1、课堂同步训练字词积累一、给下列汉字组词，并换个偏旁变成新字再组词。跑（ ） 渴（ ） 镜（ ） 倍（ ）_（ ） _（ ） _（ ） _（ ）组（ ） 吹（ ） 注（ ） 枝（ ）_（ ） _（ ） _（ ） _（ ）二、词语搭配一片片 清风 美丽的 池水一阵阵 鲜花 清清的 手工一朵朵 树叶 精美的 狮子一张张 信纸 凶猛的 珊瑚阅读闯关一、填一填，使句子更具体。1. 小鹿在_欣赏自己_的身体。2. 一个_的早晨，小松鼠在树枝上_地跳跃。3. 一头_的狮子正_地向小白兔逼近。二、把下面错乱的话整理成一段有条理的话。（ ）小朋友听了破涕为笑。（ ）忽然，我看见一个小朋友在一口小池塘边上哭着。（
2、 ）我查清钢笔落水的位置后，安慰他说：“我一定会把钢笔捞上来的。”（ ）星期天，我去公园玩。（ ）我一问，才知道他的一枝钢笔掉到池塘里去了。三、读读讲讲 乌鸦兄弟乌鸦兄弟俩同住在一个窠（k）里。有一天，窠破了一个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”结果谁也没有去修。后来洞越来越大了。大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窠这样破了，它还能住吗？” 小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窠这样破了，它还能住吗？”。结果又是谁也没有去修。一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窠里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它会去修了。”可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。风越刮越凶，雪越下越大。结果，窠被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵（jing）了。1. 这乌鸦兄弟俩错在哪里？你想对它们说点什么？_2. 把这个故事多读几遍，然后讲给爸爸妈妈听。
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