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师徒结对发言稿.doc

1、师徒结对徒弟代表发言稿梁杰尊敬的各位领导、老师们: 大家下午好! 我很荣幸代表本次拜师的青年教师发言。在此,请允许我代表所有青年教师,向提供这次学习机会的校领导表示衷心的感谢,向在工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!自从步入二十三小,我们为加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时我们也深深地体会到了身上的责任与压力。作为一名青年教师,我们深知自己在起步阶段,存在着诸多不足,如:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽。和老教师相比,我们有很大的差距,“学高为师,德高为范”,我们迫切地期待在老教师们的带领下,尽快成熟、尽快完善。为此,我们青年教师保证做到以下几点:首先

2、,我们要继承和发扬老教师爱岗敬业,无私奉献的精神。通过这次师徒结对活动,我们要认真学习老教师们精于教书,勤于育人,一丝不苟,严谨治学的工作作风。将他们在教学中那种甘愿奉献,不图回报的精神继承并落实到我们的工作中去,用我们的爱心和激情,把这一精神发扬光大。 再次,我们要虚心向身边的中年教师学习,真诚地向中年教师请教。作为徒弟的我们,在未来的教育教学当中,会勤学多问,及时总结,提升我们自身教育教学能力。诚心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才是我们拜师学习的目的。为此,我们会多听师父和其他老师的课,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者,成为有创造能力和反思能力的新型教师。第三,“师傅领进门,修行在个人”在师傅的带动下,我们将更加严格要求自己,更加主动地钻研教育教学方法。在学习师傅经验的同时,要与自身特点相结合,学以致用,不断探索,创设独特的教学思路,形成自己鲜明的教学风格。第四,我们要积极参加教育教学课题的研究、教育教学论文的撰写,不断提高自己的教育教学能力。“三人行,则必有我师”,只有刻苦求索、不断创新、自我完善才能报答校领导及师傅们对我们的期待。相信二十三小就是我们成长的碧海蓝天。谢谢大家!

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