1、中班美术《放烟火》
活动目标：
1.尝试用细绳大胆地进行烟火的创作。
2.体验美术活动中想象创作的乐趣。
活动准备：
1.小碗、线、深蓝色画纸.
2.天蓝、黄、橘黄、玫红色颜料。
3.PPT、电脑、电视机、视频展示台
活动过程：
一、介绍材料
1.师：你们有没有发现今天的画画材料和平时有什么不一样？说出你的感受
2.师：这是一张纸诶，和平时的画纸有什么不一样？（颜色、大小）
3.师：孩子们，看到深蓝色，你会想到什么呢？如果有想法，积极地表达出来。小结：你们的想法真奇特。今天我们就在这张让你想到夜空、月亮、星星、飞的纸上画画，它会给我们带来什么惊喜呢。
二、教师示范
2、1.师：看清楚哦，怎么画呢。喏，画画是一件很随意的事。看看，挺奇怪吧，上面有个结，捏住这个地方。
2.师：躺下来拉一下，多潇洒啊。虽然画画是一件很潇洒的事情，但是也要小心仔细一点，尽量不要让颜料宝宝跑到你的衣服上去。这个颜料我已经试过了，我愿意尝试不同的颜色，让烟火更加绚丽多彩。不过有一点要注意哦，用过的绳子我们还是要把它送到原来的地方。
3. (幼儿示范)谁愿意来试试？作为朋友，你们应该帮助他，来，给他一点力量。躺下来拉一下，如果能拉的更长一点，就更棒了。好棒呀。
4.（幼儿示范）谁还愿意试？展开想象的翅膀，大胆地试一试。找空地方好吗？
5.师：在你们和我的合作下，看看，夜空中又增添
3、了不少，又让你想到了什么呢？把心里美好的想法，大胆地告诉大家。想象越来越丰富了，我很高兴看到你们的变化。鞭炮，比放鞭炮更漂亮的是什么？烟花，像不像？
小结：你们的想象表明你们的心中充满着美好。诶，周老师觉得它像绽放在夜空中的烟火，你们觉得像吗？小绳子能画出这么美丽的烟火诶，你们想不想试试？
6.师：周老师这儿还有很多烟花呢，看看，一样吗？哪里不一样？（方向、放射状、竖着的等等）画出你想画的烟花。
三、幼儿操作
1.师：桌上准备了颜料，你可以尝试不同的颜色，不过用完之后可别忘记把小绳子送回原来的地方。
b画画的时候要小心哦，尽量不要让颜料跑到手上的衣服上，如果沾到了，你可以用桌上的小抹布擦一擦。好，轻轻地走到桌子旁边去吧。
2.师：完成了就把作品拿到老师这儿来吧。
3.师：看到你们一张张笑脸，看来画画让你们变得很快乐。谢谢你的创作。我们等待一会，还有几位画家没有结束。
5.师：孩子们，这么多颜色用一个什么词表达？
6.师：什么时候会放烟花呢？人们为什么要放烟火？
小结：是呀，在过节的时候这些五颜六色、五彩缤纷的烟花绽放在绚烂的夜空中，让我们可以大饱眼福，大家一起快乐地庆祝节日。诶，那你们觉得今天晚上会有烟花吗？你们可以留意一下晚上天空哦，说不定会看到烟花呢。刚才我听到有些孩子说还想要试试，那周老师就把这些材料放在我们的美工区，待会游戏的时候还可以继续哦。
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