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师生沟通情况调查问卷.doc

1、初中师生沟通状况调查问卷(教师问卷)尊敬的老师:感谢您抽空完成本问卷。本问卷的目的在于了解我校师生沟通的现状。请根据你的做法如实做出回答。非常感谢您的支持与合作。请选择您的基本信息: 性别:(1)男 (2)女 年龄:(1)30岁以下(含30岁)(2)3040岁(含40岁)(3)40岁以上教龄:(1)10年以下(含10年)(2)1020年(含20年)(3)20年以上 现从事工作:(1)教师 是否从事过班主任工作是 否(2)班主任1、您与学生经常沟通吗?A、经常B、有时C、偶尔D、从不2、您愿意与学生沟通吗?A、非常愿意B、愿意C、不太愿意D、不愿意3、您会主动与学生沟通吗?A、经常B、有时C、偶

2、尔D、从不4、您认为主动与学生沟通能改善师生关系吗? A、很可能B、可能C、没有可能D、作用不大5、您经常就哪方面问题与学生接触和沟通呢?A、学习方面B、纪律方面C、生活方面D、心理方面E、其他6、与学生沟通时,您觉得师生之间的地位差别明显吗?A、很明显B、明显C、不明显D、没有差别7、教学中,您关注座位偏斜、偏后的学生吗?A、经常B、有时C、偶尔D、从不8、您觉得与学生沟通时师生之间平等吗?A、平等B、不太平等C、不平等D、不确定9、您善于表扬学生吗?A、善于B、不太善于C、不善于10、您在批评学生时注重方式方法吗?A、非常注重B、不太注重C、不注重11、在与学生沟通时,您除了重视语言的表达

3、内容外,是否重视表达的技巧呢?A、非常重视B、重视C、不太重视D、不重视12、你愿意听取和接受学生的正面意见和合理建议吗?A、愿意B、不太愿意C、不愿意13、您比较喜欢在什么情形下与学生沟通?A、课堂教学B、班会C、课余D、个别谈话14、在与学生交流中,您通常是什么情形?A、说得多,听得少B、说得少,听得多C、师生共同探讨15、您在课堂上和公众场合注重个人形象吗?A、非常注重B、注重C、比较注重D、不注重16、交流中您对学生信赖吗?A、非常信赖B、比较信赖C、有时信赖D、不信赖17、在交流或教学中,您借助手势、表情等肢体语言来表达情感吗?A、经常B、有时C、偶尔D、很少18、在教学和交流中,您

4、会有意识地运用语音、语调和语速来表示强调吗?A、会B、有时会C、偶尔会D、一般不会19、您认为师生成为朋友的可能性程度如何?A、非常可能B、可能C、不大可能D、不可能20、您经常关注哪些学生?(多选)A、学习好的学生B、班干部或课代表C、需要帮助的学生D、问题学生E其他21、您对目前的师生关系满意吗?A、满意B、不太满意C、不满意D、非常不满意22、在课内外沟通中,您经常使用鼓励性的语言吗?A、经常B、有时C、偶尔23、对于学生不可接受的行为,您经常使用非责备、非判断的口吻来叙述吗?A、经常B、有时C、偶尔D、从不24、您经常学习有关沟通方面的知识吗?A、经常B、有时C、偶尔D、从不25、你认

5、为影响师生沟通的主要因素是 A、教师方面B、学生方面C、环境方面26、您认为现在的学生是否敢于向老师提出不同意见并与老师争辩?A、敢提意见并争辩B、敢提意见,但不敢争辩C、不敢提意见也不敢争辩27、您认为与学生沟通是为了:A、促进教学B、促进学生成长C、执行学校的规章D、完成学校下达的任务E、个人所需F、满足家长的需要G、其它28、您认为哪些因素妨碍了您与学生的沟通(可多选):A、班级规模大B、工作压力大C、学生的认识问题D、管理学生的方式有缺陷E、学生座位的梯田式布置F、自己不善沟通 G、学校的人际氛围不良H、家长的不理解I、社会压力J、学校以升学为目的的办学模式K、其它初中师生沟通状况调查

6、问卷(学生问卷)亲爱的同学:感谢你抽空完成本问卷。本问卷的目的在于了解我校师生沟通的现状。请根据你的做法如实做出回答。非常感谢你的支持与合作。请选择你的基本信息:你的性别:男女是否担任过学生会或班干部是否1、你与老师经常沟通吗?A、经常B、有时C、偶尔D、从不2、你愿意与老师沟通吗?A、非常愿意B、要看聊什么内容C、一般D、不愿意3、你会主动与老师沟通吗?A、经常B、有时C、偶尔D、从不4、你喜欢什么样的沟通方式?(可多选)A、面谈B、书信C、电话D、网络E、其他5、课余,你经常与老师接触和沟通吗?A、经常B、有时C、偶尔D、从不6、老师对你提出的意见和观点通常持哪种态度?A、采纳B、倾听C、

7、忽视D、拒绝7、当有反对意见时,你会向老师表达吗?A、会B、有时会C、一般不会D、从来不会8、与老师沟通时,你觉得师生之间的地位差别明显吗?A、很明显B、明显C、不明显D、没有差别9、教学中,座位偏斜、偏后的学生参与老师教学互动吗?A、经常B、有时C、偶尔D、从不10、你喜欢在何处与老师沟通?A、教室B、老师办公室C、教学楼走廊内D、其它场所11、你比较喜欢在什么情形下与老师沟通? A、课堂教学B、班会C、课余D、个别谈话12、交流中,你对老师信赖吗?A、非常信赖B、比较信赖C、有时信赖D、不信赖13、交流中,你经常借助手势、表情等肢体语言来表达情感吗?A、经常B、有时C、偶尔D、很少14、你

8、认为师生成为朋友的可能性程度如何?A、非常可能B、可能C、不大可能D、不可能15、你对老师的表扬和批评的方式方法持何种态度?A、赞同B、不太赞同C、不赞同D、无所谓16、当有反对意见时,你善于以恰当的方式方法向老师表达吗?A、非常善于B、善于C、不太善于D、不善于17、你经常学习有关沟通方面的知识吗?A、经常B、有时C、偶尔D、从不18、当你不能很好地和老师沟通的原因是(能很好沟通的同学选E)A、胆小 B、怕麻烦 C、没有什么事情 D、没有时间 E19、你认为老师的不合潮流,会不会影响师生沟通A、会,没有共同点 B、不会,只要不与这话题碰撞 C、没有什么大关系, 只与老师讨论学习20、你认为影响师生沟通的主要因素是 A、教师方面B、学生方面C、环境方面21、你的老师通常用的批评方式是(可多选)A. 当众辱骂 B.单独批评 C.耐心教导 D.叫家长 E其他22、如果老师对您的批评无理,或在对您误解的情况下实施批评,你会A. 当场反驳 B.忍声吞气 C.找同学诉苦 D.向校长告状 E其他23、在沟通对象的选择上,你更愿意选择:A、男老师B、女老师C、无所谓

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