、 日积月累
1. 写两个描写英雄的词语

2. 写两句有助于你成长的名言警句

3. 写两句你喜欢的民间谚语

4. 补充诗句
千山鸟飞绝， 牧童遥指杏花村

天涯若比邻 已分忍饥度残岁

五、根据要求写句子。
1. 西门豹认真仔细地调查了邺地人烟稀少、田地荒芜的原因。（缩句）

2. 星期天，晓兰和同学去书店参观图书。（修该病句）

3. 面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）

4.礼花绽放。（扩句）

5.树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）

6.我们是四年级的学生，还要一年多没毕业。（修该病句）

六、 阅读天地

阅读短文，完成文后练习。(18分)

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在非洲腹地的布隆迪共和国。我们住的一座(洁净、洁白)的小楼门前，有两(棵、颗)翠绿的大树。它们不同于一般的树，没有枝丫，树干①tǐng bá而修长，只在顶上长着一簇长长的②jiān yìng的阔叶，整齐地排成一片，像一把展开的羽毛折扇，又像孔雀正在开屏。
在非洲别的国家里，不少华丽的住宅和别墅门前也(裁、栽)着这种树。有了这种树，那些③jiàn zhù仿佛增添了不少幽雅的情趣。 我还以为这种树只能在阳光④míng mèi、土壤肥沃、雨水充足的地方生长， 后来有一次在沙漠中旅行，(发现、发觉)这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下，它越发显得翠绿，充满了生机。
我问非洲朋友：“这叫什么树？”
非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶，回答说：“它的名字很别致，叫旅行家树。”
“为什么叫旅行家树？”
非洲朋友解释说：“这种树原生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行，受到热沙炙(zhì)烤(kǎo)而干渴难熬的时候，要是遇到这种树，只要用刀子在它身上划一道口子，它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。它是沙漠旅行者的朋友，所以叫旅行家树。”
我在台头仰望这旅行家树，不尽束然起禁。
它出生于贫瘠荒凉的不毛之地，给跋(bá)涉(shè) 沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁华富丽的通都大邑(yì)， 给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人，并不以环境不同而改变性格。
离开非洲时，我曾想带回一株旅行家树的幼苗，移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。我想：倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中。

1、给短文加一个适当的题目，写在前面的横线上。
2、在文中括号里选择正确的字词打上“√”。
3、读文中的拼音，依次写出词语。(2分)
①__________ ②__________ ③__________ ④__________
4、圈出短文第七自然段中的错别字，把正确的字写在下面横线上。
______________________________________
5、在文中找一个比喻句用“ ”画下来并填空。
这个比喻句把___________________比作___________________
6、旅行家树的外形特点是：

7、它能“造福于人”，具体表现在：

8、“我想：倒不如把旅行家树的品质移植在自己的心中。”这句话你是怎么理解的？结合短文内容，用几句话把你的理解写下来
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七、妙笔生花
1.四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。
2.这学期你阅读了许多课内外的文章，一定有许多体会和感悟。请选择一篇文章或文章里的某个人的实际，写写自己的感想。
提示：任选一篇，题目自拟。