1、教 学 反 思
外研社新标准一年级起点四年级下册第三模块的教学重点是培养学生尝试阅读英语故事以其他英语课外读物,并尝试用英语讲小故事,并对过去时态进行归纳;了解常见的英语小谚语或小故事;培养学生要诚实守信的意识。
本节课的教学重点是理解本课故事内容并复述本课故事,教学难点是复述本课故事。基本上重点难点都突破了,学生在理解本课故事内容后,能成功将故事表演和复述出来。
首先,设计了复习动词过去式的一个活动,学生和老师配合完成。但是在复习单词过去式的活动中,学生刚开始没有明白规则,老师也没有跟上节奏,所以效果欠佳。在课后老师带着学生又重新练习了几次,跟上节奏后,效果好了很多。
本课故事较长,
2、老师按照时间顺序,将故事分成四个部分教学的。第一部分,是故事的开头,然后是one day,接着是the next day, 最后是then one day。在讲授每个环节时老师都用图片演示故事内容,比较形象、生动。在第三个环节讲完后,让学生们把已学部分内容演出来,学生们成功地完成了这个任务。最后一个环节讲授完以后,让学生们复述整个故事,学生们也能流利复述出来。
整堂课突破了重难点,但是不足的地方也不少,比如:老师对整个故事讲授的过程中节奏把握不够好,没有引导性地提问等等。虽然使用了希沃白板软件制作了课件,但是没有把新单词用软件打出来,让学生跟读。在接下来的教学中,老师还要多钻研教材和教法以及信息技术,争取实现高效课堂。