4、sinwx,y = Asinx的图像和函数y = sinx图像的关系,那么y = Asin(wx+j)(A>0,w>0) 的图像和函数y = sinx的图像有何关系呢?
4. 函数y = Asin(wx+j)的图像的画法。
为了探讨函数y = Asin(wx+j)的图像和函数y = sinx图像的关系,我们先来用“五点法”作函数y = Asin(wx+j)的图像。
例:作函数y = 3sin(2x+)的简图。
解:⑴设Z= 2x +,那么3xin(2x+)= 3sinZ,x==,分别取z = 0,,p,,2p,则得x为,,,,,所对应的五点为函数y=3sin(x)在一个周期
5、[,]图象上起关键作用的点。
⑵列表
x
2x+
0
p
2p
sin(2x+)
0
1
0
-1
0
3 sin(2x+)
0
3
0
-3
0
⑶描点作图,运用制好的课件演示作图过程。(图略)
归纳: 函数y=Asin(wx+j)(A>0,w>0)图像和函数y=sinx图像的关系。
利用制作好的课件,运用多媒体教学手段向学生展示由函数y=sinx的图像是怎样经过平移变化→周期变换→振幅变换而得到函数y=Asin (wx+j)图像的。
归纳:先把函数y = sinx图像上所有点向左平行移动个单位
6、得到y = sin(x +)的图像,-----再把y = sin(x +)的图像上所有的点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),得到y = sin(2x +)的图像,-----再把y = sin(2x +)的图像上所有的点的纵坐标伸长到原来的3倍(横坐标不变),从而得到y = 3sin(2x +)图像。
三、思考探究:
上面我们学习了函数y = Asin(wx+j)的图像可由y = sinx图像平移变换→周期变换→振幅变换的顺序而得到,若按下列顺序得到y = Asin(wx+j)的图象吗?
⑴周期变换→平移变换→振幅变换
⑵振幅变换→平移变换→周期变换
7、⑶平移变换→振幅变换→周期变换
归纳2:函数y = Asin(wx+j),(A>0,w>0)的图像可以看作是先把y = sinx的图像上所有的点向左(j>0)或向右(j<0)平移|j|个单位,再把所得各点的横坐标缩短(w>1)或伸长(01)或缩短(08、.教材P55面练习2题
3. 完成下列填空
(1)函数 的图象可看作把正弦曲线上所有的点 平行移动 个单位长度而得到.
(2)函数y=sin3x,x∈R的图象,可看作把y=sinx,x∈R图象上所有点的 缩短到原来的 倍( 不变)而得到的.
(3) 将y =3sinx的图像上所有点的纵坐标伸长为原来的2倍,横坐标不变,便得到函数f(x)的图像,则f(x)=_____________.
(4) 函数 的图象可看作把函数y=sin2x图上所有的点 平行移动 ________________个单位长度而得到.
五、归纳小结
本节课我们进一步探讨了三角函数各种变换的实质和函数y = Asin(wx+j)(A>0,w>0)的图像的画法。并通过改变各种变换的顺序而发现:由函数y=sinx的图像得到函数y = Asin(wx+j)的图像,平移变换在周期变换的前后,函数图象平移的距离不一样,之前移|j|个单位,之后移个单位。
七、布置作业:课本55页1、2题