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《大小多少》最终.docx

1、新人教版语文第一册《大小多少》教案 教学目标: 知识与技能:1、认识12个生字,会写4个字,认识1种笔画竖钩和一个偏旁土。2、知道“多-少”“大-小”两对意思相反地词语,了解量词“群、颗、推”的意思,学习正确使用量词。 过程与方法:读、议法。正确、流利地朗读课文。 情感态度价值观:感受朗读的乐趣,体会语言的韵味。 教学重点:识字和写字。 教学难点:学会正确使用量词。 教学过程 一、设置游戏,引入新课   老师设计游戏,让同桌之间说一说反义词。(通过说反义词,吸引学生的兴趣)   问: 谁来和老师说一说反义词呢?(学生兴趣被激发) 这些都是我们在生活中学到的反义词,那么,你知

2、道这些反义词,在语文中是怎样比较的吗?今天老师就和大家一起去探寻下这些“反义词”的作用,从而引出课题“大小多少”。 2)比大小、多少 。 1.课件出示篮球、足球,说说图中有什么?哪种球较大?哪种球较小?再出示足球和乒乓球,说说哪种球较大,哪种球较小?出示1个篮球、3个足球,说说哪种球多?哪种球少?再出示3个足球和8个乒乓球,说说哪种球多,哪种球少?通过这两次比较,你知道了什么?可见大小、多少、长短等都是通过比较才能知道的。 问题: 既然大家都会观察会比较,那请大家帮助老师来一起看一看,比一比吧。 二、新课探究 (一):创设情境,导入课文 1、导语:老师有一次外出秋游,无意中来到一处

3、美丽的农家小院,那里有勤劳善良的黄牛,悠闲自在的花猫,有雪白欢跃的小鸭,小巧活泼的小鸟,果树上,香喷喷的苹果,红艳艳的枣,木桌上,圆溜溜的杏子,甜丝丝的桃。门前,一个木偶般可爱的小男孩正在无忧无虑地玩耍着,再加上篱笆,青草,房子,辣椒,简直是一幅绝妙的画面,看得我心旷神怡,如入天堂。当时我就情不自禁的拍下这幅温馨和幸福的图画,现在带来与小朋友共赏。 整体感知情境图。(课件出示情境图)师:仔细观察,说说图上都有什么? 学生们通过观察说出画面中的东西,培养学生仔细观察的能力。对于学生的回答,要给予肯定和鼓励。 (二):尝试朗读,学习认字 1、自由朗读韵文,读通课文。 2、找伙伴交流自学认

4、识的生字。同桌之间互相学习(各读一遍)要求学生认读词语准字音。 让学生上来指认图片中的事物,并在黑板上贴上。 3、要求把以上词语分成二类,“猫”等动物类,认识反犬旁,并集中学习并归纳出“杏、桃、苹”的偏旁相关特点。 4、再次朗读课文,在语境中进一步理解词意。 反馈:利用实物来理解颗、堆及大小多少两对反义词。 (三):巩固生字,指导写字   你们的显露真不错不但认得生字还会读课文,小院的主人见咱们小朋友这么聪慧,想考考你们,有没有信念接纳挑衅呢? 第一关:摘苹果 第二关:同桌相互考,读卡片。 第三关:猜一猜   这是一种动物,是人类的好朋友,它专吃老鼠,是什么?(猫)  

5、 这是一种色彩,咱们的国旗就是如许的色彩。是什么字呢(红)   这是一种炎天的瓜果,山公最爱吃了,是什么呢?(桃)   木下一张口(杏) 正人放羊(群) 写字指导:   小主人还想看看咱们小朋友写的字怎样?咱们也露一手。今日咱们写两个字:“羊 牛”  1、出示几个已经写好的字,让门生说说你喜好哪一个,为何?  2、范写。3、学生写字。 (四):感情朗读,体会韵味 1、范读课文后,要求学生像老师那样读出味道来。 2、个别朗读,师生共同点评。 3、配上动作表演朗读。 4、利用插图背诵韵文。 (五):情景顿悟,运用量词 1,比大小多少 问题: 在黑板上找找,哪两个可

6、以做比较,说一说,哪个大?哪个小?哪个多?哪个少?(学生先独立思考,然后小组交流讨论并在全班汇报。)小结:比较的时候一定要确定谁跟谁比,比的标准不同,结果也会不同。 2,运用量词 模拟情景:学生背给小主人听,小主人听后说自己也会,但故意乱用量词,从而让学生在讨论中明白,量词有一定的搭配组合,不能乱用。“小主人”可作如下背: 一个大,一个小,一只黄牛,一头猫。 一边多,一边少,一堆鸭子,一个鸟。 一个大,一个小,一颗苹果一只枣。 一边多,一边少一群杏子一粒桃。 让学生说说课后“读一读,记一记”。看看农家小院还有哪些东西,用上量词说一说。 三、知识巩固  通过以上的学习,你还能找

7、出可以比较的东西吗?   仔细观察情境图,小组合作,找出要比较的物品,进行比较。完成之后,每个小组在全班交流各组的结论。 小结:(根据小组合作学习情况进行评价。)鼓励学生仔细寻找,大胆说出自己的想法。通过以上活动,让学生体会,自主探索与合作交流的学习方式。 四、实践拓展活动 拿出准备好的足球和乒乓球 ,比一比哪一个大?哪一个重?   先让学生猜想结果,让后亲自拿在手里比一比,掂一掂,来验证他们的猜想。体会猜想、验证的数学探究问题的方法。 作业:课外读背儿歌 一头牛,两匹马,三条鱼,四只鸭。 五本书,六枝笔, 七棵果树八朵花。 九架飞机十辆车, 用错量词出笑话。 五:板 书 题目:大---小 多---少 大---------------小 多------------少 黄牛 猫 鸭子 鸟 苹果 枣 杏子 桃

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