ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:2 ,大小:289.50KB ,
资源ID:5640534      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/5640534.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(坚持依宪治国.doc)为本站上传会员【仙人****88】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

坚持依宪治国.doc

1、2018年八年级道德与法治复习课学生学案 融入社会 肩负使命 一、引入课题:标题新闻体现哪些知识点? 1、博鳌亚洲论坛2018年年会设置“全球化与一带一路”“开放的亚洲”“创新”和“改革再出发”4个板块内容。 2、2018年03月30日人民日报:环保不力 162名厅级及以上干部被问责 3、人民网乌鲁木齐4月8日:2018年新疆财政加大彩票公益金投入力度,安排3816万元用于“村级综合文化服务中心覆盖工程”的文化内容建设 4、“奋斗88天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;奋斗88天,用雄心和智慧铸就一生的幸福。”这是3月9日惠州市实验中学1000多名高三学生在高考倒计时誓师大会喊出的铿锵

2、誓言 二、师生探究典型例题: 例题一 “国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视法治中国建设,坚定不移地贯彻落实依法治国方略。 材料一、科学立法是建设法治中国的前提,习近平同志多次强调:“要努力使每一项立法都符合宪法精神,反映人民意愿,得到人民拥护!” 材料二2015年7月1日,全国人大常委会表决通过了实行宪法宣誓制度的决定。2016年1月21日,乌鲁木齐市首次举行新当选国家工作人员向宪法宣誓仪式,标志着宪法宣誓制度在乌鲁木齐正式实施。 材料三2015年9月1日起,一批新的法律法规开始实施。这批新实施的法律法规中包括手

3、机实名制认证、儿童安全座椅无3C认证不得出售、明星代言虚假广告将负有连带责任、不安全食品将依法召回.从各个方面对我们的生活作出了规范。 材料四 为增强青少年的法律观念和规则意识,《青少年法治教育大纲》提出,要将必要的法律常识纳入不同阶段学生学业水平评价范畴,在中、高考中适当增加法治知识内容,将法治素养作为学生综合素质的重要组成部分。 (1) 请你说说依法治国的含义 (2)根据材料一请运用所学知识,解读习近平同志这句话蕴含的道理。 (3)材料二在国家公职人员就职为什么要向宪法宣誓? (4)材料三中这一系列新的法律法规的实施有什么现实意义? (5)在中、高考适当增加法治

4、知识内容,将法治素养作为学生综合素质的重要组成部分你认为这样做有什么意义? (6)作为中学生应该如何提高自己的法律素养? 例题二 理论联系实际是学习思想品德课的重要方法。请参与小明的学习过程,回答向题。 【架构理论】小明在复习《走向共同富裕的道路》时,整理了一张思维导图。 (1)修正如图A、B、C、D中的两处错误,并简述在分配过程中如何才能有效地促进社会公平? 【走向实践】小明调查到一组信息:甲、乙同为浙中山村,自然环境相似,但生活水平差距悬殊。 甲村:曾引资开发青石矿,植被破坏,水质恶化。村民大多读完初中就外出打工,村里仅有老人和妇女留守。因长期封闭落后,村民“等

5、靠、要”思想严重,村集体经济薄弱,是典型的贫困村。 乙村;大力发展绿色农业、生态旅游业,聘请某大学教授为村集体经济顾问,鼓励大学生回乡创业。目前,村集体资产上亿,村内基础设施完善,村民可享受免费的教育、医疗、养老等福利。 (2乙村响应政府精准扶贫号召,携手甲村共奔富裕路。结合调查信息和思维导图,请你与小明一起为之出谋划策。 例题三【全民阅读 文化强国】 材料一阅读是人类获取知识、增长智悲的重要方式,是一个国家、一个民族精神发育、文明传承的重要途径。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视全民阅读,《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》将全民阅读提升到国家战略高度。

6、 材料二2016年8月1日上午,由中共娄底市委市政府主办的“创全国文明城市建书香娄底”全民阅读主题活动在我市娄星广场举行。本次活动以创建全国文明城市为统领,以提升市民素质“做通情达理,文明有礼的娄底人”为目的,以培育社会主义核心价值观为主要内容,倡导读书风尚,让“爱读书、读好书、善读书”的阅读风尚更加深入人心,让阅读成为一种生活习惯,一种优良家风、一种永恒主题。 联系上述材料,回答下列问题: (1)推动全民阅读有什么重要意义? (2)要倡导“多读书,读好书,善读书”的阅读风尚,但当前少量图书特别是电子书籍还存在一些不良信息,青少年要如何应对? (3)请你写一条倡导全民阅读的宣传标语(要求思想健康,言简意赅) 2

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服