1、课题：弘扬和培育民族精神集体备课时间：14年10月 20日 第 周授课时间： 月 日 第 周学科：思品课型：新课主备人：黄文胜审核：闫云江【学习目标】懂得一个民族只有具有高尚的民族品格，坚定的民族志向，远大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能自立于民族之林；了解在长期历史发展过程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神；懂得民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分，是我们的力量之源；在新的历史时期，民族精神在不断地丰富和发展。重点：明确民族精神生生不息，我们要传承民族精神。难点：明确民族精神在不同时期有不同的表现。【自主学
2、习】一、 预习课文，完成习题1、 是民族文化的精髓，在五千多年的发展历程中，中华民族形成了以 核心的 、 、 、 的伟大民族精神。3、大庆精神、 、 、 精神等。民族文化是民族的 ，民族精神是民族的 。在新的时代条件下，培育民族精神最重要的是要 ，不断为之增添 的内容。三、合作学习二、合作探究：1、民族精神的意义？2、我国的民族精神？3、中华民族从来没有在艰难困苦中退缩过的主要原因？4、民族精神在不同时期集中体现那些精神？5、改革开放赋予民族精神的新内涵是什么？6、民族文化、民族精神与民族的关系？7、弘扬和培育民族精神，青少年应该怎么做？【当堂演练】（一） 选择题1、下列说法正确的是（ ） A
3、.民族文化反映民族精神 B.民族文化、民族精神就是一个民族的传统美德C.民族文化就是民族精神D.民族文化和民族精神随着时代和社会的发展而不断地丰富和发展2、在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的（ ）A.继承一切民族文化优秀的传统 B.结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容C.改革开放，吸取外国一切民族文化 D.坚持法治教育，实施依法治理国家3、中华民族伟大民族精神的核心内容是（ ）A、爱国主义 B、爱好和平 C、勤劳勇敢 D、自强不息4、“天行健，君子以自强不息。”集中体现了中华民族精神中的（ ）A、团结统一 B、爱好和平 C、勤劳勇敢 D、自强不息5、下列精神中，是中华
4、民族精神在新的时代条件下的集中体现的有（ ）A、井冈山精神 B、载人航天精神 C、长征精神 D、延安精神6、中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过，其所以如此，就是因为（ ）A、中国地大物博，经得住这些考验和磨难 B、伟大的民族精神始终鼓舞着我们民族C、因为我们是正义的，正以最终能获得胜利 D、我国古代人民创造了光辉灿烂的文化【拓展延伸】材料 2007年10月24日18时05分，中国西昌卫星发射中心，“嫦娥一号”卫星从这里开始自己的奔月之旅，开启了中国深空探测的新里程。“嫦娥 一号”要完成四大任务：获取月球全表面三维图像，分析月球表面有用元素和物质类型的含量和分布，探测月壤特性，
5、探测4万公里至40万公里间地月空间环境。 材料二 三年来，“嫦娥工程”各承研单位克服了众多困难，付出了艰辛的努力，突破了奔月轨道设计、三体运动控制、远距离测控通信等一系列关键技术，完成了月球卫星研制、运载火箭可靠性增长等的研制与建设工作，确保了探月卫星的发射成功。材料三 我国首颗探月卫星“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心发射后，网友纷纷在网上留言，表达自己的祝福和兴奋之情。网友“壮我国威”：“嫦娥一号”及神七的发射成功，标志着我国已迈入世界科技发达国家行列。网友“爱我中华”：嫦娥，圆千年梦想，展万世雄风!(1)对网友“壮我国威”观点，你怎么看?(2)材料二中“嫦娥工程”的工作者是如何体现伟大的民族精神的?(3)请你以“创新未来”为网名，就“嫦娥一号发射成功”在网上写一条留言。课后反思：
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