1、
名称
好玩的纸绳
动作类别
跳
年龄段
大班下
执教
设计意图
大班幼儿大肌肉发展较快，躯体动作比以前灵活，开始协调，可以自如的跳、跑、钻、爬、攀登；另外动作的灵活性增强，能较熟练的做大肌肉动作，如单脚跳等。在这个动作经验基础上发展幼儿跳跃运动技能，用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性，实现游戏与教育的最佳组合。基于这一点我设计了本次活动旨在让幼儿在探究、讨论、练习的过程中逐步掌握手臂自然摆动，双脚轻轻落地的动作要点。另外在活动中能够大胆尝试、坚持不懈，体验成功的快乐。
目标
1．学习立定跳远，距离不少于70厘米。
2．在探究、讨论、练习的过程
2、中逐步掌握手臂自然摆动，双脚轻轻落地的动作要点。
3．在活动中能够大胆尝试、坚持不懈，体验成功的快乐。
重点
1立定跳远 2游戏规则
3幼儿合作
难点
掌握手臂自然摆动，双脚轻轻落地的动作要点
准备
纸绳人手一根`音乐、录音机、口哨、圆点与幼儿人数相等、场地布置
程序
进程
场地
负荷
时间
准备环节
1.师幼徒手持纸绳，随音乐进场。
2.准备活动（纸绳操）：踏步、头部运动、上肢运动、扩胸运动整理运动。
圆形
中
2
基本部分
1、探索活动，培养幼儿创造力
游戏名称：玩玩纸绳
游戏方法：1.每人找个空地玩一玩纸绳，能想出各种各样的玩法（单人玩
3、
师：孩子们，纸绳可以怎么玩？请你试一试！看谁的玩法最多！
（集合，交流自己玩纸绳的方法。）
散点
集合时站在圆点上
小
3
2、提炼立定跳远动作，掌握要领
带纸绳集合，幼儿交流。从幼儿的多种玩法中提炼立定跳远的动作要领：
1、让幼儿知道动作名称；
2、动作分解：两脚分开站，屈膝倾向前，两臂自然摆，用力猛一跳，轻轻落下来（跳起时前脚掌用力蹬地，落地时脚后跟先着地）。
圆点
中
5
3、幼儿自由练习并根据自己的能力增加距离
分小组、分层次练习，并提醒幼儿保持规范的动作。
圆点
中大
8
4游戏：
夺宝闯关：每个幼儿根据自己的能力选择合适的路线，每个幼儿能按规范动作进行，即能取得宝藏。
三路纵队
中大
10
放松结束环节
放松鼓励。
散点
小
2
丹阳市新桥中心幼儿园 田云
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