1、
中学语文作文训练
写作训练一(60分)07
根据下面要求作文。(书写5分,作文55分)
在黑暗中,我们呼唤光明;在酷暑中,我们呼唤甘霖。在生活中,没呼唤理解、呼唤诚信、呼唤亲情┅┅随着经济发展和社会的进步,我们呼唤民主、呼唤和谐、呼唤文明┅┅
请以“呼唤”为话题写一片作文。
要求:①题目自拟,除诗歌外文体不限;②文中不得出现真实的人名、地名和校名;③不少于600字。
2、
写作训练一(60分)08
根据下面提示,按要求作文。(60 分,其中书写5 分,作文55 分)
手,或完美,或残缺,或纤细灵巧,或粗壮有力…… 手能传递真情,为你撑起一片天空;手能托举生命,给你生活的勇气和重生的力童…… 有人凭这双手改变着家乡的面貌,有人用这双手慰藉了痛苦的心灵,有人靠这双手创造着美好的未来,有人借这双手营造出幸福的生活……
请以“手”为话题作文。
要求:① 自拟题目,除诗歌外,文体不限。
② 不少于600字:
3、
③ 文中不得出现真实的人名、地名和校名。
写作训练二(60分)09
按下面的题目和要求写一篇文章(作文55分,书写5分)
题目:我读懂了 。
要求:①在横线上填上适当的词语,将题目补充完整。
②除诗歌外,文体不限。
③不少于600字。
④文中不得出现真实的地名、校名。
写作训练三(60分)10
按下面的题目和要求写一篇文章。(作文55分,书写5分。)
题目:留住
要求:①在横线上填上恰当的词语,将题
4、目补充完整。
②除诗歌外,文体不限。
③不少于600字。
④文中不得出现真实的人名、地名、校名。
写作训练四 (60分)11
按下面的题目和要求写一篇文章。(作文55分,书写5分。)
题目: 的路
要求:① 将题目补充完整。
② 除诗歌歌外,文体不限。
③ 不少于600字。
写作训练五(60分)12
按下面的题目和要求写一篇文章。(书写5分,作文55分)
题目:孝敬
要求:①除诗歌外,文体不限。
②不少于600字。
③文中不得出现真实的地名、校名
5、
写作训练六 (60分)13
按下面的题目和要求写一篇文章。
题目:距离
要求:①除诗歌外,文体不限
②不少于600字
③文中不得出现真实的地名、校名。
写作训练六 (60分)14
根据下面的材料和要求写一篇文章。(书写5分,作文55分。)
材料:一位大学教授说:“我们这一代人年轻的时候都渴望长大,渴望成熟,但90后,00后,怎么就不想长大,甚至追求幼稚了呢?大概因为他们大多是独生子女,宁愿躲在大人的羽翼下而不想直面社会竞争的残酷。”你呢,是想长大,还是不想长大?
要求:①自
6、拟题目;
②除诗歌外,文体不限;
③不少于600字;
④文中不得出现真实的地名、校名。
写作训练七(60分)15
根据下面的材料和要求写一篇文章。(书写5分,作文55分)
材料:一个小孩手拿一个橘子,问:“妈妈,为什么橘子不能拿来就吃,而要剥皮呢?”“那是橘子在告诉你,你想得到的东西,不是伸手就能得到,而是付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢?”“孩子,那是橘子在告诉你,你手中的东西,不能独自占有。”
要求:①角度自选,立意自定,题目自拟;
②除诗歌外,文体不限;
③不少于60
7、0字;
④文中不得出现真实的地名、校名。
写作训练八(60分)16
根据下面的题目和要求写一篇文章。(书写5分,作文55分)
你一定见过各种大大小小的树。一棵树就是一处风景,一棵树就有一个故事。也许,你的心中还有一棵树……请以“一棵树”为题目作文。
要求:①角度自选,立意自定;
②除诗歌外,文体不限;
③不少于600字;
④不得出现真实的地名、校名、人名。
作文评分标准(书写5分,正文55分)
项目
8、
类别
内 容
语 言
结 构
一类卷
(60~50分)
立意深刻,内容充实,切合
题意,感情真挚,感受独特。
语言流畅,用词准确。
书写工整规范。
结构严谨,
层次清楚。
二类卷
(49~40分)
中心明确,内容具体,
切合题意,感情真挚。
语言通畅,用词准确。
书写较工整规范。
结构完整,
层次分明。
三类卷
(39~30分)
中心较明确,内容较具体,基
本符合题意,感情基本真实。
语言较通畅,用词较准确。书写较工整规范。
结构较严谨,
层次较清楚。
四类卷
(29~20分)
中心不够明确,内容不够具体,部分偏离题意,感情不够真实。
语言不够通畅,
用词不够准确。
结构不够完整,
层次不够清楚。
五类卷
(19~0分)
中心不明确,内容不具体,
偏离题意,感情不真实。
语言不通畅,用词不准确。书写较工整规范。
结构混乱,
层次不清。
另:字数不到200字,0~15分;不到300字,0~25分;不到500字0~35分。