1、学会主动交往与合作
活动目的：
1、 学会主动交往，大方展示自我，感受找到归属的幸福，活跃气氛，放松身心。
2、培养良好的团队合作能力和意识；提高身体的运动能力；强化坚持到底，不抛弃不放弃的精神；感受集体活动的快乐。
场地材料
风雨操场；塑料管2根，标志杆4根，秒表。
活动时间：
一课时
活动过程：
一、 谈话导入：
我们每一个人都生活在社会群体中，人与人的交往是必然的。学会主动
与人交往会带给我们怎样的体验呢？我们该怎样与人合作呢？今天这节课，我们就在玩游戏中学会与人交往和合作。
二、游戏《桃花朵朵开》，体验主动交往的乐趣
1、游戏前的热身：跟着老师一起带上简单的
2、舞蹈动作唱歌曲《桃花朵朵开》中的一句：“我在这儿等着你回来，等着你回来看那桃花开。”
2、明确游戏规则和注意事项。
游戏规则：
(1)全体参与者注意听老师的口令，老师说“桃花朵朵开”时，大家齐问“请问开几朵”。
（2）根据老师回答的数量快速寻找同伴。假设老师说“五朵”，大家迅速找到五个人，同时还要手牵手围成一圈蹲下来，就算成功完成任务。
（3）游戏过程中，如果有人速度慢或者不敢主动去找人，就需要留下来表演节目。
注意事项：
大家在跑动过程中注意不要互相碰撞。如果别人已经找齐人员并且手牵手围成圈时，请不要硬挤进去。
4、开展游戏。
5、游戏结束后，讨论：找到同伴时，你的心情如何
3、找不到同伴时，你的心情是什么样的？
6、小结：学会主动交往，大方展示自我，你就会找到归属的幸福和快乐，而不敢主动与人交往，陪伴你的就是寂寞、孤独、沮丧了，正所谓：独脚难行，孤掌难鸣。
三、游戏《龙卷风》，培养合作意识
1、过渡：“桃花朵朵开”让我们体验到了主动与人交往，大方展示自我的重要性。那么，在一个群体里面，我们应该如何与人合作呢？
2、游戏前的准备：
全班学生分成两队，起队名，练习给自己队加油。
2、 明确游戏规则和注意事项。
游戏规则：
（1） 每队每次派出三人参赛。
（2） 3位队员并排站好，用双手横握住塑料管，通过配合一起往前跑。
（3） 在中途时必须绕着放在
4、中间位置的标志杆一圈后再继续往终点处跑。
（4） 绕过终点处的标志杆后直接往回跑到起点处，并把塑料管移交下一批的3位队员。
（5） 以接力赛的方式进行，直到所有的队员都跑过一次。
（6） 游戏过程中所有队员的双手都不能离开塑料管，如果出现有队员的手脱开塑料管，必须等他握回后才能继续前进。
（7） 比一比哪队配合最好，速度最快。
注意事项：
组与组之间要拉开一定的距离，以免在绕中间的标杆时产生干扰；跑完的队员把塑料管交给下一批队友后，要迅速往两边撤离，以免阻挡了下一批队友的出发或被撞到。
4、讨论：
如果你们队领先了，会不会嘲笑落后的一队？
如果你们队落后了，要不要坚持到底？为什么？
如果因为有些同学失误而落后，你会不会责怪他？为什么？
5、开展《龙卷风》游戏。
6、讨论：
活动中你发现有什么技巧？
人员的分组和站位要注意什么？
7、在总结分享经验后在比赛一轮。
讨论： 活动中你的心情如何？
你有什么收获？
8、小结：在一个团队里，大家互相信任支持，合理分配资源，就可以一起奔向成功，在提高能力的同时，体验到更多的快乐。
四、活动总结：
今天这节课，我们在游戏中体验到了主动交往和合作的重要性，收获了很多快乐。希望同学在平时的生活和学习中也能这样大方展示自我，主动与人交往，善于与人合作。
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