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读孟母三迁有感.docx

1、 读孟母三迁有感 读孟母三迁有感 (一) (第二实验小学五2班林凯旋) 今天,我读了一篇(孟母三迁)的故事,主要讲的是孟子的母亲三次迁居。 孟子小的时候很贪玩,模仿性很强。他家原来在坟地附近,孟子常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏;母亲认为这样不好,就把家搬到集市附近,没想到梦子游模范放别人做生意和杀猪的游戏;孟母认为这个环境也不好,就再次把家搬到学堂旁边,在这里孟子跟着学生们学习礼节和知识。终于孟母放心的在此定居,因为他觉得这才是孩子学习成长的环境,心里很高兴,从此他们就不再搬家了。 对于孟子的教育,孟母更为重视。除了送孟子

2、上学外,还督促他学习。有一天孟子从来是子思那里逃回家,当时孟母正在织布,她知道孟子逃学非常生气;拿起一把剪刀,就把织布机上的匹布割断了,孟子看了很惶恐,跪在地上请问原因。孟母责备他说;“你读书就像我织布一样,织布要一线一线的连成一寸,再连成一尺,在连成一丈,一匹,这样织完后才是有用的东西。” 我认为现在的父母一定要从小培养孩子的独立能力,让他们从小做力所能及的家务,孩子自己的事情自己做,不要担心这些会影响学业。想想,如果孩子们从来没有干过家务活,将来长大了怎么在社会上立足呢。难道要父母照顾他们一辈子吗。所以我呼吁大家,千万不要给孩子“衣来伸手,饭来张口”的成长环境,那样不是爱他们,

3、而是害他们啊。 我读了这个故事后,明白了一个道理。我们做人要学孟子刻苦勤奋学习,学问也必须靠日积月累,不分昼夜勤求而来的。如果偷懒,不好好读书,半途而废,就会像被孟母割断的匹布一样变成没有用的东西。像孟子那样,做个有知识,有智慧的人。 读孟母三迁有感 (二) 自从我和妈妈读了《孟母三迁》这篇文章以后,我学到了很多东西。 这篇文章讲的是:我国伟大的思想家孟子的母亲教育孟子的故事。孟母对孟子的教育非常严格。孟母为了孟子在好的环境下生活学习搬了三次家。分别是:刚开始他们住在一个墓地附近,由于常常看到出殡的场面,孟子常常与小伙伴玩扫墓的游戏,

4、孟母觉得不好就搬离了那个居住的地方,这是第一次搬家。然后孟母又搬到一个集市附近,那里有很多杀猪卖肉的商贩,时间久了,孟子又与小伙伴们玩起了做买卖的游戏,孟母一看还是不好然后就有了第二次搬家。然后孟母搬到了一所学堂附近,孟子每天看到的都是读书郎,听到的都是读书声,受到了学习氛围的影响,孟子开始喜欢读书,以后孟母就一直居住在这里。孟母为了选择良好的环境教育孩子,多次迁居,说明了环境的重要性。 家长是孩子的启蒙老师,吃饱穿暖之外,还要言传身教,给孩子提供良好的成长环境,俗话说"近朱者赤,近墨者黑",我们每一个人都或多或少地受周围的人的言行影响,孩子在幼儿时期模仿力最强,所以应该给他们良好

5、的环境。古人教导我们要与圣人为伍,远离琐碎事和卑鄙小人,才能有所成就,说的也就是这个道理。孟子良好的人文环境对人类的成长和生活而言是十分重要的。现代的人们不仅要求高品质的物质生活,更需要高品位的精神生活。给人很多的思维。在个人空间,在居住方面,在社交圈里。在生活中,环境造就人才,环境也淹没才人。一个差的环境可以把一个人从成功的高峰推下悬崖,而一个好的成长环境可以为人编织出一段美丽精彩的彩虹人生。好环境,好人生。说明社会环境与一个人、特别是青少年的成长有直接的关系。孟子后来成为大学问家,与社会环境对他的熏陶感染有很大关系。 现在我们有良好的教育环境,父母也视我们掌上明珠,对我们的教育

6、也十分重视,十分严格。老师为了我们的学习操心劳神,备课到很晚。父母为了我们的作业悉心检查,为了一个问题讨论n次。好的环境有了,所以我们有理由好好学习,不一定会成为孟子一样的伟大人物,但至少是一个对社会有用的人,能为建设我们的祖国贡献自己的一份力量。 读孟母三迁有感 (三) 一附小三(4)班纪潇然 在《历史故事》里,我读到了孟母三迁的故事。孟子三岁的时候,父亲就去世了,他家住在坟地旁边,他看到丧葬的情形,也模仿大人们的礼仪,孟母知道环境不好就搬家与屠夫为邻,孟子又学起了杀猪宰羊。孟母知道这也对孩子不好,又搬家搬到私学附近,孟子就跟着私学先生学习礼仪,从此孟子发奋学习成了思想家,政治家和教育家。 读了这个故事,我想到了我的爸爸妈妈奶奶为了给我一个良好的学习环境,而放弃他们最爱的事情。每天晚上,奶奶陪我一起学习,她不再看她最喜爱的电视连续剧《春桃的战争》;妈妈为了给我做一个好榜样,她不再玩她的心爱的电脑,而是在静静地看厚厚的书;周末爸爸有时连自己最喜爱的业余活动踢足球也放弃了,宁愿陪我一起学习和娱乐。爸爸妈妈奶奶给我这么好的学习环境,我就不能够辜负他们的一片好心,要好好学习天天向上,争取将来能成就大事业,来报答他们的良苦用心。 第4页 共4页

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