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读《家》《春》《秋》有感.docx

1、 读《家》《春》《秋》有感 读春有感 一年四季当中,我最喜欢的就是春。因此,关于春的一切我都喜欢,我最近又读了一篇关于“春”的文章。 《春》是一篇文质兼美,意欲丰富的优美散文,文章中多处运用了拟人、比喻等手法,使春天就像一幅幅美丽的图画。 在老师的引领下,我仿佛乘着小船,遨游在春天的海洋,偶尔去看看春草的生气勃勃,还可以去看看春花的美丽,还可以闻到一阵阵淡淡的花香,偶尔还会有春风抚摸着你,就像母亲的手一样,总在你因为天气炎热而心情烦闷时,安抚着你的心。 在春天,有时候会下场雨,就像作者说的那样“雨是最寻常的,一下,就是三两天”,若是小

2、雨,就好像是春姐姐在跟你开玩笑,听着滴滴答答的雨声,仿佛自己的心也会跟着她的节奏,不停的跳跃,那该是多么美好啊。 若是下了一场大雨,就像春花洗礼,随着雨的停止,大地也变得生机盎然。 要我说啊,这一年四季都是不同种类的人,春天像个带着无限青春的姐姐,朝气而又有活力;夏天像个活泼的小妹妹,热情而又顽皮;秋天呢,则是个爱穿红衣服的婆婆;冬天是个长满了白花花的胡子的老爷爷,他把整个冬天都变成了白色。 《春》这篇文章的作者是朱自清,把《春》这篇课文一共分为三部分:盼春,绘春,赞春。第一部分盼春,总领全文,引起下文;绘春则写了春草图,春风图,春雨图,迎春图。赞春则把春比喻成:刚落地的娃娃,花枝招展的小姑娘,健壮的青年,在不知不觉中,我读完了本篇课文,本文是一篇语句优美,意义丰富的优美散文,很好的诠释了,春天的景象,朗读时使人陶醉,设想一下,如果你就置身在作者描绘的春天里,你会是怎样的心情呢。 课文读起来富有童趣,又带有诗的味道,清新、活泼、优美。 读了本篇课文,我才发现,原来村还有这么多的特点,如果你要写一篇关于春的文章,你会怎么写呢。你最喜欢的又是哪个季节呢。是富有活力的春姐姐;还是热情的夏妹妹;还是爱穿红衣服的邱婆婆;还是长满了白花花的胡子的东爷爷呢。 第2页 共2页

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