1、
示范校教师全员培训考核内容：
本次研修学员的考核分为任务学习与拓展学习两项。
任务学习占比80%，以考核任务成果和课程学习情况为主，全体参训学员每个阶段必须至少完成一个任务才能合格。
拓展学习占比20%，以考核教师借助社区开展互动交流与协作学习等行为产生的学习积分为主，每10个积分累计转换成绩1分，最高折合20分。
具体考核细则如下：
任务
学习
80%
阶段
课程学习
1分/30分钟
参与活动
4分/1个
提交作业
10分/1篇
互评作业
2分/1篇
合格
第一阶段
6
4
——
——
10分
第二阶段
6
4
10
2、
——
20分
第三阶段
6
4
10
——
20分
第四阶段
6
4
10
2
22分
第五阶段
4
4
——
——
8分
拓展
学习
20%
说明：
1.拓展学习积分包括：贡献积分、活跃积分和魅力积分，每10个积分累计转换成绩1分；
2.学员每天的积分有上限，最多为40积分/天。
3.学员在项目期间的总积分无上限，但最多可转换成绩20分。
贡献积分
写作业：2个积分/1篇
传资源：2个积分/1篇
写日志：2个积分/1篇
发问答：1个积分/1篇
活跃积分
看课：1个积分/20分钟
评分（作业、资源）：1个积分/
3、1次
评论（课程、作业、日志、问答）：1个积分/1次
关注同伴：0.1个积分/1次
参与活动：1个积分/1次
魅力积分
作业、日志被评论：1个积分/1次
作业被推优：20个积分/1次；
资源被推优：2个积分/次（被学友评分为10分）；1个积分/次（被学友评分为8分）；
资源被下载：1个积分/1次
示范校管理者考核内容：
管理者考核成绩由两部分组成：线上满分成绩80分+培训管理的20分。
线上学习（80分）
阶段
课程学习
3分/30分钟
参与活动
3分/1个
成绩
第一阶段
3
3
6分
第二阶段
15
3
18分
第
4、三阶段
15
3
18分
第四阶段
15
3
18分
作业
一份学校培训成果资源包
20分
培训管理（20分）
培训管理
本校教师的参训率、合格率
本校学员参训率、合格率：95%以上：计20分；80%-95%：计15分；60%-79%：计10分；50%-59%：计5分；50%以下不得分。
市县工作坊坊主考核内容：
（1）采用百分制，60分合格。
（2）坊主成绩由两部分构成：一是本人的工作情况得分，占比70%；二是本坊成员的平均得分，占比30%。
（3）坊主本人的工作情况得分（满分100分）如下表所示：
考评维度
考评指标
得分细则
规划指导力
5、
研修简报
（20分）
4期简报，包括一期本坊研修计划、两期的阶段研修成果展示简报（包括学情回顾通报、成果展示，下阶段研修建议等）、一期研修总结，每期简报5分。本项满分20分
作业指导
（30分）
点评学员的研修作业，每篇2分，本项最多20分
推荐学员的研修作业，每篇1分，本项最多10分
回答问题
（10分）
每回答学员一个问题，计1分，本项满分10分
研修活动
（20分）
发布两次研修活动，组织本坊教师参与研讨，每次10分，本项满分20分
影响力
活动影响力
（10分）
发起的研修活动，参与人数200人以上（含200人），计10分；199—100人，计8分；99—50人，计6分；49—20人，计2分。本项满分10分
作业被推优
（10分）
本人推荐的作业被项目组导师推优，每篇加2分。本项满分10分
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