细胞增殖学生版.docx

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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
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绝密★启用前
2014-2015学年度???学校1月月考卷
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分

注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明

评卷人
得分

一、选择题（题型注释）
1．人的卵原细胞中有46条染色体。在减数第一次分裂形成四分体时，细胞内同源染色体对数、姐妹染色单体数、DNA分子数依次为
A．23对、46条、92个 B．46对、92条、92个
C．23对、92条、92个 D．46对、23条、46个
2．能表示减数分裂过程中染色体数量变化的曲线是:

3．如下图表示高等动物细胞（2N）在分裂过程中某一时期的染色体（a）、染色单体（b)、DNA(c)三者之间的数量关系。此时细胞内不可能发生

A.染色体在纺锤体的牵引下移向细胞两极
B.存在于细胞中某一极的染色体数目可能为2N
C.同源染色体联会，四分体内非姐妹染色单体交叉互换
D.无同源染色体联会，染色体着丝点排列在赤道板上
4．在有丝分裂的过程中，DNA和染色体数目加倍分别发生于：
A．间期、末期 B．前期、中期
C．间期、后期 D．前期、后期
5．某动物处在减数后Ⅱ期的细胞中含有36条染色体，该物种体细胞中含染色体数为
A.18条 B.36条 C.54条 D.72条
6．动物细胞区别于植物细胞有丝分裂的特点是（ ）
A.核膜、核仁消失 B.形成纺锤体
C.中心体周围发出星射线 D.着丝点分裂，染色单体分离
7．水稻体细胞中含有24条染色体，经过四次有丝分裂后形成的子细胞中有染色体
A．48条 B．24条 C．12条 D．6条
8．现有未贴标签且染色体数目相同的6块装片，编成1～6号，已知1号、3号为同一生物体的两个细胞有丝分裂的两个时期，其他4块装片来自另两个生物体的细胞有丝分裂的不同时期，某同学按顺序观察其结构，结果如下：
编号
观察结果
1与5
中心体发出星射线，染色体散乱排列
2
细胞中部凹陷
3与6
细胞中部形成了细胞板
4
细胞两极发出纺锤丝，染色体散乱排列
则其中可表示动物细胞有丝分裂前期与末期的装片依次是
A．1号、3号 B．4号、6号 C．5号、2号 D．4号、2号
9．在细胞有丝分裂的过程中，染色体、姐妹染色单体、DNA 分子的数目比为1∶2∶2，那么，该细胞所处的细胞分裂期是（ ）。
A. 中期和后期 B. 后期和末期 C. 前期和末期 D. 前期和中期
10．下列选项中除哪项外，细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是：（　　）
A．蛙的红细胞 B．小鼠骨髓瘤细胞 C．根尖分生区细胞 D．人的胚胎干细胞
11．下列关于细胞增殖表述正确的是（ ）
①二倍体动物体细胞有丝分裂后期，细胞每一极均含有同源染色体
②二倍体动物体细胞有丝分裂后期，细胞每一极均不含同源染色体
③二倍体生物体细胞有丝分裂过程，染色体DNA和细胞质DNA平均分配
④二倍体生物细胞质中的遗传物质在细胞分裂时，随机地、不均等地分配
⑤二倍体生物减Ⅱ后期细胞中，染色体数目为2的倍数，不含同源染色体
⑥二倍体生物减Ⅱ后期细胞中，染色体数目为2的倍数，含有同源染色体
A．①④⑤ B．①③⑥ C．②④⑤ D．②③⑥
12．右图为DNA的含量变化与时间的关系，有关说法不正确的是（

若该图表示细胞中DNA含量变化，此图不可能为减数分裂过程
若该图为染色体上DNA含量变化，bc段细胞可能无同源染色体
若为精子形成过程，则cd段发生在减数分裂第一次分裂的后期
若该图表示动物细胞有丝分裂，则中心体移向两极发生在bc段
13．在有丝分裂和减数分裂过程中，所具有的共同特征是：
A．同源染色体的分离 B．着丝点分裂，染色单体分开
C．同源染色体的联会 D．染色体数目减半
14．下列有关果蝇细胞分裂的叙述，正确的是
A．在有丝分裂间期，核膜解体、核仁消失
B．在减数第一次分裂的前期和后期均可能发生基因重组
C．处于有丝分裂后期的细胞中含有两个染色体组
D．正常情况下，次级精母细胞中形态大小相同的染色体是同源染色体
15．右图所示为细胞分裂的一个细胞周期，下列说法不正确的是

A．甲→乙的过程表示分裂间期
B．乙→甲的过程表示分裂期
C．一个细胞周期是指甲→甲的全过程
D．一个细胞周期是指乙→乙的全过程
16．下列属于减数分裂和有丝分裂过程中出现的不同点是（ ）
A．同源染色体联会 B．同源染色体分离
C．着丝点分裂 D．染色单体分开
17．在高等动物细胞的有丝分裂和减数分裂过程中，不属于共有的特征是
  A．核膜消失     B．出现纺锤体
  C．出现染色体     D．同源染色体的联会
18．如图是某生物的精细胞，根据图中的染色体类型和数目，判断其至少来自几个初级精母细胞？

A. 2 B. 1 C.3 D.4
19．染色体核染色质是同一物质在细胞周期不同时期的两种存在形态，其中
A. 间期为染色体，分裂中期为染色质
B. 间期为染色体，分裂后期为染色质
C. 间期为染色质，分裂中期为染色体
D. 分裂中期为染色体，后期为染色质
20．动物细胞有丝分裂过程中，中心粒的分开和倍增分别发生在　　（　　）
（A）前期和后期　（B）中期和末期　（C）前期和间期　（D）前期和中期
21．下图所示为连续分裂细胞的一个细胞周期所用时间，下列说法正确的 （ ）

①甲→乙的过程表示分裂间期
②乙→甲的过程表示分裂期
③一个细胞周期是指甲→甲的全过程
④一个细胞周期是指乙→乙的全过程
A．①②③ B．①②④ C．③ D．④
22．下列细胞分裂图解中，在某动物卵巢中见不到的是
A B C D

23．下表是实验测得的四种植物分生组织的细胞周期，下列叙述正确的是( )
植物
细胞周期的时间（h）

a时期
b时期
合计
植物1
10.6
0.4
11
植物2
18
0.5
18.5
植物3
16.5
2
18.5
植物4
10.4
2.3
12.7
A．四种分生组织都能产生吲哚乙酸，促进其细胞分裂
B．秋水仙素作用于b时期中的细胞，能使其染色体数目加倍
C．最好选用物种1观察有丝分裂过程，因其细胞周期最短
D．四种植物细胞周期的时间都是固定不变的
24．由基因型为的个体产生的10000个精子中，有的精子500个，则理论上初级精母细胞中发生交换的比例是
A．5%
B．10%
C．20%
D．40%
25．关于细胞内物质或结构的转变，下列叙述正确的是
A．人体细胞中ATP和ADP的相互转变只能发生在线粒体中
B．有丝分裂中染色质转变为染色体有利于遗传物质的平均分配
C．运动时肌细胞中的糖原转变为葡萄糖以维持血糖水平的稳定
D．光合作用和呼吸作用中产生的还原氢都来自水中的氢原子
26．下图为某二倍体生物细胞分裂的模式图，下列选项中正确的是(　　)

A．在de段细胞中染色体的数目减半 B．图乙有8个DNA分子、8条染色单体
C．图乙细胞在图甲的对应位置是cd段 D．图乙细胞可能在图甲细胞的bc段发生了突变
27．关于下列四幅图中说法不正确的是

A．甲图中观察植物细胞有丝分裂实验的部位是④
B．乙图是在缺镁培养液中长期培养的番茄叶片叶绿体中色素的层析结果
C．丙图中⑤处溶液浓度一定大于细胞液浓度
D．丁图中利用标志重捕法调查该中格内有酵母菌23个
28．下图表示基因型为AaBb（两对基因分别位于两对同源染色体上）的某哺乳动物产生生殖细胞的过程，下列说法正确的是 （ ）

A．I和Ⅲ过程中染色单体分离时发生基因重组
B．Ⅱ过程使细胞染色体、染色单体和核DNA数量都减半
C．正常情况下，一个A细胞经过减数分裂形成的C细胞有4种基因型
D．I、II、IV三个过程 核DNA均需进行复制
29．细胞周期的运转是十分有序的，是基因有序表达的结果。基因的有序表达，使进行有丝分裂的细胞按G1－S－G2－M时期的顺序(图中的M表示分裂期，G1、S和G2组成分裂间期，其中G1、G2表示RNA和蛋白质合成期，S表示DNA合成期)周而复始地进行。如图表示周期中的某种生理变化的发生与其对应时期的关系，其中正确的是

30．有关真核细胞分裂的叙述，正确的是：
A. 无丝分裂过程中核仁、核膜周期性消失和重现
B. 有丝分裂是真核细胞特有的分裂方式，无丝分裂是原核细胞特有的分裂方式
C. 动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板
D. 植物细胞在有丝分裂过程肯定不会出现两组中心粒
31．对右图所示细胞分裂图像的有关叙述正确的是 (　　)

A．细胞中有两对同源染色体，两个四分体
B．④是由一个着丝点相连的两条染色体
C．其后期移向同一极的染色体均为非同源染色体
D．细胞有中心体，无细胞壁，可以断定该细胞为动物细胞
32．如图表示连续分裂细胞的两个细胞周期。其中叙述错误的是

A．a和b为一个细胞周期
B．c段结束，DNA含量增加一倍
C．遗传物质平分发生在d段
D．抑制DNA合成，细胞将停留在b段
33．下图表示洋葱根尖分生区细胞分裂过程，有关物质变化的坐标曲线，下列说法中正确的是（ ）

A．若纵坐标表示一个细胞核中DNA的含量，则bc过程有可能出现四分体
B．若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则d→e过程的染色体数不一定与a点相同
C．若纵坐标表示一个细胞核中DNA的含量，则c→d发生着丝粒分裂
D．若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则b→c过程有可能发生基因重组
34．下图为哺乳动物体内细胞的某些生命活动的示意图。据图判断下列说法错误的是( )

A．细胞a具有分裂和分化的能力
B．细胞c和h中染色体数目与细胞b不同
C．细胞e所示生理过程体现了细胞膜结构具有流动性的特点
D．细胞f中只含有X和Y染色体
35．图甲表示某二倍体动物减Ⅰ分裂形成的子细胞（展示部分染色体）；图乙表示该动物一个细胞周期中核内的DNA相对含量变化。下列有关叙述错误的是

A．图甲中基因A、a所在的染色体发生过基因突变或染色体片段的交换
B．图甲可对应于图乙中的de段
C．图乙的ab段可以发生中心体的复制
D．图乙中的cd段与质膜的流动性有关
36．下列有关细胞分裂的叙述，正确的是
A．四分体的姐妹染色单体之间可以发生交叉互换
B．人的初级精母细胞中有92条染色单体，精子中有23条染色体
C．一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同的
D．玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，产生的卵细胞中有5对染色体
37．下图是某种动物不同细胞分裂的图像，下列与此相关的叙述中，错误的是

A.只有④所示细胞不具有同源染色体
B.动物的睾丸中有可能同时发现上述4种细胞
C.图②所示细胞状态往往导致非同源染色体的自由组合
D.①②③细胞中均含有8条染色单体
38．研究人员在染色体中发现了能使复制后的两条姐妹染色单体连接起来的蛋白质，并将其命名为“ASURA”。下列有关说法比较合理的有
A．在减数第二次分裂的过程中，细胞内一般不合成“ASURA”
B．缺少“ASURA”的细胞不能进行DNA的复制
C．细胞有丝分裂后期的变化可能与“ASURA”的变化密切相关
D．细胞减数第一次分裂后期的变化可能与“ASURA”的变化无关
39．下图表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系。下列对图示的分析，不正确的是 (　　)

A．DNA合成的抑制物能作用于AB段
B．BC段的每条染色体含有二个DNA分子
C．DE段的每条染色体含有一个DNA分子
D．该图也可表示细胞有丝分裂过程中染色体的数目变化
40．用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是
A.中期20和20、后期40和20
B.中期20和10、后期40和20
C.中期20和20、后期40和10
D.中期20和l0、后期40和10

评卷人
得分

二、双选题（题型注释）

第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明

评卷人
得分

三、综合题（题型注释）
41．下列示意图分别表示某二倍体动物（2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，以及细胞分裂图像。请分析并回答：

(1) 图1中a、b、c柱表示染色体的是_____________，图2中表示二倍体体细胞分裂时期的是图_____________。
(2）图1中III的数量关系对应于图2中的_____________，图2中丙所示的细胞有___________个染色体组。
(3) 图1中由II变化为Ⅲ，相当于图2中的_______到______过程。
(4）图1中____________时期所对应的细胞内不存在同源染色体。 (填编号）。
42．下图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞，请据图回答问题：

（1）以上A～E细胞中具有同源染色体的细胞有 (用字母表示)；
（2）B细胞有DNA 个,其子细胞为 ；
（3）D细胞处于 分裂的 期，含有 对同源染色体，D细胞名称 ；D细胞产生的子细胞为图中的 细胞(用字母表示)。
（4）理论上这种动物可产生 种生殖细胞。
（5）A细胞经减数分裂形成精细胞的过程依次是(用字母表示)
43．对某高等植物体细胞有丝分裂过程细胞核中的DNA含量进行测定，在细胞周期中每个细胞核或细胞中DNA含量的变化曲线如图所示，纵坐标为每个核或细胞中DNA相对量，横坐标为细胞周期，请回答下列问题：

（1）图中AB段表示有丝分裂间期，此期的主要变化是　　　　
　　　　　　　和　　　　　　　　　　　　　　　　　　，
参与该过程的细胞器有　　　　　　、　　　　　　　。
（2）出现纺锤体是在图中　　　　段，此期的染色体、染色单体和DNA数目之比为　　　　　　　　。
（3）观察染色体形态和数目的最好时期在　　　　段。
（4）染色单体形成在　　　　　段，消失在　　　　段。
（5）CD与DE时期的染色体数目之比为　　　　　　　。
44．下图表示某生物（甲）细胞处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中m RNA含量变化，以及细胞周期各阶段的时长，请回答下列问题：
a=3.4 b=7.9 c=2.2 d+e=1.8 h）

（1）a、b、c分别表示分裂间期中的 ，其中b时期的主要进行的活动是 。
（2）核糖体功能较活跃的时期是a、c，这表明在该时期进行了大量的 的合成。着丝粒分裂，染色体数目加倍发生在 期（用图中字母表示），分开的两条染色体被
牵引着移向细胞的两极。
（3）若用放射性同位素的胸苷（DNA复制的原料之一）短期培养上述细胞后，处于b期的细胞都会被标记。洗脱含放射性同位素的胸苷，换用无放射性的新鲜培养液培养，定期检测。预计最快约 h后会检测到被标记的分裂期细胞。
（4）另有某种生物（乙）的细胞周期时长为24h，分裂期时长为1.9h。若要在显微镜下观察细胞有丝分裂过程中染色体形态的变化，选用 （甲或乙）细胞更合适。
45．下列关于人和动物细胞的叙述，正确的一组是 ( )
①正常细胞癌变后在人体内将成为抗原，在体外可连续培养
②细胞内水分减少，代谢速度减慢可能是衰老
③癌变是细胞原癌基因从激活状态转为抑制状态的过程
④动物细胞的细胞膜表面的糖蛋白具有特异性，是细胞间相互识别和联络用的语言或文字
⑤癌细胞容易在体内转移与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关

A.①②③⑤ B.①②④⑤ C.①③④ D.②③⑤
46．果蝇的灰身与黑身是一对相对性状，红眼与白眼为另一对相对性状。现有两只亲代果蝇杂交，子代表现型及比例如图示。请回答有关问题：

（1）控制灰身与黑身的基因（A－a）位于 染色体上， 为显性性状。控制红眼与白眼的基因（B－b）位于 染色体上， 为隐性性状。
（2）子代中表现型为灰身红眼的雌性个体中，纯合子与杂合子比例为 。
（3）子代中灰身雌蝇与黑身雄蝇交配，产生的黑身果蝇占后代比例为 。
（4若某雌果蝇（基因型为AaXBXb）的一个次级卵母细胞经减数第二次分裂，产生一个卵
细胞（如图所示）和一个极体，请在方框内绘出该极体的细胞图形（不考虑基因突变）。

47．图示为某二倍体生物的一个正在分裂的细胞，据图回答：

（1）若图中的2、3表示两个X染色体，则说明该细胞进行的分裂方式是 ，图中有同源染色体 对，共含有__________个染色体组；有_________条染色单体，该细胞分裂产生的子细胞是 。
（2）该生物的单倍体染色体数目为 条，如果是被子植物，常用 的方法获得单倍体。
（3）若该生物为果蝇，其后代中性状差异甚多，则这种变异的来源主要是_________。
（4）基因型为AaBb的母牛，其产生的生殖细胞的种类为_________种；若2号染色体上有B基因，正常情况下，b基因位于图中____________号染色体上。
（5）若某植物的基因型为AaBb并符合基因的自由组合定律，在该植物的自交后代中表现型不同于该植物的个体所占的比例为_____________。
（6）假设果蝇的一个精原细胞中的一个DNA分子用15 N进行标记，正常情况下该细胞分裂形成的精细胞中，含15N的精细胞所占的比例为_____________。
48．细胞不能无限长大是因为①细胞越大，相对表面积越小，细胞膜物质运输 ；②细胞太大，细胞核的负担就会过重。
49．下列有关图解叙述错误的是（ ）

A. 甲图是细胞免疫中x细胞发挥免疫功能的过程示意图，其中x细胞是效应T细胞
B. 丙图所示的豆荚一粒种子中胚细胞与种皮细胞的基因型不一定相同
C．丙图中A中的氧气到达3并被利用需要经过6层膜，A、B、C是内环境的组成成分
D．丁图为雄性动物体内的初级精母细胞，该动物体可同时存在1、2、4个染色体组的细胞
50．下图一是某生物有丝分裂过程中的某时期分裂图像，图二是分裂各阶段细胞的核DNA和细胞质中信使RNA含量的变化曲线。试回答下列有关问题：
分 裂 间 期
a
b
c
d
e
相对含量
细胞核DNA
细胞质mRNA

细胞周期
分 裂 期
图二

a
图一
B

（1）诱发基因突变的时期是图二的______阶段（填图中字母）。
（2）如果将此生物的细胞培养在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中，则当细胞分裂至图一所示时期时，细胞中含放射性的DNA占总DNA的 %（不考虑细胞质中的DNA）。
（3）曲线表明，细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是 。
d—e段细胞质中mRNA明显减少，最可能的原因是 。
（4）在图二的 期（填图中字母）才能观察到图一所示的图像，该生物的基因型为 。

试卷第11页，总11页
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参考答案
1．C
【解析】
试题分析：由于初级卵母细胞在减数第一次分裂的间期DNA已经进行了复制，但染色体数目不变，所以在减数第一次分裂形成四分体时，细胞内同源染色体对数是23对、姐妹染色单体数92条、DNA分子数依次为92个。
考点：本题考查减数分裂的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
2．D
【解析】减数分裂过程中染色体在减数第一次分裂后减半，减数第二次分裂后染色体数不变，所以答案D。
3．B
【解析】略
4．C
【解析】
试题分析：在有丝分裂间期进行DNA分子的复制使DNA数目加倍，在后期由于着丝点的一分为二，使染色体数目加倍，故本题答案选C。
考点：有丝分裂过程中DNA和染色体数目的变化
点评：本题考查了有丝分裂过程中DNA和染色体数目的变化，属于对识记层次的考查。
5．B
【解析】略
6．C
【解析】动物细胞区别于植物细胞有丝分裂的特点是细胞质的缢裂方式不同和纺缍体形成不同，动物是中心体发出的星射线形成纺缍体，所以C选项正确。
7．B
【解析】
有丝分裂的特点是染色体复制一次，细胞分裂一次，这样形成的子细胞后代染色体数目不变，水稻体细胞中含有24条染色体，经过四次有丝分裂后形成的子细胞中有染色体依然是24条；选B。
8．C
【解析】
试题分析：由表中观察结果1、5装片中中心体发出星射线，说明是动物细胞或低等植物细胞，染色体散乱分布，说明是有丝分裂前期，2装片中细胞中央凹陷，说明是动物细胞有丝分裂末期，3、6装片中细胞中部形成细胞板，说明是植物细胞有丝分裂末期，4装片细胞两极发出纺锤丝，染色体散乱分布，说明是植物有丝分裂前期，又1、3装片是同一生物体，综上所述装片2、5分别是动物细胞有丝分裂末期与前期图像，所以C正确。
考点：本题考查动植物有丝分裂的图像，意在考查考生对动植物有丝分裂各时期图像特点的掌握，同时把握知识间的内在联系。
9．D
【解析】
试题分析：染色体、姐妹染色单体、DNA 分子的数目比为1∶2∶2，说明此时细胞内有姐妹染色单体，有丝分裂前期、中期，细胞中有姐妹染色单体，后期和末期没有姐妹染色单体。
考点：本题考查有丝分裂过程中染色单体的变化。
点评：本题难度较小，属于考纲识记层次。解答本题的关键是理解有丝分裂过程中染色单体的变化。
10．A
【解析】
11．A
【解析】
试题分析：二倍体动物体细胞有丝分裂过程中始终存在同源染色体，因为没有出现同源染色体的分离现象。在有丝分裂的后期，细胞的每一极都有相同的一套染色体，每一套染色体都和体细胞的染色体相同，并且每一极都含有同源染色体，①正确、②错误；有丝分裂过程中，细胞质DNA的分配是随机地、不均等地分配，而细胞核中的DNA是均等的分配，③错误、④正确；二倍体生物减Ⅱ后期，由于着丝点分裂，导致染色体数目加倍，故染色体数目为2的倍数，由于减Ⅰ后期同源染色体分离，故减Ⅱ整个过程都无同源染色体，⑤正确、⑥错误。
考点：本题考查有丝分裂和减数分裂的特点，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
12．C
【解析】若该图表示细胞中DNA含量变化，根据子细胞中DNA含量与体细胞相同，可知该图为有丝分裂过程；若该图为染色体上DNA含量变化，则bc段细胞中可能无同源染色体；若为精子形成过程，则cd段发生在减数分裂第一次分裂结束；若该图表示动物细胞有丝分裂，则中心体移向两极发生在bc段。
13．B
【解析】
试题分析：在有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，子细胞中染色体数目保持不变。而减数分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂两次，并且发生同源染色体的联会和分离，产生的子细胞中染色体数目减半。在有丝分裂后期，着丝点分裂，染色单体分开；在减数第二次分裂后期，着丝点分裂，染色单体分开；所以选B。
考点：细胞分裂
点评：本题难度一般，要求学生识记细胞分裂的相关知识，考查学生对有丝分裂和减数分裂特征的理解。
14．B
【解析】
试题分析：A项错，有丝分裂前期，核膜解体，核仁消失；B项对，基因重组包括减数第一次分裂前期同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换以及减数第一次分裂后期的非同源染色体自由组合；C项错，果蝇体细胞有2个染色体组，则有丝分裂后期有四个染色体组；D项错，减数第一次分裂后期同源染色体分离，所以次级精母细胞中没有同源染色体。
考点：本题考查果蝇细胞分裂的知识。
点评：本题难度中等，属于考纲理解层次。解答本题的关键是熟记果蝇体细胞含有两个染色体组，理解减数分裂和有丝分裂过程中染色体的变化。
15．ABC
【解析】
试题分析：细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止。 包括分裂间期和分裂期，其中分裂间期历时长占细胞周期的90%--95%。由此可知，图中乙→甲的过程表示分裂间期，甲→乙的过程表示分裂期，乙→乙的全过程表示一个细胞周期。故选ABC
考点：本题考查细胞周期。
点评：本题意在考查考生的理解能力、识图能力和判断能力，属于容易题。
16．AB
【解析】
试题分析：
减数分裂和有丝分裂过程的比较：

有丝分裂
减数分裂
分裂起始细胞
体细胞和原始
生殖细胞
原始生殖细胞
染色体复制次数
一次
一次
细胞分裂次数
一次
连续两次
着丝点分开时期
有丝分裂后期
减数第二次分裂后期
联会、四分体、交叉互换
不发生
发生
同源染色体分离及非同源染色体自由组合
不发生
发生
子细胞染色体数
与母细胞相同
母细胞的一半
子细胞类型
体细胞和原始生殖细胞
成熟生殖细胞
子细胞个数
两个
四个
考点：减数分裂和有丝分裂过程的比较。
点评：本题考查相对综合，是学生能力提升的较好选择。
17．D
【解析】本题考查知识点为细胞分裂的特点。减数分裂的特有特征包括一次减数分裂产生4个子细胞，染色体数目比体细胞减少一半，减数分裂过程中同源染色体会联会配对形成四分体，减一后期同源染色体分离，因此答案为D。
18．A
【解析】
19．C
【解析】
试题分析：在分裂期（包括前、中、后和末期）是以染色体形式存在，在分解间期是以染色质形式存在，故C正确。
考点：本题考查染色体相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
20．C
【解析】在间期时，中心粒倍增，成为两组。进入分裂期，两组中心粒逐渐移向细胞两极。而分开至两极之后才会发射星射线，形成纺锤体，进入中期。由此知分开发生在间期和中期之间，即前期。
21．D
【解析】
22．C
【解析】
试题分析：A图中减数第一次分裂后期，细胞质不均等平分，应是雌性动物故A正确。B是有丝分裂后期，在卵巢中能进行有丝分裂，故B正确。C是减数第一次分裂后期但细胞质均等平分，应是雄性动物减数分裂，在雌性动物体内不可能看到，故C错误。D是减数第二次分裂后期，细胞质均等平分，有可能是第一极体，故D正确。
考点：本题考查细胞分裂相关知识，意在考察考生对知识点的理解和对图形分析能力。
23．B
【解析】
24．C
【解析】产生10000个精子需要初级精母细胞2500个；产生的精子500个，说明有500个初级精母细胞在四分体时期发生了交叉互换，则理论上初级精母细胞中发生交换的比例是：500÷2500×100%=20%。
25．B
【解析】
试题分析：人体细胞中ATP的合成场所为线粒体和细胞质基质，而ATP水解场所为细胞中需要消耗能的部位，故A错误；染色体螺旋化为染色体，有利于染色体在细胞分裂中平均分配，有利于遗传物质的平均分配，故B正确；肌糖原不再转变为葡萄糖以维持血糖水平的稳定，肝糖原可以，故C错误；光合作用中产生的还原氢来自水中的氢原子，呼吸作用产生的还原氢来自葡萄糖、丙酮酸和水，故D错误。
考点：本题考查细胞代谢的相关知识，意在考查考生识记能力和能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。
26．D
【解析】
试题分析：根据图甲，de表示着丝点分裂，此时细胞中染色体数目加倍，A项错误；图乙表示有丝分裂后期，着丝点分裂，此时细胞中有8条染色体，8个DNA分子，B项错误；图乙细胞在图甲中对应位置是de段，C项错误；图甲的bc段表示DNA复制，由于复制时DNA双链解开，此时DNA结构稳定性最差，容易受到环境影响而发生基因突变，D项正确。
考点：本题考查细胞分裂有关图像的判断，意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
27．ACD
【解析】
试题分析：甲图中④是根冠，而观察植物细胞有丝分裂实验的部位是③分生区；乙图的滤纸条上缺少叶绿素，可能是在缺镁培养液中长期培养的番茄叶片叶绿体中色素的层析结果，因为镁是叶绿素的重要组成成分；丙图中⑤处为外界溶液，若此时细胞正在进行质壁分离，则外界溶液浓度大于细胞液浓度，若此时细胞正在进行质壁分离的复原，则外界溶液浓度小于细胞液浓度，若此时细胞正处于动态平衡状态，则外界溶液浓度等于细胞液浓度；丁图中利用的是显微计数法。故选ACD
考点：本题考查观察植物细胞有丝分裂实验、绿叶中色素的提取和分离实验、质壁分离和复原实验、培养液中酵母菌种群数量的变化实验。
点评：本题综合考查了教材中的基础实验，意在考查考生的识图能力、识记能力和应用能力，属于中等难度题。
28．B
【解析】Ⅰ过程表示有丝分裂，Ⅲ过程表示减数第二次分裂，不发生基因重组；减数第一次分裂后，细胞染色体、染色单体和核DNA数量都减半；正常情况下，一个初级精母细胞经减数分裂形成的四个子细胞两两相同，所以有2种基因型Ⅳ过程表示精子变形，该过程中核DNA不进行复制。
29．B
【解析】
试题分析：细胞周期中细胞在分裂间期，略有长大，A错误。染色单体分离发生在分裂期的后期，B正确。DNA复制发生分裂间期，C错误。M期结束，意味着细胞分裂完成，D错误。
考点：本题考查细胞周期的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
30．C
【解析】
试题分析：无丝分裂中是核先延长延后缢裂为两个细胞核，然后整个细胞延长从中部缢裂成两部分，故A错误。无丝分裂也是真核细胞的分裂方式，故B错误。动物细胞有丝分裂末期不会形成细胞板，植物细胞分裂末期会形成细胞板，故C正确。低等植物细胞有丝分裂过程也会出现两组中心粒，故D错误。
考点：本题考查细胞分裂相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。
31．D
【解析】从图可知，细胞中有两对同源染色体，但没有形成四分体，为有丝分裂中期细胞，④是由着丝点相连的两条染色单体，移向一极的染色体有同源染色体。细胞中有中心体，无细胞壁，为动物细胞，所以D选项正确。
32．D
【解析】
试题分析：由图可知a较长应是分裂间期，b是分裂期，故a和b是一个细胞周期，故A正确。C是分裂间期，主要进行DNA的复制和相关蛋白质的合成，c结束后DNA含量增加一倍，故B正确。遗传物质平分是在分裂结束时，故是在d段，故C正确。抑制DNA合成，细胞将停留在分裂间期a或c段，故D错误。
考点：本题考查细胞分裂相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
33．B
【解析】
试题分析：洋葱根尖分生区细胞进行有丝分裂。若纵坐标表示一个细胞核中DNA的含量，bc过程代表有丝分裂的前、中、后三个时期，不可能出现四分体（出现在减数第一次分裂前期），c→d是一个细胞分裂成两个细胞，A、C项错误；若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，b→c过程可表示有丝分裂的前、中期，不可能发生基因重组（发生于减数第一次分裂），d→e过程表示有丝分裂的后期和末期，由于后期着丝点分裂，导致染色体加倍，故后期的染色体数目和a点不相同，B项正确、D项错误。
考点本题考查有丝分裂各时期染色体、DNA数量变化的特点，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力。
34．D
【解析】
试题分析：根据图解可知，a→b→d表示有丝分裂，a→b→g→h表示减数分裂，d→c表示继续进行有丝分裂，d→e、d→f表示细胞分化，所以细胞a具有细胞分裂和分化的功能，故A正确；细胞c和细胞b的染色体数目相同，细胞h的染色体数目比细胞c减少一半，故B正确；细胞e表示物质以胞吐的形式从细胞中出来，涉及细胞膜的流动性，故C正确；首先根据细胞h可推测该生物为雄性个体，细胞f是经细胞分化形成的，细胞中染色体数目和体细胞相同，都为46条染色体，包括44条常染色体和2条性染色体（X、Y），故D错误。
考点：本题考查细胞的分裂、分化等相关知识，意在考查考生识图能力和能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力。
35．B
【解析】
试题分析：图甲中基因A、a所在的染色体发生过基因突变或交叉互换，故A正确。图甲是减数第二次分裂中期，图乙表示的是有丝分裂周期中细胞内DNA的相对含量，它们没有相对应的图形，故B错误。图乙的ab段是间期，中心体的复制发生在间期，故C正确。图乙中的cd段是一个细胞分裂成2个细胞，依赖于细胞膜的流动性，故D正确。
考点：本题考查细胞分裂相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解程度。
36．B
【解析】本题考查知识点为细胞分裂的过程。交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体间发生，A错误。人的体细胞有46条染色体，复制后的初级精母细胞中有92条染色单体，精子中染色体数目是体细胞中的一半，为23条，B正确。未复制的一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同，复制后的一对同源染色体中所含DNA分子数是一对姐妹染色单体的2倍，C错误。玉米体细胞中有10对染色体，减数分裂后形成的卵细胞中有10条染色体，同时不存在同源染色体，D错误。
37．D
【解析】
试题分