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德育计划四年.doc

1、 德育工作计划 一、思想指导 班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。    二、班级概况 1.班级人数 我们班级共有12

2、人,其中男同学7人,女同学有5人。 2. 行为习惯 从开学的各方面情况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,都能以身作则,带动全班同学。 3. 学习习惯 大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步。 4. 品德情况 四年级的孩子已经有了良好的生活习性,这学期我将大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。   三、德育工作目标 1. 通过各种班队会活动,让学生从活动

3、中感受活动的意义。 2.继续贯彻实施《小学生日常行为规范》、《小学生行为准则》和《十个道德好习惯》的养成教育。让中年级学生从意识、情感、态度行为等方面逐步向自觉意识过度。 3.针对学生年龄特点,长期对学生进行心理健康教育。   4.弘扬民族精神,开展学雷锋主题系列教育活动,教育学生做一名美德少年。 5.巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。 四、主要工作及措施 1.主题教育活动 针对本班学生的思想道德行为现状,我将有针对性的开展主题教育活动。 二月份:开展养成教育、文明礼仪教育活动。 三月份:弘扬民族精神,开展“雷锋进校园”主题教

4、育活动。 四月份:继承先烈遗志,争做文明少年。 五月份:感恩教育演讲比赛。 六月份:快乐“六一”艺术节活动。 七月份:组织学生开展“书香假期”活动 2. 法制、安全方面 利用队会进行法制安全方面的班队会,安全更应该时时谨记,应该远离水、电以及乘车安全教育学生不做超员车,不单独和司机在一起,养成自我保护的意识。 3.家访工作 加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,利用空余时间对学生进行家访, 提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。及时与家长交流情况,统一思想。  4.加强心理健康教育 及时对学生加强心理疏导,帮助她们消除或减轻种

5、种心理担忧,让她们认识到自己的价值。同时,还要创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理,使学生能获得最起码的是非观念。 具体安排如下: 第一周:安全教育主题班会 第二周:养成好习惯 第三周:做文明礼貌的学生 第四周:雷锋进校园 第五周:缅怀革命先烈 第六周:我的中国梦征文活动 第七周:安全最重要 第八周:母爱伴我快乐成长 第九周:学会感恩 第十周:心中牢记平安 第十一周:我是文明小主人 第十二周:勤俭光荣浪费可耻 第十三周:快乐的节日 第十四周:做一个遵纪守法的好孩子 第十五周:安全在在我们身边 第十六周:谈理想 - 4 -

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