1、
王昭冉培训心得体会
国培计划培训心得体会
XX省XX市XX县区第三小学王旭
2013年11月11日至20日我参加了“教育部国培计划（2013）----紧缺薄弱学科骨干教师培训班”的培训，十天的培训学习中，我有幸聆听众多教授专家的精彩讲座及报告，使我感悟颇多，受益匪浅。通过他们的报告讲座，使我得到的不仅是知识上的收获，更是能力上的补充。培训的时间虽短，但给了我心灵的震撼以及深深的理论引领，让我有了小学体育教师的角色定位，深刻地领悟出小学体育教师努力的方向。通过这次培训学习，我有以下几点体会：
一、摆正角色，发挥教师榜样作用
教师是一头
2、牛，在校园的沃土上辛勤耕耘，无需扬鞭自奋蹄，俯首甘为孺子牛；教师似一棵草，在园丁的岗位上求知求学，汲取阳光和雨露，贡献知识与爱心；教师如一烛蜡，在事业的征程上勤奋努力，默默无闻照自身，奉献学生做人梯。这是王守恒先生对教师很到位的评价，教师在自己神圣的工作岗位上同时有着更伟大的行为和不可估量的影响力。2012年5月8日，黑龙江佳木斯，在失控的汽车冲向学生时，张丽莉推开身边的学生，而自己却被车轮无情碾轧，失去了双腿；2008年5月12日，四川汶川，地震中砖瓦冰雹般坠落，谭千秋拼命撑住课桌护住身下4个学生；2005年3月31日，江苏金坛，飞驰的轿车直扑学生，殷雪梅奋力将他们推向路边，自己却倒在血泊之
3、中......危急时刻、生死关头，无数教师把危险留给自己，把安全留给学生，没有丝毫的犹豫和思考。更多的教师在平凡中坚守。我国1400万名教师中，绝大多数都是年复一年坚守三尺讲台，在平淡的工作中默默奉献。他们没有惊天动地的壮举，却在平凡中哺育学生，延续文明，成就伟大。这些都告诉我们教师角色的重要，我们必须以这些英雄人物及事迹时刻鞭策自己，在自己的教学岗位上有所作为，力争把教师的榜样作用发挥到极致。
二、理论提升，体育教学的使命
专家们的精彩讲座给了我一次次心灵的撞击。通才讲座，对关注学生健康成长，树立“健康第一”的思想有了全新的认识。聆听了各位教授专家的讲座，使我认识到要
4、想成为优秀的体育教师，必须重视不断学习，必须提升体育教师的文化素养和专业素养，自身专业发展，自身的能力，自身的人格魅力。
特别是钟秉枢教授的讲座让我记忆犹新。“青少年人格教育缺失”、“我国国民体质连年持续下降”“我国知识分子多英年早逝”等这些现象都是我们的国家处于危机中，解决这些问题的突破口最终归于体育。“把加强学校体育工作作为今后一个时期实施素质教育的重要突破口”。——教育部、国家体育总局《意见》2006年12月20日；“要把体育作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，作为工作的主要方面。”----教育部长周济，2006年12月23日；“要把青少年体育作为重要突破口，推动素质教
5、育全面实施。”刘延东，2008年5月8日；“体育对塑造大众人生观、价值观，对移风易俗、形成健康文明科学的生活方式等具有重要作用，是精神文明建设的重要手段，也是文化建设的重要内容。”一一国家体育总局局长刘鹏，2012年11月20日；“通过体育建立健康文明的生活方式”。一国家体育总局局长刘鹏，2012年11月27日。以上这些都充分说明体育教学的重要性。同时自己也倍感作为体育教师的使命感和重大的责任感。
三、感悟体育，做一名优秀的体育教师
做一名好的体育教师，教会学生养成健康生活方式所应具备的体育技能，为学生服务国家奠定一个强健的体魄，是每一位体育教师面临的机遇和挑战。作为一
6、名体育教师，必须不断学习国外先进的体育教学技术，不断地更新自己的体育教学理念，在每一节体育课中所设计的教学内容对班级所有孩子有效，课堂要充满趣味性，课堂中教授可归纳的动作技能，鼓励孩子从现在到未来一直关注身体健康发展。以后的体育课中不再只关注尖子生，不再将“人”作为目标进行练习，不再将健身作为惩罚，力争让每一个孩子在课堂中都去充分享受到体育学习乐趣，在不断的体育学习中完善每一个孩子的人格。总之，这次国培学习使我受益匪浅，感谢“国培”为我们提供了这么难得的学习机会，经过培训学习拓宽了我的视野，丰富了我的实践经验，让我的思想得到了升华，让我有了全新的体育教学理念。我决心把培训中所学的业务知识运用到教学实践中去，为教育事业贡献自己的一份力量。
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