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新时代文明实践中心实施方案【十六篇】.pdf

1、新时代文明实践中心实施方案【十六篇】【篇一】新时代文明实践中心实施方案 为了提升我校广大师生的文明素质和学校形象,增强全体师生的文明意识、交通意识,展示学校风貌,根据泰安市教育局文件精神,学校决定,在全校开展“文明出行”主题活动。具体实施方案如下:一、指导思想:“文明出行”是公民素质和学校形象的重要标志,也是学校良好校风的重要体现。开展“文明出行”活动,要从学生抓起,从现在抓起;要坚持以人为本,教育先行。同时应注重对学生的养成教育,通过宣传发动、教育引导和有效管理,培养学生良好行为习惯和文明出行意识,努力营造安全、有序、文明、和谐的交通环境,为保证学生上下学交通安全,促进全县经济建设和社会发展

2、提供良好环境。二、提高认识,加强领导:“文明出行”活动是强化校园安全管理,提升学校竞争力,树立学校形象的重要举措。现特成立学校“文明出行”活动领导小组:组长:-副组长:-成员:-三、活动口号:“文明出行,从我做起”四、活动时间安排:宣传发动阶段(9 月 1 日):根据我校实际,制定具体方案,明确责任,充分发挥学校的组织协调作用,共同推进者一活动的深入开展。认真组织“八个一”活动,通过多种形式的活动让“文明出行”主题教育实践活动深入师生身心。组织实施阶段阶段(9 月 10 日):根据学校制定的方案确定活动的内容,采取切实有效的措施组织实施,力求取得明显效果。巩固总结阶段(11-12 月):对我校

3、“文明出行,从我做起”主题教育实践活动取得的成效进行总结,对好经验、好做法积极推广并积极表彰。五、活动要求:1、统一思想,提高认识。学校领导和全体师生要高度重视,统一思想,提高认识,将“文明出行”主题教育实践活动列入学校工作议事日程,扎实开展,做到有计划、有措施、有实效、有总结。2、广泛宣传,营造氛围。通过宣传交通法规,传播文明知识,让教师和学生参与,加强师生的自律意识,充分发挥班会、黑板报、宣传橱窗等阵地的作用,加强对师生的宣传教育,结合“文明礼仪”专项活动,开展贴近学生实际,真正提升学生文明素质的活动,使师生真正成为一名讲公德、守法纪、尽责任、有秩序的文明人。3、精心组织,抓好落实。学校领

4、导加强领导,落实责任制,精心设计活动方案,认真组织实施,及时总结经验,力求取得良好实效。六、活动内容安排:1、9 月 15 日发放文明出行倡议书,进行“文明出行”的启动仪式。2、9 月 22 日各班组织“文明出行”的主题班会。3、9 月 25 日举办一次“文明出行”主题的手抄报和墙报。4、9 月 28 日“文明出行”千人签名活动 5、10 月 15 日举办主题书画展。6、11 月底日对活动进行总结。【篇二】新时代文明实践中心实施方案 为贯彻落实市教育局“文明创建”实践活动相关精神,充分发挥学生在文明城市创建中的积极作用,我校将组织学生开展“文明劝导”实践活动,让学生在参与中提升文明素质,以实际

5、行动来号召长沙市民,加强自身文明建设,自觉履行公民义务,在七月中旬,连续几天进行上街活动,主要向市民宣传文明知识,针对交通协管、行人走斑马线和随地乱吐滥扔三大现象进行文明劝导,力图通过此项活动,推进“文明创建”活动向纵深发展,在潜移默化中加强学生习惯养成的明确目标,特拟定以下活动方案。一、活动时间及地点:20*年 7.10 日-7 月 15 日,上午 7:30-9:30 在荷花路与马王堆路相交十字路口、校门外东路段 100 米、路口超市处,进行文明宣讲、劝导活动。二、活动主题:安全出行,文明礼让,做文明长沙人 三、活动目的:1、广泛宣传交通法规常识,增强市民交通意识,营造和谐、文明的交通环境,

6、在全市倡导文明交通新风尚。2、开展交通劝导,引导市民从基本的“红灯停,绿灯行”做起,自觉遵守公共交通秩序,养成文明出行习惯,提高市民文明素质。3、通过本次学生上街文明劝导活动,向广大市民宣传文明安全知识,提高市民文明安全意识,促进市民文明出行,文明待人文明处事,在此过程中,进一步促进学生良好文明习惯的养成,发挥他们的示范作用。四、文明劝导实践活动组织机构:组长:x 校长 副组长:x 副校长 总协调:x(教导处教育主任)x(团委书记)带队行政及老师:x 各班班主任校医 活动用品:x(总务处)百事可乐公司 一小组成员:1001 班 5 人 1002 班 5 人 二小组成员:1003 班 5 人 1

7、004 班 5 人 三小组成员:1005 班 5 人 1006 班 5 人 四小组成员:1007 班 5 人 1008 班 5 人 五小组成员;1009 班 5 人 1010 班 5 人 五、活动内容:1、在马王堆路口人人乐超市设立长郡蓉芙中学文明宣讲台,学生以快板、文明歌、小品等形式宣讲文明知识。2、学生发挥书法特长,书写文明提示语,向过往市民发放手写宣传单。3、在荷花路与马王堆路口向行人进行安全文明劝导活动。4、在长郡蓉芙中学校门外 100 米路段进行卫生劝导及保洁活动。六、具体安排:1、制定活动实施方案;确定活动地点;与路口超市联系,在超市门口设立文明宣讲台。2、向学校初一学生宣讲活动形

8、式、内容及目的,学生自愿采取自愿报名,确定参加人员名单;3、以家庭作业形式将此项活动告知参加文明劝导活动的学生家长,请家长签字;与带队老师签订活动安全责任状,建立活动学生通讯录。4、教导处、团委、青年志愿者协会准备好学校校旗、活动标语、学生文明劝导标识。5、学生做好活动准备:文明宣讲台学生准备文明宣传节目、文明标语、书写标语的纸、笔、墨等;卫生文明劝导员准备好一次性手套、火钳等。6、7 月 9 日召开活动动员会,由教导处组织、各班班主任与参加文明劝导活动的学生参加,向学生介绍劝导方法、如何处理突发事件、强调学生个人安全。7、7 月 10 日-7 月 15 日上午 7:30-9:30,初一 50

9、名学生参加上街文明劝导活动,活动主场设在人人乐超市,进行文明宣讲、分发文明传单;马王堆路与荷花路路口人行横道为交通文明劝导员,劝导市民过马路走人行横道,扶老人过马路;在长郡蓉芙中学校门外 100 米路段进行卫生劝导及保洁活动。8、活动中及时做好小结和宣传,并注意留取活动资料。七、注意事项:1、学生参加活动要注意路途安全,活动结束后马上回家,不要在外逗留。2、分小组活动,参与交通安全文明劝导的学生要注意个人安全,站在安全岛上;不要与被劝导人员发生争执。3、参与卫生文明习惯劝导学生要备好口罩、手套、筷子,在劝导过程中,注意来往车辆.【篇三】新时代文明实践中心实施方案 为贯彻落实市教育局“文明创建”

10、实践活动相关精神,充分发挥学生在文明城市创建中的积极作用,我校将组织学生开展“文明劝导”实践活动,让学生在参与中提升文明素质,以实际行动来号召长沙市民,加强自身文明建设,自觉履行公民义务,在七月中旬,连续几天进行上街活动,主要向市民宣传文明知识,针对交通协管、行人走斑马线和随地乱吐滥扔三大现象进行文明劝导,力图通过此项活动,推进“文明创建”活动向纵深发展,在潜移默化中加强学生习惯养成的明确目标,特拟定以下活动方案。一、活动时间及地点:20*年 7.10 日-7 月 15 日,上午 7:30-9:30 在荷花路与马王堆路相交十字路口、校门外东路段 100 米、路口超市处,进行文明宣讲、劝导活动。

11、二、活动主题:安全出行,文明礼让,做文明长沙人 三、活动目的:1、广泛宣传交通法规常识,增强市民交通意识,营造和谐、文明的交通环境,在全市倡导文明交通新风尚。2、开展交通劝导,引导市民从基本的“红灯停,绿灯行”做起,自觉遵守公共交通秩序,养成文明出行习惯,提高市民文明素质。3、通过本次学生上街文明劝导活动,向广大市民宣传文明安全知识,提高市民文明安全意识,促进市民文明出行,文明待人文明处事,在此过程中,进一步促进学生良好文明习惯的养成,发挥他们的示范作用。四、文明劝导实践活动组织机构:组长:x 校长 副组长:x 副校长 总协调:x(教导处教育主任)x(团委书记)带队行政及老师:x 各班班主任校

12、医 活动用品:x(总务处)百事可乐公司 一小组成员:1001 班 5 人 1002 班 5 人 二小组成员:1003 班 5 人 1004 班 5 人 三小组成员:1005 班 5 人 1006 班 5 人 四小组成员:1007 班 5 人 1008 班 5 人 五小组成员;1009 班 5 人 1010 班 5 人 五、活动内容:1、在马王堆路口人人乐超市设立长郡蓉芙中学文明宣讲台,学生以快板、文明歌、小品等形式宣讲文明知识。2、学生发挥书法特长,书写文明提示语,向过往市民发放手写宣传单。3、在荷花路与马王堆路口向行人进行安全文明劝导活动。4、在长郡蓉芙中学校门外 100 米路段进行卫生劝导

13、及保洁活动。六、具体安排:1、制定活动实施方案;确定活动地点;与路口超市联系,在超市门口设立文明宣讲台。2、向学校初一学生宣讲活动形式、内容及目的,学生自愿采取自愿报名,确定参加人员名单;3、以家庭作业形式将此项活动告知参加文明劝导活动的学生家长,请家长签字;与带队老师签订活动安全责任状,建立活动学生通讯录。4、教导处、团委、青年志愿者协会准备好学校校旗、活动标语、学生文明劝导标识。5、学生做好活动准备:文明宣讲台学生准备文明宣传节目、文明标语、书写标语的纸、笔、墨等;卫生文明劝导员准备好一次性手套、火钳等。6、7 月 9 日召开活动动员会,由教导处组织、各班班主任与参加文明劝导活动的学生参加

14、,向学生介绍劝导方法、如何处理突发事件、强调学生个人安全。7、7 月 10 日-7 月 15 日上午 7:30-9:30,初一 50名学生参加上街文明劝导活动,活动主场设在人人乐超市,进行文明宣讲、分发文明传单;马王堆路与荷花路路口人行横道为交通文明劝导员,劝导市民过马路走人行横道,扶老人过马路;在长郡蓉芙中学校门外 100 米路段进行卫生劝导及保洁活动。8、活动中及时做好小结和宣传,并注意留取活动资料。七、注意事项:1、学生参加活动要注意路途安全,活动结束后马上回家,不要在外逗留。2、分小组活动,参与交通安全文明劝导的学生要注意个人安全,站在安全岛上;不要与被劝导人员发生争执。3、参与卫生文

15、明习惯劝导学生要备好口罩、手套、筷子,在劝导过程中,注意来往车辆【篇四】新时代文明实践中心实施方案 建设新时代文明实践中心是党的十九大以来,党中央作出的一项重要战略部署,是宣传思想工作守正创新、开拓新局的重要举措,是盘活基层、打牢基础的重要改革,是新形势下宣传群众、教育群众、引领群众、服务群众的重要抓手,历经三年多试点,已经由局部探索转向全域铺开。省文明委近日印发关于深化拓展新时代文明实践中心建设的实施方案,明确提出:我省新时代文明实践中心建设由试点探索转为全面展开,2022 年底前实现有场所、有队伍、有活动、有项目、有机制“五有”标准全覆盖。省文明委有关负责人介绍,对照“五有”标准,方案从深

16、化场所建设、深化队伍建设、深化实践活动、深化项目建设、深化机制建设等五方面部署下一步工作,把新时代文明实践中心、所、站建设全面融入基层党建、乡村振兴、社会治理,融入新时代美德山东建设和群众性精神文明创建活动,做到资源整合到位、体制机制健全到位、服务群众精准到位。“方案下发后,将有力推动我省新时代文明实践中心提质扩面、提档升级。”省文明委有关负责人表示。方案明确要“深化场所建设”,建强县(市、区)新时代文明实践中心、建优乡镇(街道)新时代文明实践所、建实行政村(社区)新时代文明实践站、建设新时代文明实践基地、广泛建立志愿服务站点、积极搭建网络平台等。方案对场所建设标准进行了规范细化,提出要坚持一

17、室多用、确保要素齐全、注重环境建设、具备多项功能,做到“实用、能用、管用、好用”。基层宣传思想工作“谁来做”?方案提出“深化队伍建设”。健全工作队伍:确保专职工作人员,依托城乡公益性岗位配备新时代文明实践所、站专管员,推进文明实践融入网格管理体系。壮大志愿服务队伍:组建县级志愿服务总队;新时代文明实践中心要建立理论政策宣讲、文化文艺服务、社科普及惠民、助学支教、医疗健身、科学普及、法律服务、卫生环保、扶难解困、文明倡导、心理关爱、应急救援、便民服务、敬老爱老、关爱未成年人、美德健康生活方式、移风易俗等志愿服务队,新时代文明实践所、站要组建一定数量的志愿服务队。方案倡导开展全员培训,推动形成志愿

18、服务的嘉许回馈办法,充分调动全民参与志愿服务的积极性主动性。围绕基层宣传思想工作“做什么”“怎么做”,方案提出要“深化实践活动”,并明确“深化项目建设”要从精准设计项目、规范运行流程、建立项目库、打造品牌项目四个方面着手。方案提出要“宣传宣讲党的理论政策”,深入开展*新时代中国特色社会主义思想理论志愿宣讲、“永远跟党走”志愿宣讲,开展“强国复兴有我”群众性主题宣传教育等,挖掘基层宣讲人才,打造宣讲品牌。要“培育践行主流价值”,持续开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育、国防主题教育活动,加强“四史”学习教育、爱国主义教育,深化“学雷锋,做山东好人”活动,深入开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践

19、活动和“新时代好少年”学习宣传活动。要“持续深化移风易俗”,“丰富群众文化供给”,“倡树新时代美德健康生活方式”。要深入开展“情暖夕阳红”“阳光成长”“暖心同行”等文明实践志愿服务活动、关爱困境儿童“手牵手圆梦行动”志愿服务项目。新时代文明实践中心、所、站要明确开放时间、管理员、活动计划,设立固定活动日。方案明确将新时代文明实践中心建设纳入意识形态工作责任制落实情况监督检查和专项巡视巡察,纳入文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园等群众性精神文明创建标准,确保文明实践活动常态长效开展。【篇五】新时代文明实践中心实施方案 为进一步加强和改进基层宣传思想文化工作和精神文明建设,打通宣传群

20、众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”,根据要求,结合我社区实际,决定建立新时代文明实践站,特制定工作方案如下。一、总体要求 全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,以*新时代中国特色社会主义思想为指导,着眼凝聚群众、引导群众,以文化人、成风化俗,调动各方力量,整合各种资源,创新方式方法,用中国特色社会主义文化、社会主义思想道德牢牢占领社区思想文化阵地,不断满足人民日益增长的精神文化需求,更广泛、更有效地动员和激励广大居民群众积极投身建设现代化美好社区火热实践中。建设新时代文明实践中心站,坚持目标导向和问题导向相结合,重点围绕社区基层宣传思想文化工作和精神文明建设谁来做、做什么

21、、怎么做的问题,推动社区基层党组织履行好直接组织、宣传、凝聚、服务群众的重要职责,充分发挥党员先锋模范作用,有效调动广大社区群众自我教育、自我提高、自我服务的积极性主动性,整合社会各方面力量建设一支群众身边的志愿者队伍,因地制宜开展经常性、面对面、群众喜闻乐见的文明实践活动,大力培育和践行社会主义核心价值观,切实提高社区群众的思想觉悟、道德水准、文明素养、法治观念,更好推动社区全面发展和进步。二、工作任务 建设新时代文明实践站,以社区为单元,以志愿服务为基本形式,打通城乡公共文化服务体系的运行机制、群众性精神文明创建活动的引导机制,整合人员队伍、资金资源、平台载体、项目活动,推动基层宣传思想文

22、化工作和精神文明建设改革创新。1.建立组织机构。社区党委成立新时代文明实践站,由社区党委书记担任站长,社区主任担任副站长,“两委”其他同志为成员。2.盘活资源,打造平台。整合现有公共服务阵地资源,打造理论平台、教育服务平台、文化服务平台、科技科普服务平台、健身体育服务平台、扶贫攻坚服务平台,建立服务对接机制,统筹使用,协同运行。涉及各平台的机构、人员、资源设施等权属不变,根据文明实践工作需要统一调配使用。打造理论宣讲平台。打通社区党员活动室、道德讲堂、四楼会议活动中心等,建立理论宣讲平台。打造教育服务平台。打通小学、青少年校外活动场所、社区家庭发展服务中心等,建立教育服务平台。打造文化服务平台

23、。打通社区文化站、图书阅览室等,建立文化服务平台。打造科技科普服务平台。打通镇科技信息站、农家书屋等,建立科技科普服务平台。打造健身体育服务平台。建好用好社区健身广场、文化活动广场,建立健身体育服务平台。3.聚合力量,建立队伍。新时代文明实践站的主体力量是志愿者,主要活动方式是志愿服务。社区组建新时代文明实践志愿服务队。志愿者队伍主要来自两个方面:一是社区工作人员、社区集体企业单位;二是退休文化工作者、先进人物、文艺志愿者、大学生志愿者、创业返乡人员、在职党员等。4.分工负责,明确职责。社区新时代文明实践站结合社区群众的生产劳动和实际需要,运用本地资源优势,用居民喜闻乐见的形式常态化开展活动。

24、三、工作内容 坚持学思用相结合、知信行相统一,着力培养时代新人,大力弘扬时代新风。1.学习实践科学理论。组织社区党员群众深入学习*新时代中国特色社会主义思想,更好地用于指导生产生活实践。2.宣传宣讲党的政策。广泛深入宣传解读党的十九大精神,宣传阐释党中央大政方针和省市委部署措施、为民利民惠民政策,特别是要围绕实施乡村振兴战略,把脱贫攻坚、致富兴业、农村改革、民生保障、生态环保等与农民利益密切相关的政策讲清楚讲明白,办好“新时代乡村大讲堂”,引导农村群众用自己的双手创造美好生活。3.培育践行主流价值。广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,深入推进社会主义核心价值观宣传教育,引导社区广大居民群

25、众坚定理想信念。积极实施“传育立行”教育工程,深入实施公民道德建设工程,广泛开展学习时代楷模、道德模范、最美人物、各级好人等活动,开展好邻居、好媳妇、好公婆评选和寻找“最美家庭”、创建文明村镇、创建文明家庭活动。开展宪法学习宣传教育和“七五”普法活动,推进社会主义法治精神走进社区群众、融入日常生活。4.丰富活跃文化生活。广泛开展群众乐于参与、便于参与的文化活动,让群众在多姿多彩、喜闻乐见的文化活动中获得精神滋养、增强精神力量。5.持续深入移风易俗。大力开展移风易俗、弘扬时代新风行动,破除陈规陋习、传播文明理念,涵育文明乡风。针对红白事大操大办、奢侈浪费、厚葬薄养等不良习气,广泛开展乡风评议,发

26、挥村民议事会、道德评议会、红白理事会、禁毒禁赌协会等群众组织的作用,切实加强无神论宣传教育。大力弘扬科学精神,广泛普及科学知识。四、工作方法 坚持正确工作导向,坚持一切从实际出发,把握社区居民群众的思想特点和接受习惯,把握不同地域发展的差异,创新工作理念和形式手段,切实增强针对性、实效性和吸引力、感染力。1.坚持为民服务。聚焦居民群众所思所想所盼,从具体事情入手,一件事情接着一件事情办,一年接着一年干,帮助解决实际问题,解决生活困难和精神困惑,在服务群众中教育引导群众,在解决问题中做好思想政治工作。2.坚持求实务实。结合农时季节、重要节庆等时间节点,开展理论宣讲、政策解读、文艺演出、便民服务、

27、科学普及等组合式活动,宣传群众最想听的内容,开展群众最喜爱的活动,讲解群众最想学的知识,提供群众最需要的服务,解决群众最闹心的难题。3.坚持重在实践。注重开展宣传教育与引导居民实践参与相结合,理论宣讲与技能传授相统一,群众点单与志愿者接单相衔接,既学习又实践,既明理又躬行,实现教育与实践的良性互动。4.坚持用好网络。积极运用“学习强国”网络平台的资源,运用“两微一端”等新技术新应用,运用公开数字文化服务、党员远程教育等载体,注重发挥手机等移动端的传播功能,向居民群众推送学习内容,开展学习交流,实现文明实践活动网上网下同频共振。5.坚持抓好重点。社区党员干部要率先垂范,深入居民群众,既组织推动又

28、带头实践。加强对社区未成年人思想道德教育,关心关爱留守儿童、孤残儿童等困境儿童。对社区长期在外务工人员,利用春节返乡等重要时间节点,开展集中性文明实践活动,引导他们感受家乡新变化,为家乡发展作贡献。五、工作保障(一)强化组织保障。为确保建设工作有序推进,建立调度机制,社区两委成员根据工作需要,随时召开调度会议,推进新时代文明实践站的建设工作。(二)强化政策支持。要加大建设投入,确保有阵地、有队伍、有活动,完善政策激励和制度保障,从社区干部、各类好人、志愿者、文化带头人中选拔专人负责实践站的组织运转。(三)加强考评激励。将加大评优激励力度,每年评选表彰一批优秀志愿者、优秀志愿服务队伍。(四)加大

29、舆论宣传。充分利用多种渠道宣传好新时代文明实践站建设工作开展情况。及时总结推广各地开展文明实践活动的有效做法和鲜活经验,积极引导文明实践工作深入开展。广泛传播正能量,不断扩大新时代文明实践站建设工作的覆盖面和影响力。【篇六】新时代文明实践中心实施方案 为深入学习宣传*新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,推进全市新时代文明实践工作,根据XX 市关于开展新时代文明实践中心建设试点工作的实施方案(X 委办发号)和XX 市关于开展新时代文明实践网格化志愿服务活动的实施方案(X 委办发号)的通知精神,结合我镇实际,特制定实施方案。一、工作目标以全镇为整体,以镇、村(社区)两级为单元,以志愿服务为

30、基本形成,网格化管理,打通镇村公共文化服务体系的运行机制、群众性精神文明创建活动的引导机制,整合理论宣讲、文体服务、科普服务、教育服务、网格服务五大平台,严格按照“五有标准”,推动中国特色社会主义文化、社会主义思想道路在安宁大地落地根,不断满足人民日益增长的精神文化需求,更广泛、更有效地动员和激励广大基层群众积极投身决战脱贫攻坚、决胜小康社会共绘新时代秀美人文 XX新画卷。二、工作任务(一)完善机构设置 1、镇党委成立新时代文明实践所和新时代文明实践网格化志愿服务所,成立新时代文明实践建设领导小组,由镇党委书记郭仁伟担任实践所及志愿服务所组长,党委副书记 XXX 担任实践所副组长,党委副书记

31、XXX 担任志愿服务所副组长,成员由镇党政办公室和 12 个村(社区)书记组成,党政办主要负责文明实践工作的统筹协调和组织实施,指导村(社区)开展工作,研究制定工作方案,对主要内容、人员队伍、活动项目等作出计划并具体实施,让村(社区)负责人做好志愿者的组织引导、登记注册、表彰嘉许、权益保障工作,依托五大平台组织志愿者开展文明实践活动。2.将 12 个村(社区)设立新时代文明实践站,共下设 91个新时代文明实践点,由村(社区)党组织书记担任组长,相应加强工作力量。结合群众的生产劳动和实际需要,运用本地资源优势,用群众喜闻乐见的形式开展文明实践活动。(二)整合盘活资源 1.整合阵地资源。将农民夜校

32、纳入新时代文明实践所建设。整合学校、党员远程教育终端站点、党员活动室、道德讲堂、村级组织活动场所和综合性文化服务中心等,建立理论宣讲平台;整合村(社区)委会、文化站、农村电商、农家书屋、电视户户通、广播村村响等,建立文化服务平台;建好用好农村健身广场、农村文化活动广场,推动中小学体育设施对外开放,建立健身体育服务平台。各平台的机构、人员、资源等权属不变,根据文明实践工作要求统筹使用,协同运行。2.融合网络资源。将新时代文明实践所与广电站统筹谋划、统筹建设、统筹运用,充分利用广播村村响开展文明实践活动。统筹网上网下两个阵地,注重运用“互联网+”创建微信群方式,运用“学习强国”网络平台、政府门户网

33、站、农民夜校教育等新载体、新技术和新应用,每月定时报送活动开展情况,发布文明实践活动内容和信息,总结推广好经验好做法,实现文明实践活动信息互通共享文明实践活动线上线下同频共振。3、采取“4+N”的模式(“4”指理论政策宣讲、身边人讲身边事、文化演出活动、志愿服务等 4 个规定动作,“N”指新农村新生活培训、生产技能传授、传统文化讲解、身边好人表彰等自选动作),结合传统节日、生活节点,围绕“讲、评、帮、乐、庆”工作内容,组织开展文明实践活动。(三)组建志愿服务队伍新时代文明实践所(站)的主体力量是志愿者,主要活动方式是志愿服务。镇新时代文明实践所组织和引导志愿者组建新时代文明实践志愿服务总队,由

34、镇党委、政府主要领导担任总组长;各村(社区)新时代文明实践站要组织和引导志愿者组建新时代文明实践志愿队,由村(社区)主要负责同志担任小组组长;村(社区)需定期对新增志愿者进行网报,并且,各村(社区)要根据群众需求开展志愿服务活动。志愿服务队伍一方面来自党政机关、国有企事业单位学校的在职人员,志愿者所在单位要创造必要条件支持志愿者开展活动;另一方面来自乡土文化人才、科技能人、“五老人员”、退休文化工作者、文艺志愿者、大学生志愿者、创业返乡人员等。三、工作内容 1.学习实践科学理论。组织党员群众深入学习贯彻*新时代中国特色社会主义思想,不断增进政治认同、思想认同、情感认同,增强“四个意识”,坚定“

35、四个自信”,做到“两个维护”,更加自觉地在党的领导下走中国特色社会主义道路。紧密结合基层实际,组织开展形式多样的文明实践活动。2、优秀表彰宣讲感染。村(社区)可以将每次镇党委表彰的优秀人员事迹通过村会、农民夜校进行宣讲,让更多的村民有学习的榜样,共同宣讲学习“孝子、孝女、孝媳、孝婿”、“好人好事”、“巾帼创业”等涉及 24 字核心价值观的优秀事迹。引导群众向上向善、孝老爱亲、重义守信,在家遵守家庭美德、处事遵守社会公德、务工遵守职业道德。建立完善礼遇帮扶道德模范的常态长效机制,树立好人好报、德行天下的主流价值导向。开辟红色墙、好人墙、乡贤榜、道德榜、笑脸墙,加强红色传统教育,倡导好人文化,提升

36、人们幸福生活指数。开展农村精神文明示范村、文明村镇、文明家庭和星级文明信用户等创建活动。开展“新时代好少年”学习宣传,强化社会主义核心价值观在青少年健康成长中的导向、引领作用。开展宪法学习宣传教育和“七五”普法活动,推动社会主义法治精神走进群众、融入日常生活。3、丰富活跃文化生活。广泛开展群众乐于参与、便于参与的文化活动,让群众在多姿多彩、喜闻乐见的文化活动中获得精神滋养、增强精神力量。深入挖掘和弘扬中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求进行创造性转化、创新性发展。深化拓展“我们的节日”“三下乡”“惠民音乐节”等主题活动,经常性组织开展唱歌、广场舞、地方戏曲汇演、群众

37、体育比赛、公益电影放映、读书看报、文艺培训等活动。全面实现“广播村村通”,把农村广播打造成党和国家方略政策。(四)工作要求加强组织领导监督。各村(社区)党委书记为小组组长,并由包村领导抓起,在每月的党建月会中,评价工作开展情况,总结经验,了解不足,提出对策方法。由党政办统筹协调安排,定期将各村(社区)情况汇总上报情况给副组长,并将每月考核情况纳入各村(社区)积分管理,年底进行拉通排名,切实做到对建设推进不力、运行效果不明显的相关责任人进行严肃问责。【篇七】新时代文明实践中心实施方案 建设新时代文明实践中心,是党中央的重大决策部署,是进一步完善基层治理体系,提升基层治理能力,加强基层精神文明建设

38、的重要平台。同时,这也是贯彻落实党的十九届四中全会精神的重要举措。新时代文明实践中心的定位,着眼于凝聚群众、引导群众,以文化人、成风化俗,调动各方面力量,整合各种资源,创新方式方法,用中国特色社会主义文化、社会主义思想道德牢牢占领农村文化思想阵地,动员激励广大基层群众积极投身社会主义现代化建设。进一步提升新时代文明实践中心建设水平,必须找准着力点和落脚点,把握关键点和突破点,统筹做到“四个坚持”。坚持以整合资源为前提,在搭建综合平台上下功夫。应整合市、县、乡、村公共服务资源,坚持点线面结合,打破部门壁垒,在统筹调配、盘活激活、联通共享上下功夫。紧贴群众需求,构筑“布局合理、便捷高效、出户可及”

39、的文明实践阵地网络,逐步实现“群众在哪里,文明实践平台就延伸到哪里”的建设目标。坚持以志愿服务为依托,在构建专业力量上下功夫。以志愿服务为主导形式,重点组建好以宣讲团、党校教师、业务骨干为支撑的专家队伍,以文化艺术人才、民间文艺骨干、非物质文化遗产传承人、农村致富能手等为主体的人才队伍,以科技人才、医务工作者等为主体的专业队伍,开展“点单式”志愿服务。组建百姓宣讲队伍,通过身边人讲身边事、身边事教育身边人的方式,让广大群众接受文明洗礼,传扬文明乡风。坚持以丰富载体为关键,在增强活动效果上下功夫。应探索推行村(社区)实践站“点单”、文明实践中心“派单”、相关服务单位“接单”、镇(街道)实践所“配

40、套”、群众“点评”的模式,有效对接供需。积极开展“送理论、送政策、送文化、送科技、送文明”的文明实践五送活动,持续开展“我们的节日”“百姓大宣讲”等活动,广泛开展“立家规、亮家训、传家风”和移风易俗宣传等活动。坚持以机制建设为保障,在推动常态长效上下功夫。应强化领导机制,给予资金保障,完善激励机制,完善督导机制,并完善考核机制,将其纳入精神文明建设考核特别是文明乡镇、文明单位评选的重要内容,推动新时代文明实践中心建设常态长效。同时,应着力增强文明实践活动的吸引力、感染力、渗透力。提高实践内容针对性,增强文明实践吸引力。坚持“自下而上、以需定供”原则,通过线下问卷调查、线上依托“两微一端”、县区

41、融媒体“点单”相结合的方式,依据群众需求制定实践方案,确保实践质量和效果;提高实践方式趣味性,增强文明实践感染力。结合时代要求和地方特色积极探索、扬优成势,借鉴发展“理论+文艺体育+互联网”模式,全方位开展文明实践,让文明实践“动”起来、“活”起来;提高实践手段实用性,增强文明实践渗透力。既开展面向广大群众的普适性文明实践活动,又针对基层特殊群众开展特殊性文明实践活动,切实增强群众参与文明实践活动的获得感。【篇八】新时代文明实践中心实施方案 为推动*新时代中国特色社会主义思想在南湖落地生根,进一步加强改进宣传思想文化工作和精神文明建设,打通宣传群众、教育群众、关心群众、凝聚群众、服务群众的“最

42、后一公里”,满足人民群众对美好生活的精神文化需要,根据浙江省建设新时代文明实践中心试点工作指导方案要求,决定在我区开展建设新时代文明实践中心试点工作。现就推进全区新时代文明实践中心建设工作,制定如下实施方案。一、指导思想 以*新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和*总书记南湖重要讲话精神,大力弘扬红船精神,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,牢固树立和贯彻落实新发展理念,坚持以人民为中心的发展思想,坚持“两手抓、两手都要硬”的战略方针,着眼凝聚群众、引导群众、以文化人、成风化俗,调动各方力量,整合各种资源,创新方式方法,用中国特色社会主义文化

43、、社会主义思想道德牢牢占领基层宣传思想文化阵地,为南湖区以奔跑的状态奋力推进“首善之区”建设提供丰润的道德滋养和强大的精神动力。二、总体目标 南湖区新时代文明实践中心紧紧围绕“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务,鲜明一条红色主线,凸显“城乡一体、智慧治理”两大特色,构建区、镇(街道)、村(社区)三级联动网络,打造“实践中心实践所实践站(文化礼堂、文化家园)实践点”四级服务阵地,开展“新思想筑红色高地、新素质铸红色力量、新文化强红色基因、新风尚展红色形象、新关爱扬红色风采”“五新五红”文明实践内容。以志愿服务为基本形式,整合人员队伍、资金资源、平台载体、项目活动,把阵地打造成为面

44、向基层党员群众,深入宣传贯彻*新时代中国特色社会主义思想的重要载体,集思想引领、道德教化、文化传承、便民服务等功能于一体的城乡基层综合宣教服务平台,建设“传播思想、实践文明、成就梦想”的百姓之家。三、工作原则 坚持正确方向。加强党的领导,注重发挥基层党组织作用,注重思想政治引领和价值引领,大力弘扬红船精神,突出红色主线,牢牢把握意识形态领导权。坚持需求导向。聚焦群众所思所想所盼,对接群众精神文化新需求、新期待,突出志愿服务功能,帮助解决实际问题、生活困难和精神困惑,在服务群众中教育引导群众,在解决问题中做好思想政治工作。坚持资源整合。按照“党委主导、各方参与、群众互助”的模式,整合公共服务资源

45、,聚焦农村文化礼堂、社区文化家园提档升级,突出“城乡一体”协同推进,打造覆盖城乡的文明实践阵地。坚持实践育人。注重开展宣传教育与引导群众实践参与相结合,理论宣讲与技能传授相统一,群众点单与志愿者接单相衔接,既学习又实践,既明理又躬行,实现教育与实践的良性互动。坚持探索创新。充分发挥基层首创精神,在建设模式、内容形式、管理方式上,鼓励探索创新,因地制宜、务求实效,目标是建一个成一个,发挥作用一个,不搞一刀切。四、组织架构(一)构建“三级”联动网络。加强组织领导,构建区、镇(街道)、村(社区)三级联动机制,上下协同、齐力推进新时代文明实践中心建设。其中,区级新时代文明实践中心由区委书记任主任,区委

46、副书记、政法委书记任第一副主任,区委常委、宣传部长任副主任,实践中心成员由相关单位主要负责人组成(详见附件 1);中心下设秘书处,负责文明实践工作的统筹协调、工作指导和督促检查,指导镇(街道)、村(社区)开展工作,研究制定工作规划、培训教材、志愿队伍建设、人员培训、活动组织等工作。镇、街道新时代文明实践所由镇、街道党委(党工委)书记任所长,党群副书记任副所长,宣传委员任秘书长;做好向上对接、向下传导,负责对辖区文明实践活动和村、社区级文明实践站的规划建设、统筹指导、人员培训、活动开展、日常运转等工作。村、社区新时代文明实践站(文化礼堂、文化家园)由村、社区党组织书记担任负责人,文化专管员负责日

47、常管理和服务;结合群众的生产生活和实际需求,运用本地资源优势,用群众喜闻乐见的形式开展特色活动。(二)打造“四级”服务阵地。按照“实践中心实践所实践站(文化礼堂、文化家园)实践点”四级体系架构,全区层面建设实体化运作的新时代文明实践中心;各镇(街道)依托本地党群服务中心、综合文化站等设施,统筹资源建设新时代文明实践所;各村、社区新时代文明实践站建在具有浙江特色的文化礼堂(文化家园)中,结合实际打造亮点;依托党员先锋站、文明单位、创业基地等阵地,广泛设置新时代文明实践点,串点成线形成各具特色的新时代文明实践精品线,打通文明实践的“最后一公里”。(三)培育“5+X”志愿队伍。区级成立新时代文明实践

48、志愿服务总队,负责整合各部门志愿服务组织资源,制定全区志愿服务活动计划,培育孵化志愿服务组织和其它公益性社会组织,培训辅导镇(街道)、村(社区)志愿者,下设红色南湖同心支队、惠民南湖连心支队、文化南湖明心支队、风尚南湖正心支队、幸福南湖暖心支队等 5 个支队,每个支队中再设多支分队,每支分队有明确的服务项目、服务对象(详见附件 2)。各镇(街道)分别成立新时代文明实践志愿服务大队,结合本地实际成立志愿服务分队,定期征集、发布志愿服务项目,做好供需对接。各村(社区)建立新时代文明实践志愿服务小队,成立以民主协商议事会、文化礼堂理事会、乡风民风评议会、文体活动展演队等为主要内容的志愿服务小队,常态

49、化开展志愿服务活动。(四)搭建“e 智慧”互动平台。依托智慧治理大联动平台,开设“e 志愿”和“e 网络”智慧互动平台,形成“文明实践清单”和“信息数据库”,实时呈现各类工作要求、信息、志愿活动互动、传播。引入社会组织参与管理,发挥 96345 志愿者联盟和大学生志愿者联盟作用,激活民间志愿力量,实现服务资源从“小综合”向“大综合”转变,实现文明实践活动网上网下同频共振、相映成辉。配置志愿者自助兑换机,联通“志愿汇”益币兑换系统,做好对志愿者的嘉许反馈工作。五、主要内容 紧紧围绕深入学习贯彻*新时代中国特色社会主义思想,坚持学思用相结合、知信行相统一,着力培养担当民族复兴大任的时代新人,大力弘

50、扬共筑美好生活梦想的时代新风。新思想聚人,筑红色高地。打通党群服务中心、基层党校、党员电教中心、南湖论坛、道德讲堂、人文讲堂等,建立新思想引领平台。1.打造红色阵地。做实做强红船旁南湖论坛三级讲学体系、南湖人文讲堂、道德讲堂等活动载体和基层党校、红廉馆等红色阵地建设;持续开展南湖读书月活动,依托图书分馆、农家书屋等阵地,打造基层读书品牌,坚持不懈用*新时代中国特色社会主义思想武装头脑、教育群众、推动工作,让党的旗帜在红船圣地高高飘扬。2.丰富宣讲形式。打造“百支宣讲团、千名宣讲员”,培育“宣讲名师”“百姓名嘴”,组织开展*新时代中国特色社会主义理论、红船精神、形势政策宣讲进农村、进社区、进机关

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