六年级语文下学期竞赛试题(无答案)-人教版.doc

人教版小学六年级语文下学期竞赛试题班级 姓名 分数 一、 语文基础知识（37分）1.看拼音，写词语。(5分)tu ti png b jn shn wiji b lng zhung ku( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.“侮、施、饮、怨、梢”五个字的注音中，只有（）的注音不是整体认读音节。 “s 、sh”中的( )是“木偶似”的读音。（2分） 3.填上动物名组成合适的成语。（6分）（）目寸光守株待（）（）立鸡群（）丝马迹心（）意马凤毛（）角 4.用“心”组词后填空（许重复）（4分）姑娘看着经过（ ）挑选的海螺都成了一般大小，她（ ）地笑了。能够把海螺卖出去，上学费用也不用愁了，母亲也（ ）多了。这时，她看到母亲的脸上露出了（ ）的微笑。 5.按要求写句子。（8分） 根据“大方”的不同意思造句。（1）不小气： （2）不拘束： 仿写。抢救（病人） 医生正在抢救生命垂危的病人。凝聚（ ） 酷爱（ ） 6.用修改符号修改病句：（6分） 电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。他们都跑得很快，所以跑得相当轻松。刘老师好几天都没来上课，他肯定是生毛病了。有没有动脑筋，是考出好成绩的重要原因。 7.下面三句话的空缺处原文用a、b、c标明写在后面。请完成三道选择。（6分）（1）不是所有的欢笑都表达高兴，就像_。 a.不是所有的名声都表达实情。（2）不是所有的掌声都表达欢迎，就像_。 b.不是所有的眼泪都表达痛苦。（3）不是所有的职称都表达能力，就像_。 c.不是所有的喝彩都表达赞颂。请从下列组合中，选出与以上三题相对应的最恰当的搭配项（ ）Aa b c Bb c a Cb a c Dc b a上面这组句子所揭示的是（ ）A言与行的矛盾 B表里不一的矛盾C一般与特殊的矛盾 D全面与片面的矛盾上面这组句子的表现手法是( ) A排比 B对比 C类比二、积累与运用（14分）1.猜下面的字谜；（2分）运动会上都有它。（）富有穷没有，里有外没有，画有字没有，鱼有鸟没有。（）2.先写出作品的作者，再把下列人物按名著归类（4分）。1红孩儿、2刘备、3王熙凤、4林冲、5曹操、6武松、7贾宝玉、8唐僧、9孙权、10林黛玉、11鲁智深、12美猴王（1）西游记作者是（ ） （2）三国演义作者是（ ） （3）水浒传作者是（ ） （4）红楼梦作者是（ ） 3.看看左右两边先连线再填空。（4分） 经济学家说树林是绿色的疗养院人类学家说树林是生命的摇篮生物学家说树林是大自然的美容师医学家说 树林是人类的乐园艺术家说 树林是绿色的银行画 家 说树林是灵感的源泉（ ）说 （ ）三、阅读。（19分） 一只贝一只贝，和别的贝一样，长年生活在海里。海水是咸的，又有风浪的压力；嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很(体面、美丽、漂亮)，涨潮的时候，总是高高地浮在潮的上头。有一次，他们被送到海岸，当海水哗哗地落潮去了，他们却被永远地留在沙滩上，再没有回去。蚂蚁、虫子立刻围拢来，将他们的软肉啮掉，空剩下两个硬硬的壳。这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星，还有海上长虹的颜色，也都曾经显示过浪花、旋涡和潮峰起伏的形状。现在他们生命结束了！这光洁的壳上还留着这色彩和线条。孩子们在沙滩上玩耍，发现了好看的贝壳，捡起来，拿花丝线串着，系在脖子上。人都在说：这孩子多么漂亮！这漂亮的贝壳！但是，这只贝没有被孩子们捡起。他不漂亮，他在海里的时侯，就是一只(难看、丑陋)的贝。因为有一颗石子钻进了他的壳内，那是颗十分硬的石子，无论如何不能挤碎它；又带着棱角；他只好受着内在的折磨。他的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，他失去了做贝的(荣耀、资格、荣誉)；但他默默地，他不说出来。他被埋在沙里。海水又涨潮了；潮又退了；他还在沙滩上，壳已经破烂，很不(完好、完全、完整)了。孩子们又来到沙滩上玩耍。他们(玩够、玩厌、玩腻)了那些贝壳，又来寻找更漂亮的呢。他们又发现了这一只两片瓦砾似的壳，用脚踢飞了。但是，同时在踢开的地方，发现了一颗闪光的东西，他们拿着去见大人。“这是什么东西？” “这是珍珠！嗨，多(稀罕、少见、稀少)的一颗大珍珠!”“珍珠？这是哪儿来的呢？”“这是石子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。啊，那贝壳呢？这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。”孩子们重新去沙滩寻找他，1.在文中( )里选择一个恰当的词语，用“”表示。（3分）2.划线句子中的“这色彩和线条”指的是、的颜色和、的形状。（3分）3.划线句子中的前一个问号应读的语气，后一个问号应读的语气。（2分）4.划线句子中的“可怜”指这只贝“可敬”指这只贝。（4分）5.这是一只怎样的贝？根据课文内容，在括号里填上恰当的词语。（2分）( )的贝；( )的贝；( )的贝；( )的贝6.根据“一只贝”的品质，给文章选一个恰当的结尾。()（2分）好不容易寻找到两片瓦砾似的壳。他们把壳珍藏起来。但，没有找到。7.这只贝与其他贝的经历有什么不同？这只贝的故事说明了什么道理？（3分） 四、附加题：（10分）从下列成语中各选一个字，组成一首孟浩然的诗。满面春风猫鼠同眠漠不关心先知先觉家喻户晓大处落墨泰然处之闻鸡起舞啼笑皆非鸟语花香夜以继日古往今来闻风而动雨过天晴有声有色昙花一现叶落归根不知所措多此一举少见多怪，。，。五、作文。（30分）题目：我不再 要求：1将题目补充完整。如填淘气、贪玩、小气、孤独、自卑、害羞、空想、上当2写成450字左右的记叙文。3书写工整、规范。